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六年级作文300字（精品9篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
美食节在武川公园举办了，爸爸开车载着我和妈妈去美食节玩。到了那，我迫不及待地下车便冲向大门，爸爸妈妈连忙跟着。刚走到里面，我就看到了各种各样、美味可口的美食和好玩的游乐项目。
我们来到打枪赢玩具的地方，只见，墙上挂满了五颜六色的'小气球，边上摆着大大小小的玩具。一个阿姨正举枪向墙上的气球射去。我对爸爸说：“我想玩打枪。”爸爸说：“打枪太危险，不适合小孩玩。要不，我来打，赢的玩具归你，怎样？”我点点头。爸爸拿起枪，仔细地瞄着，一枪、二枪、三枪，都中了，我和妈妈在旁边欢呼着。这时，店老板过来碰爸爸枪杆前面的小圆圈。爸爸警觉地说：“你别碰。”那个店老板只好不碰了。爸爸接着打，一共打了十五个气球，弹无虚发、百发百中。店老板奖给我一个大嘴猴。
我一边兴奋不已地摸着大嘴猴，一边夸爸爸是神枪手。晚上，我抱着大嘴猴美美睡觉呢！
六年级作文300字 篇2
时间像一个活泼的小孩一样飞快的流逝着，每天都是绝后空前、独一无二，每天都有它的精彩，每天都很宝贵。
小时候，我眼中的世界是一个小小的摇篮，有家人的'陪伴，有大家给我的温暖与关爱。每当我的家人轻轻推动摇篮时，我在篮中安详地睡了。那时，我觉得我是世上最幸福的人。
幼儿园时，我离开那个充满幸福的摇篮，走进我向往已久的学校，碰到了我盼望和其它人一样拥有的东西——朋友。有了许多的好朋友陪伴我渡过了无忧无虑的幼儿园时光，我步入了美好的小学。
小学时，我进入学校，见到了和蔼的老师和像家人一样关心我的好朋友。就在我高兴玩耍的时候，期中考试悄悄到来，我考砸了。这时，父母给我敲响一记警钟，我努力，但终究没有回报，父母对我的信任慢慢变成失望，我对学习的热情也慢慢藏在心底的最深处……
但一次偶然的成功使我对学习恢复热情，奋发图强。最后，父母的脸上终于有一丝难得的笑容。
现在，我眼中的世界是春天般的温暖。以后，如果会遭到寒流，我也会勇敢面对。
六年级作文300字 篇3
我有一个聪明可爱的同学，他叫李培远。李培远最大的外貌特点，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。
李培远的知识十分丰富，音乐课、体育课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他那让人捧腹大笑的回答，但是能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时李培远胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。李培远“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。
他常有的'动作和说的话，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。
这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩--李培远。
六年级作文300字 篇4
在人们的眼中，冬天时寒冷的，冬天是无情的，冬天是荒凉的，我却不这么认为。
我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上，像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被，来年枕着馒头睡，”不错的！冬天象征丰收，冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐，带来了希望。
冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得开心极了，仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声！没有冬天，会有这笑声吗？
冬天是美丽的，走到外面，放眼望去，后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样，给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮，在白雪的烘托下，冬天也一样充满生机，充满活力。
冬天是宁静的'，既没有夏天的喧闹，也没有秋天的嘈杂，大人们可以安心的工作，学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。
让我们珍惜冬天的美好时光吧！
六年级作文300字 篇5
世上的幸福有很多种，如：吃了一次自己最喜欢吃的东西，感到幸福；;跟爸爸妈妈一起吃一顿晚饭，感到幸福;生病了，妈妈照顾你，感到幸福……在我的生活中，也有一次这样幸福的.事，让我觉得十分温暖。
那是星期一，早读课结束后，我突然感觉到头疼得厉害，嗓子火辣辣地得疼，就像有一把锋利的刀片卡在喉咙里，只要一咽口水，就会立马动起来。，我慢慢举起手，有气无力地说：“老师，我难受。”老师听见后，不顾三七二十一，疾速跑到我面前，用她那温暖的手掌轻轻靠在我的额前，惊讶地说道：“怎么会这么烫！”说完，叫我趴在桌上休息一会儿，自己连忙拿出手机，拨打着我家长的电话号码。
我有气无力地趴在桌上，等待着家长的电话能接通。可是，老天不帮忙，打的电话没有接通。我失落地趴在桌上，像只被抛弃的小鸟，没有了妈妈的怀抱。老师看出了我内心的难过，连忙安慰我说：“没关系，我来照顾你。”顿时，我的心里有一股暖流涌了上来。望着眼前这位神情坚定的老师，心里感到十分幸福。
啊！我爱你!老师!
