六年级作文（精选6篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
我们的一生就好像一趟旅行，在不同的地点遇到不同的人事物，选择不同的方向就会看到不同的风景；有时候，我们充满自信，朝自己的目标勇敢前进；却也有时会眺望远方，不知道下一步该怎么继续。
遇到徬徨的时候，我总是回想前人走过的路；追随着他们的足迹，得到坚定的指引。从小，妈妈、爸爸和师长就不断讲述一些名人的故事给我听，如诺贝尔化学奖得主居里夫人、残而不废的科学家霍金、美国总统林肯以及一些善心人士等奋斗的故事，其中我最喜欢华盛顿总统小时候的故事。
故事是这样的：有一天，华盛顿在家中发现了一把利斧，便将它带到家里的果园，当时果园正是丰收的季节，一颗颗散发着诱人香气的大红苹果、一簇簇滴着露水的樱桃正在向他招手，小华盛顿用斧头左挥来右砍去的，玩得好不快乐！忽然间，他看见前面不远处有一颗小樱桃树，他想起爸爸用斧头砍去枝叶，便想学父亲，谁知才一刀砍下去树就倒了！父亲发现后就生气的问：是谁砍了他那最心爱的树？华盛顿说：“我不能说谎，是我砍倒的！”话音才落，父亲的怒气就全消了！父亲感动的说：“我的孩子，你真诚实！”之后两人便相视而笑。
我觉得华盛顿当时做这样的抉择是正确的，因为他的.诚实感动了他的父亲，也让华盛顿他自己如释重负，不再忐忑不安！华盛顿放弃了隐瞒的机会，并且勇于认错，袪除自己隐瞒真相的投机心态，真是令人钦佩！
我觉得华盛顿的行为非常值得我们学习，圣哲有言：“诚实比珠宝还可贵！”不论我们做错了甚么，只要肯诚实认错，相信父母是会原谅我们的！对我而言，诚实像一盒又苦又甜、又幸福的巧克力。苦的是害怕诚实说出真相后会被骂；甜的是对方理解后会被原谅；幸福是在谅解后大家和乐融融的在一起。总而言之，诚实是一件利人又利己的好品德。当大家走在选择欺瞒和勇于面对的十字路口时，千万不要徬徨，学习华盛顿的高尚情操——诚实，让自己未来的路走得更坦荡。
六年级作文 篇2
“走，放烟花去！”表哥一手拿着打火机，一手拿着两管烟花，从老家特有的红砖房里，慢悠悠地走了出来。
今天是南方的小年，按照我们老家的惯例，晚上吃完晚饭是要放烟花的。不出我所料，一吃完晚饭，表哥便拿着烟花和打火机走了出来。
“给！”表哥勉强从手中抽出一管很细的烟花递给我，“这种烟花叫做魔术弹，你别看它细，它可是能发射十几发烟花的哦。”
我接住表哥递过来的魔术弹，仔细端详起来：只见最上面的`一端有着一根绿色的引线，这肯定就是发射口了。我死死地握住底部，等待表哥拿出打火机点燃。
“三、二、一——点火！”只听“嘶”的一声，引线开始迅速地烧起来，我害怕极了，但我在心里告诉自己：这根本算不了什么。
不知过了多久，只听“砰”的一声，一朵绚丽的烟花从炮口飞出，活像一朵美丽的大红花，但随即到来的是一股巨大的后坐力，震得我的手都晃动了一下，我强忍住放弃的念头，继续举起手中的魔术弹，准备发射第二发。
“砰！”又传来一声巨响，只见一朵美丽的黄花从发射口中喷出，升到空中，在空中绽开了一个完美的笑脸。
六年级作文 篇3
人类的交通工具有很多，臂如说------汽车、飞机、轮船······，但是使用最广泛的是车，汽车很早就和我们接下不解良缘。
早在很久以前，我国还没有汽车，所以大部分农村都用的是独轮车，直到民国时期才有了汽车。直到今天，汽车的模样众多，汽车的品牌也许多。可以说：汽车是我们工业发展的见证人，也是历史发展的实验品。
