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六年级作文300字
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
一天，小明和小林出去玩拉小车的游戏。
一路上，他俩说说笑笑。小明说：“咱俩去哪儿玩啊？”小林说：“要不咱去游乐场玩吧，那里是新建的，可好玩了。”“那好，就去那里玩。”他们便飞快地跑到了游乐场，黄昏时，他们便走在回家的路上了。
突然，他俩看见了一位白发苍苍的老爷爷，扛着沉重的.大袋子。他已经满头大汗了，汗水湿透了他的衣服。小明和小林跑到他的身边，笑眯眯地说：“爷爷，把袋子放在我们的车上吧！我们帮你拉回家。”“好啊，好啊，真是太感谢你们了。”说着，他把身上的袋子放在了小车上。
“谢谢你们啊，照这样的速度，很快就能到我家了，你们真是懂事的好孩子啊！”听到被人夸奖，小明和小林脸都红了。小明说：“老爷爷，您过奖了，这都是我们应该做的。”他们边走边说，一路上分外热闹。
到了老爷爷家时，天都已经黑了，老爷爷让他俩进来喝茶，但他俩要赶紧回去，便谢绝了。等他俩回到家时，天快亮了，走到床边，倒头就睡了。
后来，他俩乐于助人的故事流传了很久，很久……
六年级崔荣根 指导老师：宋瑶瑶
六年级作文300字 篇2
小时候，妈妈曾经给我讲过这样一个感人的故事，使我至今都难以望怀： 有一对母女，家里非常贫苦，女儿很争气，很孝顺，以优异的成绩考入了大学，母亲被查出患有绝症，母亲不禁哑然失色，她明白她知道自己患的是肝癌晚期，已经没有多长时间了。为了让女儿在外面能好好学习，不要分心，母亲做出了一个伟大的决定......日子已经一天天过去了，母亲在另一个地方默默地注视女儿，盼望着她一天天长大。女儿在信上说想回来看望母亲，母亲在临死前，托人帮她给女儿回信、寄钱。女儿果然争气，在大学毕业后，便回到了家乡。她的喜悦不知如何表达，当她知道母亲死时，把身上能捐的器官都捐了，才换来她的学费，女儿顿时吓呆了，原来一直以来都是母亲托人给她回信，给她寄钱。为表一件感动的'事作文450六年级。一件感动的事作文450六年级。
达对母亲的歉意，特地写了一首〖感恩的心〗来纪念母亲......
讲到这里，妈妈的泪花似乎在眼里打转，我明白，世上的每个母亲都是伟大的。我有个温馨的家，如果我不好好学习，那真是愧对所有爱我的人。母爱是无私的，故事里的母亲更是伟大的。我原本以为这只是个故事，却在偶然中听到了这首〖感恩的心〗。
六年级作文300字 篇3
“寻”可以组成什么词呢？寻找、寻根问底、寻求等。
有些人觉着自己不幸福，所以想寻找幸福，但他却不懂，他现在正处在幸福当中。这样的事情每个人都发生过，只不过自己没有发现。
其实，我也有过寻找东西的事情！
寻找自由！周六，我做完作业，便想以迅雷不及掩耳之势，急速飞奔到楼下去玩。谁知，老妈却“半路杀出个程咬金”。又把我扔到了题海里。
寻找轻松！哈哈！今天老爸老妈加班！我终于可以玩电脑了。一回家我就跑进书房，插电源、插网线、按开关一气呵成，打开电脑开始“冲浪”！但是好景不长，“元元，开门！”突然听到舅妈的声音。原来“姜还是老的辣”，老妈让舅妈（教育出在外国语中学和一高年级前几名并顺利考上新加坡著名大学的姐姐）来监督我了。天啊！我的命怎么这么苦啊！
老师还让我们寻找过春天，其实只要我们认真观察，就不难发现春天的变化——春天，万物复苏，春暖花开，花儿含苞待放，芳香盈人，五彩缤纷，小草发出了绿芽，大树发出了新枝，就连冬眠的.小动物也都睡醒了，出来活动腰身。大自然中所有的一切都是生机勃勃。
只要你有一双慧眼，会寻找，就会发现许多有意思的东西！
六年级作文300字 篇4
“国庆节和中秋节”！放8天假，这是两天愉快的日子！人们会去旅行、郊游、到老家探望爷爷奶奶们……他们欢快、开心的去了，可是又风尘仆仆的赶回来！
这8天，他们带着放8天假的孩子们长途跋涉的去玩。电视机上播出了中秋节和国庆节的表演，他们为了表演，做出了对祖国的奉献和无私的爱！有一些小学生会写一篇围绕着“热爱祖国”的文章，老师们会画一些漂亮的黑板报。老师和学生们带给祖国一些快乐！
我想：“祖国妈妈一定会听见和看见他给您，所表达的分享的快乐与无私的贡献，()许许多多的学生、老师与人们也相信：“一定可以的”！
蔚蓝的'大海，对祖国也有贡献！它那湛蓝的大海妈妈带领着海的孩子流动着诚挚的爱与无私的奉献。可爱的小鸟，对祖国也不同的贡献！它们用语言来带给祖国妈妈叽叽喳喳的叫声，花香鸟语的！
啊，多么无私、诚挚、不同的爱呀！大自然和我们给祖国妈妈带来的东西，是用金钱也买不到的！这是用诚挚、无私、真爱带来的幸福和爱呀！要珍惜它们，爱护它们，否则幸福就一眨眼不见了！
六年级作文300字 篇5
星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的`东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。
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