六年级作文300字 篇6
梅花，是极平凡的。
有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞耸入云霄的树木，也有人感慨琳琅满目的特产。而我，却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香，月季的娇艳浮华，玫瑰的姹紫嫣红，荷花的高贵典雅。但是，我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
冬天里的雪依然下着。在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。馨香阵阵，顿时使人感到心旷神怡……
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的.是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁，雍容典雅。
春天是百花齐放的季节，当各种花朵被搬出温盆时，梅花却凋谢，但它为人类献上可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量……
然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗？
六年级作文300字 篇7
在我们的身边，有许许多多的`事都关于“真善美”。有许多同学都不注意“真善美”。随地吐痰；乱丢垃圾；乱涂乱画……这样破坏了学校的环境。
同学们在家里有没有帮父母做家务、捶捶背、递杯水呢？我想同学们应该做到了。记得有一次，放了学，我在回家的路上看见一位带着红领巾的三四年级的小同学（不是我们校的）。他望了望旁边，并没有看见垃圾桶，就随手一扔，就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑过去，问：“你怎么能随地扔圾？”他不好意思地说：“我看见旁边没有垃圾桶，所以就扔了在小道上。”我应答：“就算没有垃圾桶，也不应该乱扔啊！得先留着，看到了垃圾桶再扔进垃圾桶，要不然怎么对得起你带着的红领巾呢？”他听了便说：“哦，哥哥，我以后一定不再乱扔垃圾了。”这位小同学就慢慢地走回家，我也慢慢地走回自己的家。
同学，看了我写的作文，是不是学会了些东西，请在班上告诉我吧！
六年级作文300字 篇8
春雨像牛毛一样细，春雨像姑娘一般柔和，春雨还像透明的帘子一样美丽。
听，雨来了。哗啦啦，哗啦啦……
春雨静悄悄地从山的一头走到了另一头，是那么的安静，那么的柔和。
春雨撒在了大地上，地上的小草开始探出一个个小脑袋，嫩遥遥的；春雨滴在了花朵上，花朵被洗得浑身洁净，红艳艳的就像一团熊熊燃烧的.火苗。牛毛般的雨水滴在大树上，树上的树叶显得格外美丽。大地在雨水的冲刷下又显出了勃勃生机。
雨停了，雨后的世界是多么漂亮，姹紫嫣红的花朵绽放了，真是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”大树上几只小鸟叽叽喳喳唱着欢快的歌，花儿也在歌声中欢快舞蹈。
农田里，麦子正在拔节抽穗，真的是“一点春雨比油贵。”呀。
啊，透明的春雨，聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂，和着春雷，踏着徐徐春风，快速穿过灰白苍穹，飞临人间，给大地带来一个新的信息，带来春的生机，让人觉得世界如此清新，如此完美……
六年级作文300字 篇9
几乎每个班都有一个活宝，而我们班那个爆笑活宝就是——马少奇。
他是个马大哈。做数学题，一道简单的不能再简单的计算题，到他手里就错的一塌糊涂。早上吃的什么饭一到中午就忘记了。一下课跑出教室要去玩，结果忘了干什么，迷迷糊糊走到厕所……这样的例子发生的太多了！
他是个大嗓门。一下课，他唔哩哇啦不知道说哪国的鸟语。运动会喊加油助威时，就数他声音最大！而身为他同桌的我，是多么倒霉啊！
他是个淘气包。个子又高，嗓门又大却和我一样坐在前排的他，经常满脑子：“不鸣则已，一鸣惊人。”上课时，做一些稀奇古怪的花招。不是故意把文具盒碰到地上，就是拿尺子、橡皮、铅笔拼成一架飞机或者大炮。只要是老师提出的问题，都有他举手的影子。他回答问题的原则是：答错没关系，但必须要搞笑。他每次答题都能把我们逗得大笑，例如：老师问：“初次读课文，你们对小松鼠有什么印象？”别的同学要么说可爱，要么说机敏，但他不，他说：“这只松鼠为别人想得少，为自己想得多。”班里的'同学先是一愣，继而哄堂大笑，他呢？也挠着头，傻呵呵的笑了。
这就是我们班的淘气包，也是我们的开心果，有他在，班里绝对笑声不断！
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