[荐]六年级的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![[荐]六年级的作文3篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
六年级的作文 篇1
水,生命的源泉。在水的滋润下,我们健康成长,为祖国献出自己的一份力,正是因为汇集了这从四面八方汇来的一份份力,祖国才有了今天。回首过去的30年里,祖国已发生了翻天覆地的变化。那么,人类赖以生存的资源——水,它的命运又是如何的呢?作为这个国家的一份子,我有义务了解这一切的一切。
也许是意识到这个问题的严重性,我立即召开了一次家庭会议。
刚谈到水,爷爷的`话匣子就打开了,“水啊,那可是万物的起源,在过去的几十年里,因为没有自来水,几乎每家每户门前都有一条小河,因此,每户都有一个水闸,也就是家家到门前河边的一条小路,几步台阶,每天去河中央洗菜,经常会发现一条条小鱼在游来游去。”
“是啊,那时候的水可清澈了,在农田里工作的人渴了,跑到小河边,随手捧几把水就可以喝起来了,不仅解渴又解乏。”奶奶也应到。
“那么现在呢?”我又提出疑问。
可爷爷一听到,就皱起了眉头,一脸怀旧地说:“现在的水不行啊,严重受到了工业的污染,鱼虾大量减少,河里的水也不能喝了,只能喝干净的自来水。没办法啊,现在也回不到过去了,只因为这生态平衡被打破了,只希望人人绿化环境,减少污水排放量,提高生活居住环境。”说着,爷爷也幽幽地叹了口气……
听了许多许多,我的头一直在嗡嗡作响,总在思考几个问题“这是谁造成的?”“又是怎么会造成的?”。可我心里比谁都清楚!这不就是被称为“高级动物”的人嘛!也是呢,除了人类自己,还会有谁干的出来,兴许只有从现在做起,从身边做起,才能弥补我们的过失,以得到大自然的原谅。你说,不是吗?
六年级的作文 篇2
我们家的小鱼啊,有两条。一条叫小智,一条叫小慧,合起来就叫小智慧,它们两个特别亲密,就像老鼠爱大米一样的亲密。还记得有一回它们两个打架了,你想知道它们为什么打架么?那就听我细细为你讲诉吧。
打
上回啊,它们两个饿肚子的吐泡泡,好像在说:“我饿了,我饿了,快点给我们放食物进来呀!”看着它们的样子,我实在忍不住了。就放了一点点食物进去,它们张着大嘴,你一争,我一抢,真是好玩。我正开心的时候,我一看鱼缸,怎么回事?它们怎么不吃我给它们的食物呢?带着这个问题,我仔细的观察鱼缸,哦,原来小智被小慧给抢了,它们呀,肯定是在打架呢。它们你一拳,我一脚的打呀,我看了都心疼,就把食物全扔进去了,于是小智和小慧不打了,也不抢了,各自调头向食物游去,就好像你吃你的,我吃我的一样。
逗
等等,我忘了,还有一件事,是我逗它们玩,那件事更有趣,是在上午发生的`。哈哈,想起这件事我就忍不住捧腹大笑。我早上趁它们睡觉的时候,这两条小懒鱼,到8点了还睡觉,真是个懒虫啊!于是,我就偷偷摸摸的小心翼翼的走过去,生怕把它们吵醒呀。我走了过来,我小声的嘻嘻哈哈的笑,心想,看我怎么把你们逗醒,哈哈。我用手敲了两下鱼缸,“叮”“叮”把它们下的惊慌失措,泡泡都吓出来了。
呵呵,这就是我们家的鱼,你要感兴趣,来我们家看看吧!
六年级的作文 篇3
最近,学校里组织开展了一次“亲子共读”活动。回到家,我告诉了爸爸,可是老爸一点儿也不配合,说:“读书是你们学生的事,管我什么事,你愿意读,自己去读,我可没那个闲工夫!没办法,我只能拿出杀手锏了:“老爸!这可是老师布置的任务,你不答应,哎,是想与我们班主任约见吗?嗯?再说了,我要是因为这件事,以后学习出现了什么差错,你能担待得起吗?”老爸无奈,只能“举手投降”。
老爸刚答应,我就变戏法似的拿出了一本高尔基写的《童年》,笑嘻嘻的对老爸说:“走,咱们读书去!”于是我们父子俩坐在写字台前,一字一句的读了起来。
我和老爸读书时,可以互相谈一谈体会、感想,效率比平时高多了。而且对这本书有了更深的了解。
通过读这本书,我了解到而高尔基的童年却在一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民气息的家庭中度过。他四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到蛮横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了贪婪、残忍、愚昧无知;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。这位祖母认为一切生物--人、物、鸟、花、草,都是美好的,温顺的服从她的上帝;上帝对人间的一切都是同样的慈善,同样的亲切。这个角色使得主人公做一个不想丑恶现象屈膝的人。我将这些感想与体会写成了一篇读后感,在作文网中的PK赛中发表并获得了二等奖。
这次的.亲子共读还使我作文水平大增,平常在网上投稿,没有被退过一次稿,不仅,还差一篇即可编成一本作文集,而且在许多征文活动中,。不仅丰富了我的知识,还增强阅读理解能力,真是一举多得。
俗话说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。还真是这么个事。但是,一个人的思想并不代表所有人的思想,需要有人与你交流自己的收获、思想,与自己的结合,才会得出一个完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想,更需要有人与你一起,共同思考,共同进步!
几次亲子共读结束后,我半开玩笑道:“老爸,怎么样,这几次亲子共读收获很大吧?你不是一开始不配合吗,现在怎么样,服了吧?以后你可得多听我的。”老爸说:“那必须的,谁让你是咱家的大才子呢?哈哈。
【六年级的作文】相关文章:
六一六年级作文02-28
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文07-12
六年级的作文10-17
六年级作文06-29
六年级作文(精选)08-30
六年级的作文[精选]08-20
六年级的作文[经典]08-23
六年级作文(经典)09-03
