六年级作文优选（9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
暑假中的一天，我和久别重逢的朋友一起去玩密室逃脱。
来到这里，选好一个主题――武林外传，进到一个屋子里，屋内的陈设很简单，几个挂在墙上的牌子，两个密码锁和墙上一堆怪异的符号，“看起来并不难啊”，我们小声的议论着。门“叮――”的.一声被锁上，游戏也随之开始，计时一小时。第一关是猜菜名，几个含蓄的词，对应几个菜名，对于一个对吃颇有研究的好朋友和喜欢猜类似谜语的我来说不在话下，我们很快打开了第一个密码箱，只见这第一个密码箱中还有一个小密码箱，这个密码箱上什么也没有，这可怎么办呀！
我正思考着，下意识地翻动着小密码箱，突然我发现密码箱后有两行小字，是四个甲骨文和几个英文字母，用形象辨认出四个并不简单的甲骨文后，我们又想这几个甲骨文与英文字母有什么关系，一定是有线索的！我们开始找，功夫不负有心人，答案出来了，把光线对齐，可是怎么都打不开锁，时间一分一秒的过去，我头上都冒汗了，只好拨通了提示电话，经过工作人员的提示，我们终于成功打开了锁，原来古代的锁具是左右抽拉的，难怪了我们上下使劲，白费力气。在箱中我们找到了九张卡片。
接下来墙上那堆奇怪的符号起了作用，通过辨别，排序，不断的调整，我们从九张卡片中找到了三张不同颜色的卡片，再通过排列，“嘀、嘀、嘀”一个门打开了。原来这儿通着另一个房间，我怎么没有看出来呢！
时间快不够了，我们在另一个房间又过了三关，快快快，只剩一分钟了，按下最后一个按钮后。胜利的音乐响起，我们成功了。只因有一次请求提示，要不然还会成为闯关达人呢，真是不能轻敌啊，还是需要更多地思考，默契和动手操作啊。
六年级作文 篇2
前不久，妈妈从花鸟市场请来了一位身穿黄袍的客人——菊花。
每天早上，我将它端出去让它沐浴在阳光下，它伸出一片片金子般的花瓣，让我在花香中陶醉，每天晚上，我总要将那盆黄菊放在我的床头边，让花香伴随我一起进入梦乡。
菊花它虽然没有牡丹那样名贵，也没有美人蕉那样艳丽，更没有昙花那样让人去仰慕，可它却以它那朴素的身躯，以它那长时间的花期，以它那品种繁多的身姿，以它那朴实无华而散发的淡雅的芬芳，以它给人们的贡献，赢得了人们的赞叹和歌颂。
古今中外多少诗人对菊花的赞颂，有诗为证：
菊颂天性高洁独傲霜，我花开日尽秋光，曾经陶令东篱立，美酒送来魂更香。
黄金委地新收得，莫道山翁到底穷。
浅色千重柔叶，深心一点娇黄。
只消可意更须香。好个风流模样。
玉蕊今谁攀折，诗人此日凄凉。
正须蛮素作伊凉。与插钗傍鬓上 传说在南阳县有甘谷，人们喝了那里的水能活几百岁，具说是悉芳菊落入水中，因而山泉便成发菊花水。
菊花品种繁多，色彩艳丽，朵朵白菊白的似银、黄的似金、红的似火．．．．．.
菊花的`茎大多数都是绿色园形的，上面还有细绒毛，除了万寿菊的茎是六边形的，菊花与别的花不一样，别的花大多数是在春天盛开，唯有菊花独具一格，在树木花草凋谢之时却傲然挺立.
