六年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
大自然是神秘莫测的，它就像一个万花筒，每时每刻都会让我们看见新奇的事物。
秋姐姐不像春姑娘那样温柔可亲，也不像夏哥哥那样热火朝天，更不像冬爷爷一样冷酷无情，秋姐姐是热情、大方的。秋姐姐踏着轻快的步伐来到了人间。你瞧，她轻轻地挥舞着黄色的魔法棒，忽然，秋风瑟瑟大地转眼间就变成金灿灿的黄。那些任性的小树叶不停地摇摆着身子，想挣脱“母亲”的怀抱，摇啊摇，摇啊摇。终于，“母亲”依依不舍地同意了他们的离开。它们打着旋儿，飘荡在空中，就像很多只黄色的蝴蝶在一起翩翩起舞，飘逸凄美！一片调皮的小树叶飘落在我手里。咦，它的样子好奇特啊，一半黄，一半绿，似乎戴了一块儿面具，来吓唬我的。
这些落叶将我深深吸引，我一步一步缓缓的踏入了金色的童话世界——落叶林。落叶可真软啊！踏上去仿佛踩到了软乎乎海绵，我的小脚掌得到充分的按摩，惬意无比！落叶的吸引力实在太强了，我将手伸进了厚厚的落叶，捧起几片金叶，凑到鼻子下面轻轻一闻，满是太阳的芬芳，也许，这就是秋天的味道！
咦，为什么秋天会落叶，而春天、夏天却不会落，问爸爸？不。问妈妈？不。对了，问《十万个为什么》。原来大树需要调节自己的'体内平衡，很多树都需要落叶，减少水分、养分的损耗，储蓄能量，抵抗隆冬的侵蚀，等到条件适宜再从新萌发。哈哈！树叶让我长知识啦！
只要我们在生活中留心观察就会发现许多有趣的事，让我们一起去探索大自然的奥秘吧！
六年级的作文 篇2
夏天，有一种虫子应该人人皆知，它真是每个家庭中的“常客”，在我的眼里，它可谓是“虫类中的弱者，弱者中的强者。”
蟑螂几乎每天晚上都会来我家“光顾”，我便对这种虫子起了兴趣。
这天晚上，我们一家人做好准备，要将“罪犯”捉拿归案，我们看见了一只小强从垃圾桶里爬出来，我们作好准备，向前一扑，一盖，一放，我们成功地抓了一只，我们把它放在案板上，给它建了一个暂时的屋子，我好奇地看着这只小强，坚硬的“铠甲”包着嫩嫩的身体，6条小细腿，跑步和它的朋友长跑运动员蟋蟀还挺像，2个“小耳朵”机灵的动着。为了不让爸妈发现，我把它养在我家附近的草地上。
我给他准备了一个简易的屋子，并还给它准备了菜谱，今天我给它吃的是营养的蔬菜，但是它似乎对这些不感兴趣，我又给了它一些零食碎末，它倒是吃得津津有味。下午，我又把它放在太阳下，它边躺在我给他准备的'草地上，便摸摸自己的肚子，好像在说：“今天吃的真饱啊！”它渐渐跟我熟略起来，我和它瞬间成了好朋友。晚上，外面天太热了，我把它放在门边上，我安心地回家了。可一大早的一幕却让我惊呆了，小强去哪儿了？我脑子里出现了惊险的一幕，我不禁毛骨悚然，突然，我看到了一路血迹，我顺着这个方向走，看到了小强的躯壳，看到了一只老鼠的窝，很不幸，小强走了，我不禁伤感起来。
进过这一天的相处，我和小强进行了一次亲密接触，要是蟑螂能改过自新，做只好虫，也许人类就会正面对待它。
六年级的作文 篇3
每个人都有自己理想，有的想当记者，有的想当翻译官，有的想当军人，有的想当设计师，有的想当……而我想当发明家。
我想当发明家，是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们，还可以发明机器人来保卫我们的祖国，所以我想当发明家。
假如我是一名发明家，我要发明许多机器人，为人们服务，看机器人大军向我们走过来了，我给大家介绍这几种机器人吧。
第一位是，在春天，它用播种器播下种子，秋收时，它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来，放进仓库。有虫子和田鼠的农田里，它就会把虫子一只只吃掉，如果，一些农作物枯萎了，它就会把枯萎的农作物剪下了，放进嘴里然后变成它的`能量。
第二位是，边防战警，它是一个高智能机器人，它用世界上嘴硬的钢做成的，拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁，它还有个种先进的武器，当它发现的敌人时候，它会毫不留情的向敌人攻击，直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。
