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六年级的作文300字共8篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文300字 篇1
她乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛，总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人，每当笑起来时，眼睛便似水中弯月，笑声向铃铛那样清脆，她是谁呢，她就是杨帆。
小帆虽然在成绩上说不上名列前茅，可是她从不会灰心丧气，对待学习总是那么一丝不句，从不半途而废。她不但学习刻苦，而且心灵手巧。
记得有一次，美术老师叫我们回家画一幅风景画，我和小帆高兴极了。回到家后，我正在画画，忽然，门铃响了起来，我一打开门，原来是小帆，她说要跟我一起作画，于是我高兴地答应了。开始我们画得很好，可是到了后来我们就遇上了困难，我最怕遇上困难了，就说：“小帆，反正不是考试，何必这么认真呢，不如我们抄书上的`吧，抄完了我们就可以去玩了。”小帆听了，说：“不行，这样我们也不会开心的，对不对？”我听了，低下了头。忽然小帆笑了起来，说：“虽然，我们不会画高楼大厦，可是我们可以画乡村风景啊。”我听了，高兴极了，于是又重新画了起来，不一会我们画完了又上了颜色，就把东西放回书包，然后高高兴兴地去玩了。
这就是我的小伙伴，听了她的故事，你想和她做好朋友吗？
六年级的作文300字 篇2
我有一个心爱的宝贝，它就是一只叫“胖胖”的小熊。你知道我为什么把它取名叫“胖胖”吗？因为它和我一样长得很胖。
胖胖是一只非常可爱的小熊，它的头上隐约可以看见几根毛。它有一双炯炯有神的眼睛，还有一张微笑的小嘴巴。它穿着一件黄色的`衣服，衣服上面有一只小熊在和一只小猫玩沙子，非常可爱。这只小熊是一只不会说话的小熊，它是用布料做成的，我非常喜欢它那件黄色的衣服。它的身子是灰色的，里面是用棉花填充的。
它对我可有用处了：哄我睡觉，陪我打发时间，还可以在我不高兴时安慰我。
有一次我躺在床上，怎么也睡不着。我就望着我的胖胖，胖胖也笑着看着我，好像说：“你肯定有心事，只要你什么都不想，闭上眼睛，一定很快入睡了。”我听了胖胖的话，闭上了眼睛，果然很快进入了梦乡。
每个星期天下午没事做时，我就和我的胖胖说话，就像胖胖也在和我聊天一样，这样我就可以打发时间，也没那么觉得寂寞了。
有一次，我有些不开心。我看着我的胖胖，胖胖笑着对我说：“开心一点，想一些高兴的事就可以了。”
胖胖真是我的好朋友，大家觉得呢？
六年级的作文300字 篇3
每个人都有自己的伙伴，我的伙伴就是蒋欣臻。我和他朝夕相处现在已经成了形影不离的好朋友了。他十分乐于助人。
有一次即将放学了，大家都十分兴奋但叶老师却杀气腾腾地走了进来。在黑板上面写下了作业，给我们瞬间来了一个晴天霹雳。看着这几个醒目的打字仿佛好像是来自地狱的通过，但是又有什么办法呢？现在大家脑子都只有一个字做，大家拿起笔瞬间都变了机器人嗖嗖地开写了。而我自己也不甘示弱拿起笔也开始做了，不一会我就写完了。看着大家都在埋头苦做，我自恋地说道：我真是太厉害了”！马上去上交作业，但我又没事很失望地回来了。错的'一套糊涂。其他人都陆续地回家了，我心急如焚，愁眉苦脸，眼泪就要流了下来。风吧书页都给吹开了，我感到十分孤独无助。这时候蒋欣臻走过了疑惑不解地问怎么了？我板着一张苦瓜脸想说又说不出来。看来不用我说他也明白是怎么回事了。他说：没事我教你怎么做。”我的心情一下子舒畅了很多，他翻开书本指着他妈。把每一个细节都说的一清二楚，当我还是不懂事他没有急躁而是不急不慢地告诉我。最后在他的帮助下我做了出来。
他从我的小学生涯中走过，但是在我平凡的小学时代，留下来不平凡的的回忆。
六年级的作文300字 篇4
我的校园坐落在郑州市中原区淮河路上。她现代中带着古朴的气息，是我和同学们最爱的地方。
走进校园首先看见的是升旗台，仔细观察升旗台在它的周围有着一些嫩绿的小草，为升旗台增添了几分别样的绿意。每逢周一我们全校师生都会在这里举行庄重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在嘹亮的国歌中冉冉升起，这小小的'升旗台承载了同学们的爱国之情。
升旗台后是我们的教学楼，是教会我们怎么学习，怎么做人的地方，每天早上都会有朗朗的读书声。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。“少壮不努力，老大徒伤悲”……
教学楼下是主席台，主席台前面是一排花坛，这里是花的海洋，花坛里开满了争奇斗艳的花，蜜蜂穿梭在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞，每到下课的时候，花坛边围满了同学，这里就是我们放松的好地方。