菊花不但可以欣赏，还可以泡茶，就是在中药里也有一份功劳，菊花为清热药，胸闷、降火、解毒。菊花！我爱你，爱你的美丽、爱你的芬芳、爱你的千姿百态、更爱你的无私的奉献精神。
六年级作文 篇3
5月16日星期一天气：太阳当空照，花儿对我笑心情：不嗨森
中午，饭还没吃完，就急着跑到饭桶前，手里拎着两个饭盖，等着同学们添完饭菜。
不知怎的，一只大巴掌“啪”地打在我的脸上，就像在拍蚊子一样，我的眼前瞬间一片漆黑，一阵刺痛猛地向我袭来，待我看清东西后，来自鼻梁的'疼痛愈加剧烈，我以为自己流鼻血了，左手捂着鼻尖，眼泪不争气地划过我的脸颊，是滚烫的。
我知道把我当蚊子拍的人是胡哲川，回忆得起当时，是一个又肥又大，还挺高的身影朝我这边冲来，然后，就什么都不知道了。
我清醒时，眼镜早就不搭在我又扁又小的鼻子上了，也不知飞到哪朵金斗云上了，也不知被哪只孙猴子捡去了。
这时，罪魁祸首胡哲川早就不知去向。只看见卢清从我手中轻轻拿过两个饭盖，握在手里，拎着两个有些重的饭桶，一摇一摆地走下楼去。不知是谁，把一幅眼镜架和一片厚重的眼镜片递给我，我接过来，才抬起头，眼泪，已经干了，可四周却站满了同学，围成了一堵墙，正七嘴八舌地安慰我。
半晌，大家见我没事，人都渐渐散了，我还呆在那里，所有人该干什么就干什么，我跑向袁老师那儿。
放学，我看见了胡哲川爸爸，他说：“我今天去修好，明天让胡哲川给你，对不起！”
起码我心里感到一丝欣慰——大家对我其实还是挺好的，我的眼镜也算是有个着落了。
六年级作文 篇4
今天，我放学回家，路上刚巧有几棵梅花树，我还拿了几朵掉在地上的花瓣，仔细观察这二十四番花信封之首的梅花，可真有着“王者风范”!
现如今是四月份了，而梅花却依然挺立枝头，还在怒放。一想到梅花就有好多赞美梅花的诗句印在我的脑海中“万花敢向雪中出，树独天下春”“遥知不是雪，为有暗香来”梅花的颜色各种各样，我最喜欢的可就是红梅了。一到梅花开放的'季节，红梅公园里总会是爆满了游客，都是前来看梅花的。这满树的梅花，远远望上去就像是一个个小小的球，挂在树枝上。有一次我看梅花入了迷，不小心看模糊了，竟把活生生的梅花看成了一幅墨梅，那些花朵都变成了用颜料点的色彩，使我对梅花的印象又多了一层。梅花的花瓣大小不一，要看它的种类，比如说腊梅吧！它大小虽然只有一点，但满树都是密密麻麻的花朵，和水墨画的差不多。花瓣的样子不同，但它的花蕊却是相同的，黄色的花蕊在花瓣的衬托下显得格外鲜艳。梅花和其他花不同，他没有茉莉花一样的纯香，只有一股淡淡的香气散发出来。正好对上王冕的一句名诗“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
梅花的美令我称赞，它的精神更让我喜爱。
六年级作文 篇5
“上课！起立！老师好！”平静的课堂井然有序。忽然，老班的手机突然想了起来，“哦！好，我马上赶过来。”老班的语气十分焦急，匆匆交代中队长几句就瞬间从教室跑出去了。
中队长说：“许老师让你们想做什么就做什么，不过不许讲话！”我沉默了一会儿，拿出平日最爱读的同步阅读课本默读起来。教室里异常安静。我读完一课同步阅读，顺手拿起语文课本小声读着后面的诗词句子：“人闲桂花落，夜静春山空，月出惊山鸟。”“啊咿呀，啊咿呀，我们大家一起来！”我们班出了名的闹包大学士——刘成业，在哪里大声的唱着。我被他吓了一哆嗦，朝着他翻了个白眼，出来混是要靠长相滴，没点长相唱什么唱！
瞬间像炸开的锅似的.，全班同学都闹哄起来，罗鑫姐姐追着几个同学打闹。最奇葩的是数学学霸——李时键，居然脑残地拿着粉笔在黑板上写了ｘｘ是二货，结果自然被ｘｘ同学追着如同过街老鼠一样四处逃窜喽……
我摇摇脑袋继续背着我的诗句，“小灰灰！——李汶徽，抬起头来给姑娘我瞧瞧呗！再给姑娘笑一个！嘻嘻嘻……哈哈哈……”定睛一看原来是二货同桌趾高气扬地在讲台上大声喊着，我气不打一处来，二话不说以迅雷不及掩耳之速抓了一节粉笔向她扔过去，她站在讲台的一角，我的粉笔准确无误地砸在她可爱的右边额头上，随着“哎呦，我滴妈呀！”的大叫声，她已经失魂落魄地逃之夭夭了。
