六年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我家有一只惹人喜爱的乌龟，它的来历非常特别，在别人乌龟那不曾发生的事，在这儿就有可能发生。
我的小乌龟的头上有两道花纹，犹如黄色的波浪，又好像一两座山的轮廓，那小小的眼睛，有精神得很；一张爱笑的嘴，两个微笑的鼻孔形成了一张可爱逗人的脸；他身上披着一套坚硬的铠甲，上面的花纹就像一块块形状异常的砖块，它的肚子被铠甲遮盖得密不透风；他的四肢虽然不长，但却强劲有力，它爬的时候前腿总是向里凹进，后腿呈八字状一前一后，别人都说乌龟跑得慢，可乌龟跑起来速度可快了！何况乌龟背着一个沉甸甸的移动房子。
我的乌龟很爱晒太阳。每当阴天的'时候，它总是缩着头，那时它的尾巴和它的头很像，不知道的会以为他是双头乌龟呢！太阳如果出来了乌龟会把长长的脖子伸得特别高，恨不得伸到太阳上去。
这只神秘的乌龟特别向往自由，它时不时地把小爪子伸到墙上把脖子使劲往外伸，在那儿扒墙，可有时会四脚朝天，我本想助他一臂之力，把它翻过来，可一看它：用头顶着地，脚往上一蹬，便正了过来，我不由的赞叹：真聪明啊！。
他有一次竟不可思议的逃掉了，我们全家把整个房间地毯式的搜索了一遍，仍然没有找到，我焦急万分，四处寻找它的下落，可依旧不见踪影，就灰头丧气的回家了。就这样忧心忡忡的度过了三天，在下雨的第四天我家的大门后面发现了一个毛绒绒的小东西，拿起来一看，是小乌龟！它神秘的失踪又神秘的出现，让我惊喜万分，这真是一只无所不能的乌龟！
这只乌龟的来历，能说的清，可有多大岁数了，就说不清了。他是在今年四月来到我家的，那天爸爸去汽配城装修房子，在一条宽阔的走廊上看到了一个黑色的东西，走近了一看，是一只小乌龟，把它带回家后，妈妈还因它大发了一次脾气呢！
六年级的作文 篇2
月，渐渐圆了，中秋节渐渐近了，我和姐姐约定周末的晚上一起到“中心百货”去购买月饼。那天晚上，我与姐姐出门的时候，半个月亮也悄悄地把头探了出来，不一会儿，就爬上了天空。
我与姐姐踏着如水的月色来到了中心百货。这里的商品琳琅满目，令我目不暇接。我们在琳琅满目的商品中穿梭，寻找月饼的“下落”。
“啊，月饼在那儿！”姐姐欣喜地叫了一声，“在哪儿？在哪儿？”我问姐姐。：“看！”我顺着她指的方向望去，果真！月饼盒装的精致典雅，摆放错落有致，散落的堆积如山，同样诱人。我们很高兴，于是就顺着月饼柜台上的方向奔了过去。
“我要伍仁！”“我要白莲蓉！”“我还要蛋黄！”我对姐姐兴奋地嚷着。正当我们开心的'挑选时，一大群人蜂拥而来，把摆着月饼的货架的框围得水泄不通，我与姐姐好不容易抱着选好的月饼走了出来。突然，我的目光被中间的一位三、四岁的小妹妹吸引住了。她大概是与家人走失了吧，惊慌失措地一直在人群中左冲右撞，像一只迷路的小鹿。也许是着急，也许是惊慌，这位小妹妹没主意留心脚下，突然间滑倒了。但隔着人群却帮不上忙，眼看着小妹妹就要被人群踩倒了，我心急如焚。这时，我惊得出一身冷汗，脑子里想着：小妹妹的个子矮小，万一被人群不小心踩到了，后果将会不堪设想了。忽然，一位叔叔从外边疾速挤进人群之中，把小妹妹扶了起来，并带她逃离人群之中。不一会儿，小妹妹的爸爸妈妈找到了她，小妹妹高兴地投入爸爸的怀抱。站在一旁的叔叔笑了，他的笑容那么灿烂，他的眸子那么明亮，如天边皎洁的月。正当那位小妹妹的爸爸想跟叔叔说一声“谢谢”时，那位叔叔已经消失在人群之中，不知去向。他们一家三口互相牵起手，快快乐乐地继续去逛超市。我看到这一切，不知为什么，压着的心口涌起了几分融融的暖意。
走出超市，仰望天空，月亮姐姐似乎也看见了刚才所发生的一切，微微一笑，向人间折射着皎洁的月光，大地像披上了银纱，显得更美丽迷人了。
虽然中秋已过，月饼早已吃完，但每当看到天边明亮的月，那位素不相识的叔叔的笑颜又浮现在我眼前。人影，月影交织的夜瞬间显得更加美好。
六年级的作文 篇3
雨悄无声息的下了……
初夏的雨与盛夏，中夏不一样。盛夏，中夏下雨的时候，场面是十分壮观的。下雨前，天先放出几道闪亮的电流，再打几声震耳欲聋的雷音，让人禁不住打个冷战。
而初夏的雨不一样。
初夏的雨，是悄无声息的。只有下大时，才猛地一抬头，发现已经下起了雨。并且下雨前一般不会打雷，只有在下大时，才发出几声弱弱的雷音，好像一个饿了好几天的乞丐发出的呻吟。
初夏的雨十分有看头。
初夏的雨忽大忽小，不像盛夏，中夏的时候的雨，先大后小。而是先下大，再下小，再下大，再……下大的时候，犹如千军万马奔腾。论场面、声势都比它差。而下小的时候就像一个十分文静的淑女，轻轻地走过，似乎还带着一股书香味儿。那水声好像淑女的'高跟鞋发出“嗒嗒”声。
初夏的雨十分有玩头。
在乡村，人们常常用洗澡缸或又高又大的水桶来接下雨的水。这可就给乡村的孩子提供了玩头，在他们的手里，水的玩法花样百出?打水仗、让小船在水里飘来飘去。做水底"龙卷风"。仿佛这雨就是为孩子准备的，仿佛这水缸就是孩子量身定做的，俗话说"乐极生悲"嘛，这不，跟水打交道，弊端就是——衣服会湿。这一下，迎接他们的就是家人的唠叨了……
其实雨美不美?更重要的是，人的内心。心美雨就美，心不美，雨就不美。乡村人的心都十分美，十分善良。
就是初夏的雨!
