六年级年的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
清晨，我伸了个懒腰，打了个哈欠，就这样起床了。一阵凉风吹了过来，吹走了我的哈欠，迎来了新的一天。
“早饭吃得好，中饭吃得饱，晚饭吃得少。”才能长得好。我的第一顿饭需要吃得好，营养好。一天的作业来催促我该把他做完才能去玩，作业很多但也很快乐，“马拉松长跑”开始了，先做数学，加减乘除样样都有;语文“?”、“!”和其他标点符号争先恐后地跑到作业本上，跑到自己该到的地方;英语26个字母组成一个个单词，都有不同的'发音。作业和课外书商量答应给我30分钟的游戏时间，30分钟过得好快，一下子就没了，好多好多的课外书争着抢着让我获得这本书的知识。我选择了看历史的上下五千年，上下五千年高兴地帮我翻开那一页，我便津津有味地看了起来。看了好一会，课外书才让我去看电视，这时好看的动画片多得是换频道都来不及换。“吃饭了，吃饭了。”满桌的饭菜在等待着我来用大刑伺候，我吃饱喝后，午觉时间就到了。大床上任意我躺。时间过得真快，一觉睡到3点半，我还想赖在床上睡一会，却被妈妈无情地拖下“水”我不得不起床穿上八只脚的轮滑鞋去溜冰。多出汗，身体棒。吃晚饭了该洗澡了。都做完了就该上床看电视、睡觉。
暑假的一天就这么结束了。
六年级年的作文 篇2
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味无穷；童年似风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风 儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件件感人的旋律掩没，只有阳光将它照射，将它保存……
回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起 那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次……那一刻刻， 那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，可是美好的`只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的 秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着，美好梦想的童年，一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼 。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容……无数的星星如无数的梦 ，灌入了小小的脑袋中， 从此我思考着无数的问题。
蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时 总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞， 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫 ，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色……
童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏。童年已经是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ，童年是人生最珍贵的 东西，我们至今也还会记的吗？
六年级年的作文 篇3
秋天是个伤感的季节，每逢秋天我就会望着窗外发呆，就会想起我昔日的好友——惠凡。我想起在秋天，我们曾在日湖划船，曾光着脚丫在林间穿梭；我们曾在日湖采集树叶，曾坐在草坪上畅谈。秋天，勾起了我心中一切美好的回忆。
又是一年的秋天，临分别的情景还历历在目：天空下起了蒙蒙细雨，雨虽然不大，但下得很密，足以让人瑟瑟发抖。在那天，我似乎觉得世界上就剩下了我们俩，她对我来说十分重要。
我十分难过，一整天，我的脸上没有露过一丝笑容。她用关切的目光注视着我。当时只有两年级的我，并不理解分别的真正含义。我只知道：分开了就再也见不着了，就再也不能在同一间教室里上课，就不能一起回家了。她抱着我，用哽咽的语气安慰我说：“不要哭，我会来看你的”。她将手中的枫叶递给我，“送给你”。我沉默了，并没有说什么，只是将枫叶放进了笔袋中。
她离开的那天，下着小雨，我把雨伞递给她，用手拽着她的衣角，口中一直重复着一句话：“不要走，惠凡，不要……”。她用哭红的双眼注视着我：“我们还会见的”。我和它撑着一把伞将它送上车，默默地目送她远去。我无声地流着眼泪，和老师、同学们回到了教师。
我将笔袋打开，拿出那片枫叶，它勾起了我和惠凡的美好回忆：我们合买一根糖葫芦，一人吃一颗；一起讨论数学题；帮她收拾音乐教室；她帮我搬本子去老师办公室……许多情景都浮现在我的脑海。
翻到枫叶的背面，她稚嫩的笔迹有出现在我的`面前，她用东倒西歪的拼音写着：我不会忘记你。看到这里我的眼泪在不经意间又滑落了。她是我的好朋友，一生的好朋友。
如今，四年过去了，那片枫叶已经枯萎了，但我仍然完好的保存着它，珍藏着这份珍贵的友谊。那片枫叶已经在我的心中成长了四年，长成了一颗枫树，在这颗友谊树上，写满了我和她之间相互的思念和爱。
六年级年的作文 篇4
我坐在大理石上，在校园的花园里面看着这只蜗牛慢慢的爬行着，他显然怕得很吃力。但天空还算明朗吧。但是天气预报说是会下雨，阵雨。“瞧！那只蜗牛多笨，爬得这么慢，这么辛苦想去哪里呢？不如等被雨淋死算了。”旁边的同学讽刺道。这句话让我感到十分反感，但我没说话，只是默默地看着这只蜗牛。它向上爬，走过的地方形成一条金丝带，他想去哪里？实话说，我不知道。但看他吃力的样子，他一定是去一个重要的地方。他的壳显然严重影响了他的速度，他爬得这么慢，但却没有灰心，还是继续爬着。
一小时后，我再来看他，他才走了丁点路，只有10多厘米。第二天，啊，他已经成功的爬到了叶子上。他还真乐观，坚韧不拔。他很幸运，今天是晴天，碧空如洗，他整个身体都沐浴在阳光之中。背负着重重的壳，他终于离开土地，看到阳光了。
有时候，我想让自己轰轰烈烈的干出一些成绩，但是，如果你仔细思考一些，看看你会什么，别人会什么，你就会发现你是微不足道的。想要微不足道的你干出成绩来，就必须先学会乐观。不怕困难，不依靠帮助，不依赖他人。还要有一颗勇敢的勇于探索的心。能做到坚韧不拔吗？这是在60亿人口中的小蜗牛必备的条件。能做到这一点的人就肯定不多了。遇到困难，向小蜗牛一样，鼓励自己：我要努力向上爬，一步一步，脚踏实地向上爬。我没有速度，没有体能。但我又精神。我相信豁达乐观和坚持不懈会像GPS那样引导我们，走向目的地。
走向灿烂的阳光，走向蓝天。
它的精神支柱是什么？我会这样问自己。它的梦想就是拥有一片属于它自己的.碧蓝天空。它背负重重的壳，为什么他要走呢？
每一只蜗牛短暂的一生竟然都可以完成它们的梦想。有的是看到蓝天，有的是找到温暖的归宿，还有的甚至是死前吃个饱。是什么动力使他那么执着追求？这个我很难回答。
但是，小蜗牛用它短暂的一生给了我一个梦想的GPS。这份礼物我会好好使用，好好珍惜。
走向自己的梦想，我要要一步步的向上爬，直到风儿抚摸我，阳光照耀我……虽然行程艰难，还要带上这重重的壳……坚忍不拔，豁达乐观，我会一步一步地向上爬，我要走向蓝天，用汗水换来属于自己的一片蓝天。
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