六年级的作文300字

六年级的作文300字[精华6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级的作文300字 篇1

　　以前热闹的街市，现已空无一人。被疫情吓坏的人们，已经在家里度过了十多天。但是，有一些战士们，永远都在前线战斗着。

　　被感染和被隔离的人，在病房中，是谁在与它们身上的病毒斗争?是医生，是白衣战士，他们不是英雄，也不是穿着铠甲，披着斗篷。他们只戴着口罩，穿着隔离衣，拿着自己的工具，去挽救一个个生命。

　　他们日夜奋战，疲惫不堪，但是他们没有说放弃。每救一个人，他们会无比开心、无比自豪。

　　钟南山院士的智慧，帮助我们走出困境，带着我们走进成功之门。而一些护士、大夫的殉职，也令我们无比地悲哀。

　　还有一些战士，他们不再拿着警棍，而是拿起了体温计，为了别人，宁愿放弃自己的幸福，坚守在岗位上，给回家的人们一份安全感，可陪伴他们的.，只有孤独。

　　他们勇敢地“战斗”在第一线，毫不畏惧地与病魔做斗。我们只有“呆”在家中，才是对他们的帮助。

　　谢谢你们，就是因为有你们在，我们才能打败病毒。谢谢!

六年级的作文300字 篇2

　　文具盒里的争吵我在做作业时，忽然听见文具盒里很吵，于是，我放下笔，认真地听文具盒里谁在吵，我听见钢笔骄傲地说：“在所有笔中我是老大。”水性笔说：“我应该是老大，你一摔到地上笔尖就分成了两半，不就不能用了吗！？而我呢！不管小主人怎么摔我，我都不会坏。好了！现在轮到你发言了，木头铅笔。”木头铅笔说：“我知道，我知道，我是最落后的笔了，当然比不过你们了！”

　　铅笔勉强的笑了笑，但是，我听得出这种笑里带着失去自信心，带着哭的感觉。自动铅笔说：“在很久很久以前，不都没有钢笔、水性笔和我，都是木头铅笔妹妹，付出的`最多，所有木头铅笔妹妹你不要伤心，你们也不能嘲笑它。”水性笔说：“对不起，真是对不起，早知道的话，当初，我也就不说你了。”木头铅笔说：“没关系，从现在起，你知道要看别人的优点，不看别人的缺点，不去指责他人，现在是还来得及的。”钢笔说：“你们真是太蠢了，真是让我不知道用什么词语来形容了，哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里，“啪！”的一声，钢笔摔在地上，摔坏了。

六年级的作文300字 篇3

　　本来暑假的时候可以狂玩，痛玩的。可是，在暑假第3天的时候有一件事是我最倒霉的事，断电。

　　大家都知道，断电是最最悲催的一件事。假如你晚上要做作业，突然断电了，你就不能正常的写作业了。我家就发生过。

　　那是在晚上8点的时候，我正津津有味的看四川卫视里的.《铁血使命》大结局。一边吹着空调，一边吃着零食。突然，空调停止了它的运转。不能再放出冰冷的冷气了，电视也一片漆黑灯泡也没了光。此时，就是我家十年难遇的事情，停电。这时候，我一微秒我也等不住了。于是我就去冰箱里拿了一根冰棒，结果全化掉了。突然一个漆黑的客厅里，有东西在晃动。我跑来跑去，就把头给摔了一个大包。我打开手电筒，切，我还以为是鬼呢，原来是爸爸在哪里装神弄鬼的，吓死我了。灯一下亮了起来，空调业开始运转。可是我的《铁血使命》却不能在重演了。我发誓，我这辈子最讨厌断电

六年级的作文300字 篇4

　　学了本组课文，我可谓是收益多多啊！

　　比如，在第一课中，作者采用了比喻、拟人、排比等修辞手法，使文笔生动活泼，而且，也很好地表达了作者对山中“朋友”的那份深厚的情感。还有这篇课文有着是一样的韵律和情怀，飞扬着作者丰富的想象。在第二课中作者运用比喻、拟人等修辞手法，描绘出雨声的声韵美和色彩美，表达出自己对山雨的独特感受。在第三课中作者把自己看到一只在草丛中爬行的小虫，把他想像成了一位“游侠”；看到花色斑斓的小虫，把他想像成“南国的少女”；看到震动翅膀的小虫，把他想像成音乐家；看到推着食物的小虫，把他们想像成从远方归来的`“劳动者”……丰富的想象，赋予小甲虫以勇敢、勤劳和智慧的特质，从而使一只只小虫深深印在我们心中。还有第四课，用拟人的修辞手法淋漓尽致的展现了索溪峪的“野”。

　　除了在课文里学到的，我还在课外书上学会了许多写作方法，如：在适当的时候采取想象、拟人、比喻等方法。

　　总之，学了本组课文，我收益多多啊！

六年级的作文300字 篇5

　　从暑假开始，我觉得自己好像又胖了许多，于是我自己就有了减肥计划，就把这个想法告诉了妈妈，妈妈高兴极了，说：“你有这个想法太好了，妈妈会全力支持你的。”

　　那天开始，痛苦的减肥生活开始了。说起减肥，真是说说容易，想实行起来真是太难了。以前，每天放学我总要往小店里买一些零食吃，现在放学回家，只能咽着口水，低着头匆匆回家，回到家只能喝一杯牛奶或者吃一个苹果。晚上，看着桌上丰盛的菜，还不能多吃一口，真是太难熬了，这时，我真有些想放弃减肥的念头，妈妈看出了我的心思，就鼓励我说：“减肥就是重在坚持，只要你会坚持下去，就一定会成功的。”我听了以后，觉得应该还是要坚持下去。每星期三本来是我买零食的日子，这天，我对妈妈说：“零食我不买了，我要将减肥进行到底。”妈妈听了，欣慰的说：“妮妮，好样的。”

　　通过这一星期的下来，虽然还没达到一定的.效果，但是我相信，只要我能坚持，就一定会变瘦的。

六年级的作文300字 篇6

　　在一个森林中，有一个女孩名叫马莉娅，她十分聪慧，除此，她还是一个风筝女孩，因为她很擅长放风筝。

　　马莉娅有两个很好的“伙伴”，那就是雄鹰科科与麻雀思誉。一天，马莉娅和她的“伙伴”去放风筝。很快，他们来到了一个小河边，河边开着五彩的.花朵，一米阳光照射在马莉娅的脸蛋上是那么美丽呀！

　　雄鹰先找了个根据地，等马莉娅放风筝时，帮她定位。至于麻雀，则帮马莉娅看风向。马莉娅慢慢放飞风筝线，风筝随风越飞越高。“哧”一声，风筝线断了，往森林方向飞走了，风越来越大，风筝越飞越高了。马莉娅急了，用上平时跑步的十倍。科科与思誉加快速度地飞，眼看他们离风筝很近了，突然，又刮起一阵大风。风筝“飞”地更快了，科科、思誉、马莉娅已喘不过气了，他们终于停下了，风筝离他们也越远了。

　　这时，白云妹妹来了，她一眼望去，看到了马莉娅姐姐的风筝，它赶紧过去，扯住了风筝，风筝才停了下来。马莉娅见状，同科科、思誉去拿回了风筝，并对白云妹妹说：“谢谢你啊，白云妹妹，要不是你，风筝就没了。”白云妹妹说了声：“小事而已。”

　　随后，马莉娅和科科、思誉又继续放风筝了，他们玩得很愉快。

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