六年级作文【锦集9篇】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
舌头，大概是人的身体中最不起眼的一个部位了，但是其作用却非常大。如果他罢工了，那你就无法品味人间五味，那该会是何等的遗憾呐！
它，没有眉毛的那“万般风情绕眉梢”，也没有眼睛的“回眸一笑胜星华”。有的，只是那厚厚的肉墩子，还有那针眼般的毛孔，长长的，其他别无特点。
可是就是这个忠厚、老实的形象下面，竟有如此神奇的功能。
舌头，如果没有了他，你就无法感受到食物的美味，这是莫大的`损失呀！为什么会这样呢？其实，这与舌头上的一样秘密武器有关，那便是——味蕾。它们一个个长得像花蕾，在儿童时期，味蕾分布十分广泛，而老年人则会因为萎缩而减少。正常的成年人有一万多个味蕾，能品味出酸、甜、苦、鲜、咸等味道。味蕾虽小，可作用太大。我想，舌头的精华应该就浓缩在了这小小的味蕾上了。确实，“浓缩的都是精华”嘛！
说话这一项人们都认为是嘴的专利，可是如果没有了舌头会怎么样呢？其实，嘴呢，只负责吐出音来，我们所发出声音的抑扬顿挫全靠舌头管理。舌头是全身肌肉最多的部位，又没有骨头，所以十分灵活，伸缩自如，说话的时候吐字才清晰，让人明白你的意思。
不仅这样，舌头作为人的第一道防线，我们身体有异样的症状时，也可以从我们的舌头上发现。因为舌头是外露的，心脏、肺有病的时候也是最容易从舌头上表现出来。许多人看似十分健康，可是一看舌头就会发现他们身体上有许多潜在的致病的因素。这些因素真发作了，肯定会威胁到人的健康，乃至人的生命安全。
这么不起眼的舌头，竟然有如此大的作用，这多么令人震惊。舌头那普通的外表下面竟藏有这么多的秘密。“人不可貌相，海水不可斗量”，这个句子再次浮现在了我的脑海里。我会深深地记得这个道理的。
六年级作文 篇2
明天，我们就要去秋游了。一放学，我便拉着几个同学来到百一，我提着篮子来到了面包房，心想：“总不能饿着肚子去秋游吧，带几个面包填填吧。”我挑选了几个香脆可口的面包装进了篮子。“万一口渴了怎么办，买几瓶饮料吧。”于是，我疾步走到饮料区，拿了几瓶水晶葡萄水密桃等几瓶我爱喝的'饮料。不知不觉中，我发现了我的最爱——薯片。“我的最爱薯片，咬起来脆，吃起来可口，闻起来又香，少了它可不行。”于是，我往篮子里增添了各种各样的薯片。接着我又买了彩红糖、果冻、鸡腿、鹅腿……我提着一大袋食物满载而归。
到了晚上，奶奶催我快点睡觉。我只好躺在床上，可还是辗转反侧，就是睡不着。心想：“明天一定要买橘子，万一在车上吐了怎么办。一定得跟紧组长，要不然就得一直跟着老师了……”不知不觉中我进入了梦乡……
六年级作文 篇3
今下午阳光明媚，我和妈妈走在校园里。微风迎面扑来，花的芳香掺夹着树木的清新让我的心情变得很美好。
踩着散落在地上的'叶子和花瓣，只见妈妈从地上拾起了一朵小花。我好奇的问妈妈为什么要捡它？妈妈却问我能看出它有什么特别的？我猜了很多理由，如：花瓣的色彩，形状以及它的味道和别的花不同。妈妈都说不是。最后我看了落得满地都一样的花，突然脑袋里迸出一个答案：“妈妈，那朵花的特别就是，它在您的手上，其它的都在地上。”哈哈……！
六年级作文 篇4
月亮是在幽静的深夜中一种圣洁的事物。夜深人静的时，你抬头望着它，会想与它说些什么呢？
——题记
夜深了，我盖好被子，垫好枕头，侧着脸准备入睡。这时，我发现一缕明亮的月光透过窗户撒落在我的屋里，我的脸上。
我看着这弯新月，月亮被周围眨眼的可爱的星星衬托得及其引人注目。这月光总是在晚上给人带来一丝美丽，一丝感动。我看着月亮，它仿佛也在对我相笑。“月亮，咱俩聊聊天吧”我情不自禁地说道。月亮好似撇嘴一笑，同意了。
你知道吗？夜晚，是你给予亮光照亮他人回家的路。我家的`小路中没有灯，每次天黑时，是你把路照亮，让我回到温暖
的家。我谢谢你。你知道吗？晚上，是你给予亮光，寄托他人会想的情感。多少游子，都会在八月十五日夜晚遥望着你，怀
念亲人，想念家乡，感到家庭的温暖。我谢谢你！你知道吗？深夜，只有你和那些闪烁的星星成为了唯一的天然景观。又有多少人喜欢在深夜望着你，来欣赏你那皎洁的独一无二的秀色。我谢谢你！你知道吗
你的奥妙太多太多了，我们中华儿女都要乘坐宇宙飞船，去探索你的神奇之美。我谢谢你！
……
月亮啊！你虽然不在白天众人都能看到的情境下出现，但在夜里，你永远是那最明亮的一盏灯！
月亮，我想对你说的太多太多了，就让我们在梦里继续聊天吧……
六年级作文 篇5
“吁--”我长叹了一口气，”终于做完了最后一道奥数题”。我舒舒服服地伸了一个懒腰，然后在床上滚了一圈，思考着下午去哪儿玩玩。
“崇文俱乐部。”我一下子打起精神坐了起来。
终于吃完了午饭，我一刻也坐不住，好不容易熬过了半个小时，我便迫不及待地冲出了家门。
来到了俱乐部，我决定先玩攀岩，我来到了攀岩墙前，我围着攀岩墙转来转去，终于找到了一个最佳的位置，我首先用右手抓住一块中间有点凹下去的石头，然后左手顺势抠住旁边一块大石头，接着右脚一抬，侧着踩住一块稍微高一点儿的石头，紧跟着左脚便踩上了离它远的.一块石头。