但是汽车是一种高速交通工具，而高速也伴随着高危险，每天电视新闻里都会报道，因汽车而造成的交通事故，让我们的生命受到了威胁，让多少个家庭遭受了白发人送黑发人的悲痛，让多少个孩子失去父母······
现在的社会，你朝马路上望望，哪里不是汽车遍布？夜晚，橙金色的灯光洒在不同颜色、不同款式的车上，汽车的尾灯和转向灯不停的'闪烁，好像要把整个世界都照亮了似的，毫不比太阳逊色。我曾经在因为雾霾天气放假时见到过，一个男人骂骂咧咧地说着什么“该死的雾霾”，然后开着车跑远了，汽车排气管排出的尾气像见到了亲人似的，很快和雾霾溶合在了一起……是否，有些讽刺？
所以说，我们就在还没发明出不污染环境的汽车之前，多拿出你已经落上尘灰的电瓶车、自行车骑骑吧，还有你那两条腿不是给你当装饰的。
我们要坚守交通规则，让冰冷的石灰马路铺上温暖的幸福光辉吧！
六年级作文 篇4
生活处处有真情。真情是一轮暖阳，温暖你湿润的心；真情是一股清泉，洗涤你心灵的尘埃；真情是黑暗中的一把火，照亮你成长的道路；真情是一股清风，带走你心中的不悦；真情是河流中的一只小船，带着你的梦想漂向远方。
而我就生活在这样一个充满真情与关爱的小区。
一天，在家做饭的妈妈突然脸色苍白、头晕脑胀，刚一放下锅就倒在了地上，正在客厅津津有味地看着电视的我大吃一惊，顿时手足无措。只好大喊救命，正好路过我家门口的王阿姨听见了就急忙敲门，让我放她进去。王阿姨一进来就忙对妈妈进行急救，几位过路的邻居见了也拿起手机打急救电话，妈妈很快就被送进了医院。第二天，好几位邻居已经堵在门口了，他们都是来看望妈妈的，还带了许多滋补品。没过几天妈妈就出院了，这可少不了邻居们的功劳啊！
呵呵，我们这个小区不仅是“我为人人”，有时也要“人人为我”哦！
暑假那几天，楼下的`叔叔阿姨因为工作需要，要到外地工作一段时间。可他们的孩子却没有人来照顾，这可把他们急了个焦头烂额，妈妈知道了，就主动要求他们把孩子交给我们照顾。开始时，他们还有点不好意思，可他们哪能经过我妈的软磨硬泡。没过几天小孩子便住进了我家。每天一回到家就看见妈妈在为他们的孩子洗衣、做饭，帮孩子复习功课，像服侍小王子一样。很快，暑假就过去了，楼下两口子也回来了，他们看见自己的孩子又胖了许多，开心得不得了，眼睛都笑成一条缝了。
爱无处不在，无时不有。关爱是我们心中的一丝温暖，它把我们紧紧相连，不肯分开。真情是风中的一股幽香，它吹进我们的心田，让人与人之间多生一种尊敬、互爱和理解，我们小区就是这样的地方。
六年级作文 篇5
我的三位老师，性格不同、神态各异，但是讲课都是十分认真。每位老师都有学生喜欢的地方，也有学生不喜欢的地方。
先说说我的班主任吧，她是我们的语文老师，虽然凶凶的、脸上还有斑斑，但是她讲课很细致、很投入。改作业很认真、毫不含糊，对我们也很严格，我对她是半讨厌半喜欢。不过说实话，我发现语文老师并不怎么喜欢我，这是我最郁闷的地方，她只看重开学时帮她打扫教室的同学，我有的时候就会闷闷地想：语文老师怎么这样，每个同学都应该是平等的，不能偏爱哪个，不能走后们，这是做老师的原则啊。哇咔咔，真郁闷、真不爽