六年级的作文 篇4
在寂寞的黑夜中，暗色如绸，一缕淡淡的轻柔的光打破了黑天鹅绒的幕布。
光茫似镜，在苦涩后的甜蜜中，一点暗光如镜般点耀了最美的彩虹。
从前在黑夜中有一位女孩。她被钢琴所困扰。她哭，她逃，她试着离开钢琴与打骂，可她一次又一次地失败了。她无奈，她无助，因为常常为那如毒蛇般冰冷的黑白琴键而暗自流泪。在那音乐的驱逐下度过光辉岁月。
几年后。
那年幼的女孩成了一个亭亭玉立的少女，弹的.一手好琴常常让同学们惊叹，在四年级时她就考出了全国钢琴八级。
只见那如玉的纤纤细手在黑白琴键上跳跃，灵活地“走位”，仿佛不再是一首普普通通的曲子，而是一个美丽的神话。
那琴声如曲折不断的涓涓细流从高山上流泻下来，每一个音，每一个动作都配合地刚刚好。琴声似一个个闪着光芒的精灵围着你在舞蹈，又若灼灼桃花傲然开放。
琴声落。
那女孩一鞠躬在掌声下走了下去。女孩在心中落泪，那是甜蜜而又苦涩的泪，因为她儿时的努力绽放出现在的光彩。
她成功，她又笑了……
那个年幼失败的女孩，长大后成功的少女就是我。有了漫漫黑夜中的痛苦与泪水，才会有成功，才会有属于我的光芒。
在黑夜中坚持，努力，才会有那一路繁花，遇见最美的我！
六年级的作文 篇5
我已经好长时间没给“胖胖”一家喂食了。它们似乎日渐消瘦了，只见它们张大嘴巴，正想到水面上寻找食物。
于是，我拿来新鲜可口的鱼食，正准备放下去时，金鱼们见我要把鱼食放进去，纷纷挨着别人游到水面上，一条小鱼用焦急的眼神看向我，仿佛在说：“小主人！小主人！我们已经好久没吃过可口的饭菜，肚子都快饿成漏气的轮胎了！请求您给我们一点儿东西吃吧！”
另一条小鱼，向我投来巴望的眼神，好像在说：“大小姐，给我一点儿鱼食吧！我一颗鱼食也没吃过！”还有一条小鱼，朝我投来无助的目光，如同再说：“可爱的小公主，快快把鱼食给我，我的'鱼食都被它们俩给抢光了！”我的心立刻软化了。取出一颗鱼食，向它们中间抛去，“胖胖”靠着自己身强力壮把另外两条金鱼推掉抢到了鱼食，我又扔下来一颗鱼食，“香橙”趁“小银亮”不注意的时候从背后“偷袭”抢到了鱼食。我最后一次把鱼食投下，可是又被“香橙”抢到了。
金鱼做游戏十分有趣！最有趣的要算喝水比赛和跳舞了。喝水比赛特别激烈。“胖胖”先开头，它使出九牛二虎之力。迅速地张开大嘴，东张西望地找到干净的水源，猛吸起来。“香橙”优雅地喝起水来，最后“胖胖”凭着惊人的喝水速度得了第一名。
看着看着我仿佛觉得自己就是一条美丽的小金鱼，穿着金色的纱裙，来到“舞池”里，跟别的金鱼们翩翩起舞。“胖胖”摇着沉重的脑袋和“香橙”跳起了优美又高贵的双人舞。“小银亮”单独跳起了圆圈舞。小金鱼睡觉非常古怪！是睁着眼睛的。我很奇怪，马上拿来《十万个为什么》查了查，原来金鱼是没有眼皮的，所以要睁着眼睛睡觉。
这些可爱活泼的小鱼就是我形影不离的好伙伴。
六年级的作文 篇6
这里是教导处，俞老师老师刚刚告诉我，要把我的声音制作成学校的铃声。我努力抑制住心中的兴奋，强装镇定地说：“好的，老师。那我中午再来！”刚一走出办公室，我就原形毕露，高声的喊叫着，好像希望全世界都听到似的，蹦蹦跳跳地回到了教室。
准备开始录音了，三个老师都看着我。我深呼吸，放松一下紧张的心情，看曹老师的`指示。只见他左手一挥，我便用较快的语速开始读了起来：“同学们，现在是升国旗集会时间……”我刚读到一半，俞老师就打断了我，他说：“你读的很好，但这是要播放给全校听的，我们要精益求精，咬字要清晰，语速可以慢一点。”就这样，每一次老师都会挑出几个小漏洞，我也只能一次又一次地努力纠正。
“同学们，现在是清校时间……”朗读时，句首铿锵有力，使整句话不会显得太柔弱；咬准字音，每一个字都自然、清晰；语气亲切、柔和，不严肃、死板，颇有温馨的味道，让人感觉是朋友在问候一般。我尽力回忆起老师给予的建议，和谐地加入在朗读中，不知不觉，录音结束了。
第二天，我听着自己的声音进入课堂，一种莫名的喜悦滋生在我的心里，好像美美地，甜甜的，滋润着我的心田。
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