六年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我的家乡没有什么名胜古迹，但有着一棵“活化石”——千年银杏树，他枝繁叶茂，他历尽千年沧桑，他是机场的导航标志……
春天，这棵银杏树吐出嫩芽，细密有致，微风一吹，可以听到窸窸窣窣的声音，像是在演奏轻音乐。千年银杏树给春天增彩添色，让春天更加的美丽，更加的多姿多彩。
夏天，千年银杏树变得郁郁葱葱而且叶子变得又大又緑，从远处看上去，就像一把緑色的大蘑菇。树下有一位老人，坐在很陈旧的板凳上，看着远方，像是回忆老人的往事，又像是在讲叙千年银杏树的千年故事，久远久远……。
秋天，银杏树的叶子渐渐地变黄了，慢慢的.飘落下来，在地上画了一个很大的圆形地毯，一幅年代久远千年名画隐隐若现。
冬天，虽然树上光秃秃的，但在寒风、大雪下更能体现千年银杏树历尽千年风霜的顽强生命力，他像我们每一位特庸人，日夜守护在特庸这一片土地上，为建设美丽富饶的特庸而努力奋斗。
近年来，在地方政府领导的高度重视下，我们在建设千年银杏树旅游胜地，海慧寺、生态园等建设应运而生，四通八达的道路把远方的游客吸引而至，我相信我们特庸人再经过十几年的努力，一个现代的、生态的旅游胜地将被写进盐城史册。
我爱家乡的银杏树，更爱我的家乡。
六年级的作文 篇2
你们知道吗？我最难忘的事情是房炫宇、王石贻轩的生日会。那场生日会是最热闹、最有趣、最开心和最有意义的。
王石贻轩邀请我去新玛特四楼的圣弗朗自助餐厅里给他过生日。我到的时候已经有好多同学聚在桌子旁边，随后，我也搬了把椅子，拿了盘子、刀子、叉子、勺子坐到了张家鸣的旁边。我饿了，准备“上菜”，哇！好多好吃的，我欣喜若狂，忍不住拿了个盘子，放上了蛋糕、面包。有的五彩缤纷，上面挤了红色果酱；有的颜色单调，但却香喷喷的`；有的蛋糕很小，是三角形的，味道好吃极了；还有的上面放了糖果。张家鸣也忍不住拿了几块，又挖上了冰淇淋。有的是紫色的，我估计是香草味的；有的是绿色的，我估计是抹茶味的；有的是棕色的，不用估计，因为我尝了，是巧克力加咖啡味的；还有的是粉色的，猜着就是草莓味的。我猜，这就应该吃饱了，可是没想到，不够！阿姨见了，对我们说：“小朋友，先别吃甜点了，要不然就不吃菜了。”我觉得有道理，顺便夹了几块酱肉，酸甜可口，真好吃。没过一会，我又渴了，接了杯奶茶，棕色的，不但闻着香，而且喝起来特别有味儿，甜。来肉了！身穿牛仔衣，脖戴牛仔巾，头戴牛仔帽，像牛仔男的服务员给我们拿了鸡翅，我抢到了两个。终于端蛋糕了，是两个小熊，一个黄的，一个白的。我赶快拿了熊耳朵，是巧克力，巧轻脆。点了生日花，我们唱《祝你生日快乐》，吹蜡烛结果张伟恒吹掉了，王石贻轩不太高兴，王叔叔就再拿一个，这次是王石贻轩吹掉了。该给过生日的同学拿奶油摸脸上，房炫宇的脸摸的和小白兔一样，该给王石贻轩摸了，我追着他，见他跑到男厕所，舔了舔手指，没了。吃完了以后，我们就去三楼做饼干，可是我要学美术，就和爸爸走了。
真开心，下次我还到这里去吃。
六年级的作文 篇3
理想，就像一座高峰，需要攀登；理想，就像一条溪流，需要跨越；理想，就像一种求知的欲望，需要追求！每一个人都有理想，在我的成长过程中，我的理想更是千变万变。
在我五岁的时候，我就开始有一个宏伟的理想：当警察！原因是我看到了电视上的警察叔叔们日以继夜的守护着地区，保护着人民，我就觉得很伟大，很自豪。
在我六岁的时候，我特别喜欢听歌，于是我便想着自己长大以后可以当歌星，唱出几百个动听的歌曲，受许多人的爱戴。
在我七岁的时候，我还在爷爷身边生活，每天都要看电视，听主持人的广播，于是，我又想入非非了：当一个主持人多好啊！可以在电视中广播，人人都看得见我，每天的工资更是数不胜数！于是，我这是的理想便是当主持人！
在我八岁的'时候，我很爱戴我的老师，觉得老师真的好辛苦，好伟大！于是，我便希望自己长大以后也是一个优秀的教师，每天都带着几十个学生，虽然会有点累，但是我想，那是我一定是最幸福的！
在我九。十岁的时候，我常常和同学一起去玩，那时候，我曾多次看到街角上的许许多多的人在讨钱，我很同情他们，决定长大以后一定要当一个世界首富！将来把钱发给那些需要帮助的人。
在我十一岁和十二岁期间，我来到了安庆这个地方，我几乎每天都看见路上有许许多多的流浪狗，于是，我便想要长大以后要开一个店，店是专门收养那些流浪狗的！我要让这些流浪狗都“名狗有主”！
但是，升到六年级的我，张老师曾经说过，一个人必须要有一个理想，一个伟大的理想，而且，还要向这个理想不断的攀登，不断的前进，这样，你的人生才不是白走一趟！
