六年级的作文

时间：2025-05-17 08:10:18 六年级我要投稿

实用的六年级的作文汇总[6篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

实用的六年级的作文汇总[6篇]

六年级的作文篇1

　　我有许多兴趣爱好，看书.跳绳.跑步……其中我最喜欢小实验了。我觉得实验能开发我们智力。

　　一天，我在家半个小时就写好了作业，闲着无聊没事干。自言自语到“剩下的时间做什么呢？”我翻开刚买的《300个科学问题》看了起来，第一眼便看到目录上的一行字：“一支筷子提起瓶子”。啥？一支筷子能提起瓶子？有意思，我看了看内容，原来这是一个实验，让我们自己动手解开，看着我也萌发了一个念头：做一下这个实验看看是不是真的好了。

　　我先准备一支筷子和一个瓶子然后把这些摆在桌子上，正在思考怎么样才能挑起来呢？忽然，我恍然大悟的惊叫起来：“呀！“我想到了一个办法，如果把米放在瓶子里，是不是可以呢？”我急忙跑进厨房，拿了一大袋生米把它放进瓶子里，为了使生米尽快进入瓶子里，我找来一张广告纸和一个小勺子，先把广告纸给折起来把它放进瓶子口，再拿起小勺子一点一点的把米灌入瓶子里。不知不觉，瓶子里已倒满了米，我把筷子前面插入瓶子里，激动人心的时刻到了，倒计时：“1.2.3……拿起”一支筷子拿了上来，而瓶子却还在桌子上，我失望极了。不过，这种心情没有持续多久，我又开始研究起来。怎么样才能让瓶子跟着起来呢？我回顾之前的测试，如果把筷子的另一边放入瓶子里是不是可以提得起来呢？又一次实验开始啦！我按照我的想法把筷子倒过来插入瓶子里，心里有一点小激动：“拿起”还是和第一次一样瓶子还是在桌子上，这次我完全泄气了。想到这毕竟是我第一次实验，一定要成功。我又一次鼓起勇气，心里大声喊道：不怕失败，就怕不能战胜自己。一定会成功的！于是，我开始思考起来。看着满满一瓶的米，又觉得有些不对劲，这些米有点松松散散的。如果将米尽可能的.压实在补满是不是可以借助这个力量，把筷子插入就可以提起来呢？我按照我的原理又开始进一步的实验起来。很快，瓶子有了满满一瓶.又结实的米。我把筷子插入瓶底，这一次我信心满满，“见证奇迹的时刻到了！”我慢慢把筷子提起来，这一次真的成功啦!我欢呼雀跃的蹦起来！心里想：这一次，真的是功夫不负有心人呐！

　　从而，我得到了一个新知识：将较粗的一段往瓶底插，这样实验更容易成功。

　　通过这次有趣的科学实验，既使我身心得到了放松，同时我也得出一个结论：只要我们用心的对待每一件事，那么一定会成功！我想：“世界上还会有更多奥秘等着我们去发现、去揭秘。真是一举两得，不亦乐乎呀！

六年级的作文篇2

　　在我美好的校园里发生过许多事情，有的像浮萍一样随波而去，但有的就像树根一样在我的脑海里扎下了根。有一件事情就让我难以忘怀，因为这件事一直提醒我要做一个诚实的孩子······

　　在二年级的时候，我的学习成绩在全班一直都是数一数二的`。一天，班主任老师拿着本子走进来，对同学们说：“明天数学月考，大家回家认真复习。”下课还对其他班的老师说：“我们班的侯诗琪这次一定会考100分，你们等着瞧！”

　　回家之后我跟妈妈说了要考试的事，妈妈说“认真复习，如果你考了100分，妈妈就给你买福娃。”我心里一阵欢喜，因为我一般都考100分的，我终于可以得到我最喜欢的福娃了。我写完了作业，就开始复习，我把书上的重点背了下来，还做了一些练习题。

　　第二天，到了考试的时候，老师一发下卷纸我就迫不及待地答了起来。这次考试的题对于我来说特别简单，我不一会儿就把卷纸答完了，心里想：这么简单的题还用检查？纯属浪费时间。就交了上去。