我继续背书，忽然感觉有人拍我的肩膀，我一害怕，一掌劈了过去。“啊，灰灰，你能不那么敏感啊。”红笍捂着手，向我不满地抱怨道。我和她说了对不起，努力卖了个萌。她被我逗笑了，和我打闹起来。不知不觉中，老师已经站在了教室门口。放哨的童鞋居然没有注意，等再度听见老师慈祥的声音时，我们已经遭殃了。
俗话说得好，国不可一日无君。当然，班也不可一日无师。
六年级作文 篇6
如果我是一棵小树，那么是父母的汗水浇灌了我，知识的养分壮实了我，友谊的阳光温暖了我，老师教诲的雨露洗涤了我，生活的狂风磨练了我……按理说，我应该长得很“好”的，可我总觉得自己有点“歪”，为什么呢?这也正是我纳闷的。
首先，我从小就不喜欢穿裙子，妈妈总说：“你看你，哪有个女孩样?那有女孩不穿裙子的?”然后，从小我就是个“破坏大王”，不到一岁时，妈妈把我放在一个大澡盆里，忙她自己的事去了，结果我就把澡盆旁边的一盆还没开花的马蹄莲的.叶子一片、一片地全给拔光了;两岁那年，我学爸爸浇花，结果误把汽油当成水浇在花上了，花全死了;三岁那年，刚认识剪刀的我用剪刀把窗帘见了好几道口子;四岁那年，把盐当成洗衣粉撒到要洗的衣服上;六岁那年，看见梳子受潮变弯的我，没多想，“叭”的一下就把梳子掰断了;七岁那年，放学回家的我因为想把关在卫生间里的小狗放出来，而卫生间的门坏了打不开，情急之下的我奋不顾身的撞向卫生间的门，结果门上的玻璃破了，自己也差点受伤了……面对这些“壮举”，爸爸妈妈总是无奈的摇摇头，而我则会振振有词地说：“爱迪生说过，发明创造来源于破坏。”尽管我到现在还没有什么发明创造。
我还很“坏”，经常打架，我曾经把李傲寒的鼻子打出血了，也曾经和丁冬打架时，把它帽子上的扣子拽掉了，还曾经掰坏过王壮壮的杯子，甚至把周智洋的杯子扔进了垃圾桶，为此我还荣获了我们班上“四大天王之一”的光荣称号。
并且，女孩子会玩的跳皮筋、踢毽子、编手链……这些东西我一样都不会，但我却酷爱打乒乓球，也许你会认为我看起来像个假小子，其实也不全是，因为我有一头长长的又黑又密的头发，你也许很奇怪，我为什么会喜欢留长发，没有原因，我就是喜欢，尽管妈妈老说我：“我说你怎么那么笨，原来供应大脑的营养全到头发上了!”所以，我充其量也就是个“半假小子。”
怎么样?我是不是和“好学生”的标准相差太远呢?唉，没法儿，谁让我是个“半假小子”呢?
六年级作文 篇7
提起元宵节，难免会与“汤圆”、“团圆”这些词汇“沾亲带故”。
正月十五过后，年便算正式和我们说再见了。为了给过年画上一个圆满的句号，元宵节这天，人们再次放响了鞭炮，向新年发表着最后的祝词。大街小巷里，高挂的灯笼尽情地发笑。应着“噼里啪啦”的鞭炮声，热气腾腾的汤圆上桌了。它们个个白白胖胖的，漂在锅里，轻轻一拨便欢快地打着旋儿。如今的汤圆，花样繁多，口味丰富，完美满足了人们味蕾的需求，一大口，一大口，给人们的欲望给予了极大的满足。
人们习惯赋予食品一定的寓意。众所周知，汤圆的定义，便是“团圆”了。都说逢年过节阖家团圆才算完满，可再想想，此时还有多少游子漂泊在外、居无定所呢？因此，我感到庆幸，因为此刻，我的家人们正围坐在餐桌旁，共食美味佳肴，共享此刻的`团圆。
回想起人生的第一次团圆，也许就是从我们孕育在母亲的肚子中开始。那一刻，我们像极了黄黄的小肉球，窝在母亲的肚子中。终于，在经过了一段时间之后，我们从中分离出来，来到了世上。从此，我们便迎来了一个个亲人，也迎来了一次次命中注定的团聚。正因此，你开始会被宠着、念着、疼着、爱着……
每逢正月十五闹元宵，老家东张必定会组织玉井庙等寺庙表演灯展、舞龙灯的队伍。待到晚上的六点半，表演队伍开始依次经过。此时，路的两侧早已被东张群众堵得水泄不通，但他们的脸上却洋溢着最幸福的笑容，叫好声、嬉笑声不断，这里的沸腾状可远比那满锅翻滚的汤圆热闹得多，也许节日的意义就隐藏其中吧。路旁的群众们还为了来年高升，在自家门前燃放烟花，堪比一番视觉盛宴。
一锅汤圆，一次团圆。每一碗都承载着家人的疼爱，粘着血缘亲情，需要用心去咀嚼，或深或浅，或甜或淡……
六年级作文 篇8
孩子们，我是你们的老师，我是你们的语文老师。小时候，我就喜欢给我的小伙伴讲故事，他们都说我长大了肯定能当一名老师。没想到，长大了，我真的成了一名老师，而且是路山小学的一名老师，尤其特别的我成了你们的老师。