再来说说我的数学老师吧，我的数学老师是个男老师，虽然他是男的，不过不要以为他很凶，他对我们很好，从来没有偏爱哪个学生，还经常说：即使你考试只考了七十几，或者不及格，我都不会怪你，只要你用尽了最大的`努力、最认真地去考试，你的成绩就是最棒的。我很喜欢他，他布置的作业也只是偏多（但三门都偏多，加起来就咳咳）每天两三页（哼哼，昨天明明是两页的，今天居然三页，真是的！），剩余的时间他说是我们孩子自己的时间，他不会占用！太好了！！！
最后来说偶们的英语老师吧，她教书很好，只是有点老，我们不能以貌取人，但是真的有一丢丢的老。还有，就是她读一句英语句子，喷了两次口水，溅在我的脑袋上，真的很无语。老师虽然很老，但是她布置的作业很少很少，还不怎么发脾气，还经常用英语和我们对话。
我的三位老师，都有他们的缺点和优点，如果他们能改正缺点，我们会更喜欢他们的！
六年级作文 篇6
这是一场比赛，比得惊心动魄，赛出天壤之别，不是以快取胜，而是以态度收场。我不仅输在了最后，更输在了起跑线上！
“叮铃铃”转眼，上课铃打响。身任裁判长的书法老师徐徐向教室走来。威严的声音在这狭小的空间回荡：“将《长江之歌》第一段抄完，然后上交批改。”讲台下身为“对手”的我们不由面面相觑，在千钧一发的时刻，抓紧笔的手挥舞起来，只留下笔与纸亲密接触时的“沙沙”声。
可时间仿佛被镜头放慢，同学们的`笔如蜗牛般在纸上缓缓移动，走过的地方，都会有一串工整美观的楷书。他们仿佛要拼尽全力，将一个个字刻画得有模有样，“落笔生花”！每个笔画，在他们的手下就如一片薄薄的花瓣。原先毫无生机的细细一笔，竟变得灵动起来。有的刚劲有力，有的柔软似水，呈现各不一般的妖娆姿态。宛如久经训练的芭蕾舞演员，用自己曼妙的身姿，在纸上摆出一个又一个优美动作。流畅的线条在笔下拥有了生命，划出一条又一条令人稀奇的绚烂弧线。
看着他们那一副副认真的样子，心中不以为然。笔下开始龙飞凤舞，“像你们那样，猴年马月能写完，快点写完收工，何必心心念念将字写好呢。”想罢，一张“狂草”写毕。拿起看了又看，不为过分，“优”应该十拿九稳了。心情甚好的我转脸四处张望着，这“第一”的头衔我戴定了，“哈”心中暗喜道。
不知过去多久，大部分比赛对手都将手中那张被雕琢得精致细腻的稿纸刻完。“可以交了”冷不丁的短短一句话将这安静的气氛撕开一个巨大的口子，同学们一拥而入，来到老师面前。
排在第三的我，耐心等待着。看到前面两人满载而归，捧着“优+*”回位时，我也自信满满地将纸递了过去，只见老师眉毛微皱，神情越来越凝重，笔在纸上顿了顿，便毫不犹豫地“大笔一挥”。刺眼的“良”字便映入眼帘，我愣了愣，半天没回过神来，只是呆呆地攥着纸，“良，我竟得了良！”
回到座位上，我开始反思。
“或许，是因为我的态度吧！”不由顿时醒悟，紧抓着纸的手松了松。原来，这次和我比赛的并不是同学们，也不是时间，而是一份对事情的态度。都说“态度决定一切”，不错，这次，我败在了那颗不认真的心，败在了态度的脚下，我输得心服口服。这份态度，对任何事都要一丝不苟，谨慎认真的态度看来是我最欠缺的。
时间不允许人多思虑半分，我不再有一星半点的马虎，刻画着属于我的人生一角。
下课了，我将第二次写的《长江之歌》递于老师，瞧着那眉头松懈了许多，洋洋洒洒写下了一个“优”。“哼”我还没有拼尽全力，这次战了个平手，下次，赛场上见，棋逢对手，“不服，来战吧‘态度’”。
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