　　考完试，老师喊道：“侯诗琪、田悦琳、初睿，你们三个来判卷纸。”我高兴极了，因为我可以提前知道我的分数。我到了办公室，找了一个座位坐下来，判着判着判到了我自己的卷纸，我很高兴。可在我和答案对照的时候，我发现我把96写成了69。怎么办呢？我心里想，反正也没人看见，就改过来吧。如果不改，既辜负了老师的期望，也得不到我心爱的福娃了。于是我偷偷地把69改成了96，得了一个100分。

　　回到家妈妈问我考了多少分，我想：该怎么回答呢？经过一番思想斗争，我说我又得了100分。妈妈说：“真是妈妈的好孩子，妈妈明天就去给你买礼物。”听了这句话，我心里十分不安，最后，我忍不住向妈妈说了这件事的真相并且承认了错误。妈妈说：“没关系，你勇于承认错误，说明你是一个诚实的好孩子，妈妈照样要给你买礼物。”我的脸上露出了灿烂的笑容。妈妈又说：“明天要向老师承认错误，不要再犯同样的错误了，要做一个诚实的孩子。而且以后一定要认真，千万不要骄傲自满！”我惭愧地点了点头。

　　到了学校我就拿着卷纸走到老师面前，向老师承认了错误，老师不但没有批评我，还表扬了我。原来昨天晚上妈妈已经把这件事告诉了老师。上课时老师还在全班同学面前表扬我敢于承认错误，我脸红了。

　　从这件事之后，我仍然经常帮老师判卷纸，而且我每次得的那大大的100分都是真实的。

六年级的作文篇3

　　记得爷爷在世时，没事就说：“我小时侯家里可穷了，除了一张桌子、一把椅子和一张床，再也没有值钱的东西了。”的确，那时候，家里穷得叮咚响。

　　一间草屋，一到下雨天，屋里就漏雨。不光是我家，别人家也一样，过不上好日子。现在，时代不同了，当然生活也就不一样了。人们哪个还穿着破旧的衣服？人人都穿上了时髦的新装。走进服装店，一套套崭新的衣服令人眼花缭乱，上面的绣花更是精美。这要是在以前，衣服没有补钉已经很不错了，哪会穿绣花的衣服。

　　吃的呢？简直不堪入目。爷爷说，“那时，只能吃些‘麦细饭’和‘麦细粥’，如果能吃上一餐米饭，那可真是菩萨保佑了”。现在呢，我们不但餐餐能吃上香喷喷的米饭，还吃上鲜美可口的鸡鸭鱼肉，多有福啊！说起房子，爷爷的感受可深了。“那时，那有这样洋气的楼房，村子里大多是些低矮的平房，有的`还住着草房子。可如今，村子里一幢幢高楼拔地而起，鳞次栉比。我们也住进了别墅式的新楼房。爷爷说，过去出门是“11号车”――两条腿走路。

　　现在可好啰，有公交车，有进城的专线车，还有自行车啦，电动车呀，摩托车啊，去年我家还买了一辆轿车呢！想想过去，看看现在，展望未来，做做比较，变化多大！是党的改革开放的政策，让老百姓富了起来，过上了好日子；是祖国现代化建设让我们村改变了面貌。

六年级的作文篇4

　　亲爱的同学们，你们好！我是一棵梧桐树，我的家在驻马店第三小学。寒来暑往，春去春回一晃，我已经在这个校园里度过了十几个春秋。

　　“加油！加油！”校园里的学生使劲喊着。哦，原来是学校举行马拉松比赛了啊！看啊，参加比赛同学不顾一切往前冲。选手被汗水侵占了全身。快到终点了，我也紧张起来，大喊：“加油！加油！六七班加油！”还有三米……两米……一米……“耶，六七班第一名！”我大声的叫着，开心死了。

　　有次，我正悠闲地哼着小曲。“叮铃铃……”下课了，同学们一下子都拥出来，操场上热闹起来。“停停停，不要晃了，我好难受啊……”一棵小柳树痛苦的.呻吟着。我定睛一看，原来是一个二年级的小学生把纸飞机扔到柳树上面去了，想把飞机摇下来。我在一旁看着，心里很不是滋味，真想对那个小学生说：“请你不要再摇树了，人有生命，树也有生命，如果你是一棵树，别人摇你，你又是什么滋味呢？”