教学楼后是我们的大操场，这里是校园人气最高的地方了，同学在这踢足球，打篮球……玩的大汗淋漓，不亦乐乎。
这里留下了太多珍贵美好的记忆，这就是充满智慧的地方--------淮河路小学。
六年级的作文300字 篇5
你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻腾的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你偷偷的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄；浅黄又酿成了赫石，你看，它多像一个淘气的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，的确是一片红海，遮掩了半个天际，和霞光连在一同，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的`连成一片，给人一种说不出的暖和，乃至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。
你偷偷的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好繁华，忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
六年级的作文300字 篇6
古雄才多磨难，从来纨绔少伟男！”只有独立自主，才能经得起生活的考验，文中作者用借的方法物喻人的方法，刻画了桃花心木独立自主的'品质。不只是树，人也是一样，数能做到的事，人也一定要做到。有一句歌词唱得好：“不经历风雨，怎么见彩虹？”的确，只有敢去面对生活的考验，才能有更大的收获。种树人的一番话，使我意味深长。“在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年大树就不成问题了。”对啊，如果我们认真对待考验，学会独立自主，不依靠别人，我们也能长成祖国的栋梁之才。
古人相传，“穷人的孩子早当家。”何曾不是呢？在这个世界，有多少穷人的孩子有出息了。例如说，xxx爷爷，他从小出生于贫苦之家，五岁学会种田，七岁但其整个家的担子，长大后不是成为了xx吗？xxx爷爷从来不像富人家的孩子，衣来张手，饭来张口。因为他知道只有独立自主，才能有出息。
我要像桃花心木学习，勇敢面对生活的考验，长大后为祖国多添一份力！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
六年级的作文300字 篇7
今天，我们几个小朋友和张老师一起去文成看望赵楠欣。（赵楠欣因生病在文成老家休养）。也许是受了我们的好心情的感染，今天难得天气晴朗，太阳暖暖地照着，微风轻轻地吹着。这一路上的疲惫顿时一扫而空。
经过一个小时的车程，到了文成县城关。一下车，我们就马不停蹄地直奔赵楠欣家。我们大家给赵楠欣送上精美的书籍和小礼物，并纷纷祝福她早日康复，早日回到我们的二（5）班的队伍中。接着，张老师亲切地询问了赵楠欣的生活和学习状况，我们为赵楠欣的康复而倍感欣慰。久别重逢，我们大家在一起有说不完的话题。
下午，我们邀请赵楠欣一起游山溪水库。坐在游船上，满眼的蓝天、白云、青山、绿水，我们仿佛进入了一副连绵不断的.山水画卷。游船过处，激起浪花无数，像朵朵盛开的雪莲花。舱外，阳光洒在水面上，波光粼粼，如闪动着颗颗璀璨的钻石;舱内，欢声笑语不断，有我的，有他的，有张老师的，也有赵楠欣的……
看着赵楠欣开心的笑容，我们大家笑得更欢畅了。
六年级的作文300字 篇8
每天进入校园，进入班级之前，都会经过一条小道。
这条小道两旁常年种着桂花，不远处的前方就是学校的主席台。这是我们的小小乐园，我们经常来这儿玩耍，无数欢声笑语在此飘荡，小道只静静的.，文雅温柔。
夏天，小道两旁的桂花早已盖住了绿叶，炎热的夏日让我们不敢走出教室，生怕烤焦了的大地滚烫了我们的鞋子，但是，小道却是我们在夏日经常光临的“顾客”，它“头”上的长廊和教学楼给我们带来了凉爽，每次下课，小道早已准备好凉爽的“空调”等着我们的到来，虽百无聊赖，但在小道上来来玩玩也总有无限乐趣。
秋风带走了桂花的嫩黄，迎来的是光秃秃的树枝，桂花吹落到小道上，暖黄柔软铺薄薄一层，质感细腻，此时，我们经常会在小道上做做操来增加暖意，这条小道啊，依旧默默不语，一直看着我们大步向前，走向明天。
小道给我们带来无数回忆，如今我们即将高飞远去，今天，你为我送上祝福，明天，我们将永远留你在心底。
校园小道，我读懂了你。
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