说心里话，我珍惜我和你们之间的师生感情，非常珍惜。我是一个重感情的人。
作为语文老师的我，我觉得任务重大。语文这个学科不仅是教你们学习认认生字，读读词语，读读课文的，语文老师的责任是在一个个的故事里，一首首的古诗里，一篇篇的课文里，教你们做人的！
孩子们，你们还记得吗？我给你们讲过很多故事。小木偶奇遇记这个故事告诉一个人只要经历磨砺，才能变成一个大男孩；一百条裙子告诉我们朋友之间的'感情要珍惜；神奇飞书这个故事告诉我们一本书的价值要被发现，必须打开它，阅读它。所以赵老师告诉你们“如果世界上有天堂，那一定是图书馆的模样”。赵老师为什么嗓子都疼了，哑了，还在给你们讲这些故事？我真的希望是希望你们能在故事中成长。
有时候，我会发脾气。那是因为有的极个别的孩子实在是不像话了。总是说作业忘带了，人可以犯错误，但是一次次的错误是不是应该改正？
如果你长大了，成为一名教师？如果你教的孩子处处犯错，打人、骂人、不做作业，打闹，而你却不管不问，你觉得你是个好老师吗？
孩子们，在未来的十几年或者几十年，当我们再回忆小学的时光，你会记得起，你有这么一个小学语文老师赵改霞，我也可以自豪地说：谁谁是我的亲学生呢！
有一天，你们长大了，我老了，我真希望我们还能相见，我们一起回忆我们一起度过的时光。
六年级作文 篇9
“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这是大自然的自然生存法则；“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这是大自然的自然生存规则。大自然是那么平衡，又那么平等，犹如一个和谐的整体，真可谓是万物皆规律啊！一片生机盎然的景象呈现在我们面前时，一派欣欣向荣的画面出现在我们眼前时，大自然那生生不息的自然规律就蕴含在其中。
但是，其中有一些“生物”却正在破坏这种平衡和平等，这“生物”不是别人，那就是人类，罪魁祸首就是他——人类！
现在，全球气候变暖，原本应该是白雪皑皑的冬天，却不见雪花飘舞。原本应该是候鸟南飞，蛇、熊冬眠的日子，却见鸟儿不飞走，蛇、熊也不敢冬眠。原本应该是温暖的春风沐浴大地，凉爽的秋风吹拂脸庞之时，却是骄阳似火，酷热难耐……暖冬、沙尘暴、暴雪、海啸……这些可怕的现象，美国电影《后天》里的情景，已经在现实生活中再现，无情的向人们袭来。有些愚昧的人甚至还认为不是人为造成的，但我认为百分之一百是人为造成的。这是大自然给人类的一个惩罚，按照我们的话这就叫做“以牙还牙”，这就叫做“以其人之道还治其人之身”，这就叫做“因果报应”。都是人类自己惹的祸，应该人类自己来承担！这么大的一个烂摊子摆在我们面前，应该自己去收拾。
由于我们日常家里所用的冰箱、空调等排放出的氟利昂、哈龙等物质使大气的臭氧分子大量减少，形成个个很大的臭氧洞。造成我们受到紫外线照射的强度大大增加。据统计，臭氧每减少百分一，皮肤癌发病率将增加百分之二到百分之四，白内障患者将增加百分之零点三到百分之零点六。这些还不足以证明的话，还有什么可以证明？
有一些可恶的人，猎杀蛇，那蛇皮来换钱，造成田鼠大量泛滥。还有一些胆大妄为的不法分子杀害各种珍稀动物，拿他们的皮毛来换钱。更有一些丧性病狂的人吃各种濒临灭绝的稀有动物，结果，“非典”差点要了人类的命。我曾经看到过一篇文章，叫做《神圣的跪拜》，讲的是一只母藏羚羊为了保护住她的`孩子向猎人跪下求饶，希望能放过它和它的孩子，结果还是被猎人一枪给了却了这个生的希望……人类的手是罪恶的手，是沾满鲜血的手！
青山绿水、山川河流、阳光大地，大自然是有它的自然生存规则的。大自然是很和谐的，只要人类不去干涉它，它就会变得很美好，如果人类去干涉它了，那它就一定会变得十分的残暴与凶恶！万物皆规律——这是大自然的和谐之法则！
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文12-25
六年级的作文12-25
六年级的作文12-27
六年级的作文12-29
六年级的作文01-01
六年级的作文01-01
六年级的作文01-01