六年级的作文 篇4
关爱是什么？关爱是一盏明灯，照亮远方的路；关爱是一阵暖风，吹抚着你潮湿的心……但在我看来，关爱是那个平平凡凡的作业本。
那天，天公不作美，灰蒙蒙的，看上一眼就让人感到阴冷。这一切为我们带来一个悲伤的消息：一位同学的手臂骨折了。这就意味着他不能和我们一起玩耍了，不能和我们一起上体育课了，甚至连作业都无法独立完成了……当时，我的心就像塞进了一块大石头，沉甸甸的，真叫人难受。不过，很快，大家就想出了一个好办法，让他说，同学们来替他写。
自从知道了这个消息后，我们每个人都努力用最快的.速度完成作业，来帮助这位同学。每次帮他完成作业后，我总感觉很开心，好像完成了一件大事。那些没有帮他完成作业的同学，每逢下课也都会送给他最真挚的问候。那一段时间，班级整体作业完成效率比平时翻了一倍。
每当看到那个作业本上各有千秋的笔记，我都会想，同学们乐于助人的品质，将永存于我心中。
六年级的作文 篇5
小时候，爸爸妈妈工作忙，没时间陪我，这使我养成了自娱自乐的习惯。
有一天，妈妈和爸爸都上班去了，留下我一个人在屋里玩，我先是跟布娃娃说了一番话，然后是帮蚂蚁搬东西。后来，我觉得太无趣了，就这里翻翻那里找找，结果找到了一个好去处——床底下。
床底下黑乎乎的，但是很宽敞，在这儿玩，一定很有趣。于是，我拿了许多玩具和一盏手电筒钻进了床底下。先用玩具把自己围起来，让一些面貌特别凶恶的玩具当怪物，我指挥一群勇士和它们进行搏斗。一边打一边念念有词，玩得可高兴啦。
“咚，咚……”这是妈妈的敲门声，不久又听见妈妈在门外唱：“健健宝宝，芝麻开门！”若在以前，一听到妈妈唱“小兔子乖乖”的歌，我就会飞奔过去开门。但是，今天，我突地灵机一动：和妈妈捉迷藏，看她能不能找得到我。于是，我静静地趴在床底下，一声也不吭，生怕被妈妈发现。
妈妈开锁进门，看到我不在家，马上紧张起来，一边地大叫着爸爸的名字，一边着急地念叨着：“宝宝不见了！健健，你在哪儿呀？”一边还在房间里转来转去。我觉得好笑极了，忍不住笑出了声。妈妈听见了，急忙掀起床帘，趴到地上，朝着我嗔怪地叫道：“你，这个坏健健！”
后来，我常躲在床底下，把床底当作自己的`玩乐场。而妈妈有了上次的经验之后，总在三秒钟内把我找到。但她总还是会故意着急地叫“宝宝不见了”。玩多了，我觉得没意思了，于是我又想出了一个好办法，就是把自己整个儿平躺在被子里。我以为妈妈不可能一下子就会发现。
妈妈一回家，马上就识破了，她故意地朝床底下大声叫：“宝宝又到哪儿去啦？”听到这声音，我得意极了，憋着气不出声。随后，妈妈故意不理我，和爸爸吃起好东西来，边吃边说：“真好吃，我们都吃光吧！”我挡不住诱惑，笑嘻嘻地一下子从被子里钻出来，大叫着：“别吃光了，我也要！”看到这儿，爸爸妈妈开心地抱住我：“我们的宝宝回来啦！”
童年，真是有趣啊！
六年级的作文 篇6
春有股当妈妈的味道，她轻轻的将大地，花儿，小树抚摸。夏有股当哥哥的味道，他生气时召来炎热，心情好时将人们晒得热热的，让绿树身根发芽。
秋有股当妹妹的味道，她偏偏起舞时，让落叶像蝴蝶般飞来飞去，她哭泣时给大地下一场倾盆大雨。冬有股当爷爷的味道，他生气时白胡子呼呼的刮，他高兴时让太阳挂在天边。
春，春回大地，万物复苏。你看天上会有成群的小鸟回到这里，阳光洒在身上暖暖的，去游个泳，去旅行，在这个季节最好。放上风筝，在田野里玩耍嬉戏。来到池塘边，看着鱼儿有力的摆动着身子，看着蝌蚪有两只大眼睛四处张望。
夏，鸟语蝉鸣，莲叶满池。去公园看看，满池的荷花在清澈的湖水映衬下，素净。碧绿的树木在田径小路的两旁显得生机勃勃，郁郁葱葱。树丛一派摇曳，呈现出一幅最美的图画。炎热的太阳烤着身体，热热的，透不过气来。蓝天上没有一片云彩，湛蓝湛蓝。
秋，满山红叶，秋菊傲骨。最美的季节，秋姑娘的到来，让果树一个个结出最香甜的果子，让菊花徐徐开放，让红叶翩翩起舞。秋，是一个不冷不热的天气，坐上秋千荡来荡去，感受秋的`风采，夜晚，天上的星星一闪一闪，坐在小道路沿石旁，和小伙伴一起等待流星雨的到来。
冬，银装素裹，白雪皑皑。漫天的雪花飞舞着，和伙伴戴上手套，穿上棉袄，一起去玩打雪仗。大地，绿树，都披上银装，穿上冬衣。禁不住冰冷的树枝再狠狠的打着哆嗦。橱窗上结这一块有一块的薄冰，冰溜子滑滑的，像水晶般剔透。
春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，阳光慢慢的洒向，我们依旧那么的天真，四季是最美的。
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