　　在一个星期三下午，从远处传来一声闷雷，接着愈来愈响。“哗啦啦……”雨下了起来，上体育课的同学一部分回了班，一部分在我和我同伴的枝叶下避雨（没有闪电）。他们在我旁边跳皮筋，做游戏……每个孩子的脸上挂满了微笑，我看着他们开心的笑脸，自己也情不自禁的笑了。

　　我是一棵梧桐树，我给同学们带来了方便，我很开心。

　　我是一棵梧桐树，我和同学们一起长大。

六年级的作文篇5

　　假如我会克隆，我一定会克隆一只漂亮、美丽而又有人性的蝴蝶。

　　我之所以要克隆蝴蝶，是因为它是我的向往，它是我最喜爱的动物。蝴蝶不但漂亮、美丽，而且自由自在又通人性。

　　那天中午，我吃完午饭来到学校。在学校的花丛中我看到一只漂亮、美丽的蝴蝶，它缓缓挥动轻纱的衣袖，它翩翩起舞于阳光下。它在云间穿行，它在花间流连，流连那无限的春光，流连那彩色的世界。它虽然只是一只蝴蝶，一只会观察，会思考的蝴蝶，但它绝不是人们眼中春光的点缀品。

　　它的翅膀上有细细的条纹和许多的'斑点。据我的了解，这些斑点是很难得到的，它每做一件好事才能得到一个斑点。斑点越多，说明它做的好事就越多，这些好事都是为人类而做的。

　　它身上还有彩色的粉末，是它用来防身用的。这些粉末是有毒素的，所以我们千万不要去捉弄它。它的眼睛虽然只能分辨黑白两种颜色，但是它却能准确地分辨清楚方向。

　　这只蝴蝶虽然与我初次见面，但它给我的印象却是那样的深刻。在我的记忆中它永远是那么漂亮，永远是那么美丽，永远是那么自由，永远是那么通人性。

　　说真的，假如我会克隆，我一定要克隆像这只不做春光点缀品的蝴蝶。

六年级的作文篇6

　　“加油！加油！”从学校上空传来一阵激烈的呐喊声，替代了往日那朗朗的读书声。原来，校园里正在举行一年一度的运动会。

　　今天要举行的是最激动人心的五年级男子4×100米接力赛。因为这是一个团体项目，所以加分率比较高，竞争非常激烈。赛前我和其他选手暗下决心，一定要把这几分争取过来。于是，赛前一周我们进行了一轮魔鬼式的训练。一下课，我们四位选手就开始练习怎样交接棒、怎样冲刺等等。每当阳光体育时，其他同学都在阴凉地里玩耍，我们却在烈日下拼命练习。经过一周的强化训练，我们终于胸有成竹了，对比赛获胜充满了信心。

　　今天，终于等到了这个紧张的时刻。“请参加五年级男子4×100米接力赛的'同学速到检录处检录！”听到广播里的呼唤，我们都异口同声地说：“太棒了，比赛终于要开始了！”我们早已摩拳擦掌，个个蓄势待发。比赛分成三组，我们班分在最后一组。第一组跑的时候，我们就在旁边仔细观察学习经验。终于轮到我们这一组啦！只听见枪声一响，吴逸尘如一支离弦之箭径直冲出去。不一会儿便占据了领先位置、一马当前。他的脸上肌肉不停地颤抖着，头发随风飘扬。第二棒就是我啦！吴逸尘把接力棒交给我之后，我不管三七二十一，毫不迟疑，撒腿就跑。耳边只听见同学们的呐喊声和风的“嗖嗖声”。这时，九班的一位选手很快就追上来了。比赛陷入了胶着状态。突然，我听见“啪”的一声，扭头一看，原来九班同学掉棒了。我瞅准这个空子，立刻冲刺，把接力棒递给了李高畅。他接过接力棒，犹如脚下踩着风火轮，以光速向前冲刺。他的双腿摆动得极快，让人眼花缭乱。他顺利地把接力棒递给了最后一位选手王颜浩宇。我们班开始冲刺了！王颜浩宇咬紧牙关，脚下生风，用火箭般的速度冲向终点！顿时，全班同学欢呼雀跃，互相拥抱，庆祝这难忘的胜利！

　　这次接力赛，不仅让我们收获了一枚铜牌，还明白了一个真理：机会，总是留给有准备的人的！

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