第三为是，矿工，它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物，如果，矿物在水中，它就会跳入水中，在矿区里用手挖，再用手把探到的矿装进肚子里，几乎每次都能捞上几十斤。
我为了实现我的理想，我要好好学习、天天向上，因为只有这样，我才能实现我的理想。
这就是我的理想。
六年级的作文 篇4
以前，有些问题，妈妈总是用“你长大了就会明白”来搪塞我，长大，这个词的意思是什么？我多久才能长大？直到如今，我才真正体会到长大的感觉。
甜蜜
日子一天一天的过去，时间一分一分的流走，我已不觉长高，每次乘车已不再是只付半票，比那些低年级的学生高了一个头，这就是长大的感觉吗？几天前，我帮妈妈洗碗时，妈妈也是说我长大了；当帮爸爸提油时，爸爸也说我长大了；当我给奶奶让座，奶奶也说我长大了，懂得让座了。这就是长大的感觉吗？心里甜蜜蜜的，感觉真好。
苦涩
长大了，六年级了，作业也渐渐地多了，每天急急忙忙地吃完早饭，背着书包，忽忽上学。在路上心里还想着昨晚的题目与条条枯燥的公式。每天放学也得赶快回家，经过操场，看着那些毫无顾忌的玩耍、疯笑的同学，我是多么想参与，多么想成为他们其中的一位，可是这个念头只在我的脑袋里不切实际地想想，便一闪而过了。这就是长大的感觉吗？有点苦，还有点涩。
回味
成长是一个过程，一个每个人都要接受的过程，一段让人回忆无法忘记的.过程。有的人回忆时会笑，有的人回忆时会后悔，有的人回忆时则会哭。对于我们口中的长大，则是一种经历，只有亲身经历过的，才会真正感到心疼，感到甜蜜，感到苦涩，感到伤心。
长大的感觉就像五味瓶，苦辣酸甜，长大的感觉就像一杯茶，只有细品才会品出味道。
六年级的作文 篇5
朋友是你伤心时的一束阳光；朋友是你遇到困难时的导师；朋友是和你一起分享快乐的人。
他是2年级时转过来的学生。当时的他，并不熟悉这陌生的环境，我经常主动找聊天，于是，我们成为好朋友。在我和别人争论时，他会支持我；当我情绪低落时，他会过来一起分担；当我高兴时，他会和我一起欢呼雀跃。记得在4年级时，学校组织合唱比赛，每个班必须参加。从今往后——在操场上总会看见我们我们班的汗水；在班内，总会听见我们班的歌声。光阴似箭，眨眼间比赛就来临了。前面的班，一个比一个精彩。虽然我们的'实力惊人，但是比赛的结果令我们十分失望。同学们哭了，而我哭的格外伤心。这时，他走过来轻轻地拍了拍我的背：“别哭了失败是成功的妈妈，今日不行，还有下次呢。”听了他的话心里，我感觉好多了。时间没过多久，我最好的朋友转外地就学，这对我来说无疑是雪上加霜。我痛哭不已。他说：“赵振航你别哭了，不是说海内存知己。己什么来着”？“海内存知彼，天涯若比邻，笨蛋”我接着他的话。“我是笨蛋，我是笨蛋。”他戏谑地笑着。
到如今我都能想起他那傻呆呆的样子。他就是—刘畅，我最好的朋友！
六年级的作文 篇6
今天就让我们，来说说我们的的朋友吧。我认识的朋友眼睛大大的，鼻子尖尖的，脸胖胖的真可爱啊。
他是一个个子不高长的很像小女生的人，他叫小明他学习最好，每次都的第一名，我们班的男生，那个不喜欢和他玩所以我们天天下课问他题，他也和愿意，他说帮助人他最高兴了，在这个、星期三、我们要开始考试了，我们都很紧张，他一点都不紧张，看着他拿脸上的笑容，让我们为他担心，考试考完后我们问他你会考多少分，他信心满满的'说会考到95以上，过了两天老师那这卷子说，我今天要表扬以为同学、同学都说是我是我，老师念出来说小明今天考了99分，全班都吓的说不出话。
这次怎么又是小明啊，他学习真好啊，我们班的同学都无法比较，老师说小明下次再接再厉你一定能考到100分的，在、星期四、的时候老师开公开课的时候我们，没人举手只有小明勇敢的举手了，他告诉我们一定要勇敢要勇敢的面对，后来我们都像小明一样勇敢的举起手来，老师都夸我们真棒，在我们的期中考试中，我们全班52人有49名是90分以上还有3个人都是85以上，我们班在全乡排第一名全校第一名，我们都得了奖状，小明考了双百分被评为三好学生，小明真是学习又好还长的可爱，我们要向他学习。
你们身边有没有朋友长的奇怪学习又好，有什么特长来给我们讲一讲吧，下次我们讨论讨论，我们下次再说，你朋友的故事吧。
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