我身子猛的一挺直，右手趁机又往上抠住了一块石头，跟着右脚又往上踩住了一块石头，接着左手轻轻松松地往上一抬，抓住一块石头，左脚便不费吹灰之力地往上踩了一大节。照着这样，我很快便攀了一大节。正当我暗暗得意自己眼光不错，选了个好位置时，我却出现了点小问题，那就是右脚踩的那块石头实太小了，稍微一用力，右脚便滑了下来，我试了好几次，每次最后都以失败告终。
经过了几次失败，我决定把力气用在左脚上面，我左脚用力往上一蹬，右脚跟了上去，右手便往上一拉，左手便碰到了挂在最高端的气球，我高高兴兴地下来了。
接着，我又玩了溜冰、滑板、飞镖……
六年级作文 篇6
我有很好的环境可以研究蝉的习性。一到七月初，蝉就占据了我门前的树。我是屋里的主人，它却是门外的统治者。有了它的统治，无论怎样总是不很安静的。
每年蝉的初次出现是在夏至。在阳光曝晒的道路上有好些小圆孔，孔口于地面相平。蝉的幼虫就从这些圆孔爬出，在地面上变成完全的蝉。蝉喜欢顶干燥、阳光顶多的地方。幼虫有一种有力的工具，能够刺透晒干的泥土和沙石。我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用刀子来挖掘。
这小圆孔约一寸口径，周围一点土都没有。大多数掘地昆虫，例如金蜣，窠外面总有一座土堆。这种区别是由于它们工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口开始，所以把掘出来的废料堆积在地面。蝉在幼虫是从地下上来的，最后的工作才是开辟大门口。因为门还未开，所以不可能在门口堆积泥土。
蝉的隧道大都是深十五六寸，下面较宽大，底部却完全关闭起来。做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会塌下来呢？谁都以为幼虫用有爪的腿爬上爬下，会将泥土弄塌了，把自己的房子塞住。其实，它的动作简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道，铁路工程师用转墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明，在隧道的墙上涂上灰泥。它身子里藏有一种极粘的液体，可以用来做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上，为的可以从根须取得汁液。
能够很随便地在穴道内爬上爬下，这是很重要的。它必须先知道外面的气侯是怎样的，才能决定可以出去晒太阳的日子来到没有。所以它工作好几个星期，甚至几个月，做成一圈涂墁得很坚固的墙壁，以求适于上下爬行。隧道的顶上留一层一指厚的土，用来抵御外面的恶劣气侯，直到最后一刹那。只要有一些好天气的消息，它就爬上来，利用顶上的薄盖去考察气侯的情况。
假使它估量到外面有雨或风暴——纤弱的幼虫脱皮的时候，这是一件顶重要的`事情——它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下。如果气侯看来很温暖，它就用爪击碎天花板，爬到地面上来。
它臃肿的身体里面有一种汁液，可以用力抵御穴里的尘土。它掘土的时候，将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅隙。所以，它在地面上出现的时候，身上常有许多潮湿的泥点。蝉的幼虫初次出现于地面，常常在邻近的地方徘徊，寻求适当的地点——一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。找到就爬上去，用前爪紧紧地把握住，丝毫不动。
于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的蝉体。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体都出来了。
接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出。总的过程大概要半点钟。
这个刚得到自由的蝉，短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴阳光和空气。只用前爪挂在已脱下的壳上，摇摆在微风中，依然很脆弱，依然是绿色的。直到变成棕色，才同平常的蝉一样强壮了。假定它在早晨九点钟占据了树枝，大概要到十二点半才扔下它的皮飞去。空壳挂在树枝上，有时可达一两个月之久。
六年级作文 篇7
我是一只无忧无虑，自由自在的小鱼。我生活在一条清澈透明的小河里。在这里，我有许许多多的朋友。
清晨，当东方露出鱼肚白，一缕缕阳光射入水中时，我已经起床了。我伸了伸懒腰，觉得在这样阳光明媚的天气中，我该去散散步、晨练一下了。我迈着轻盈的步子，在林荫大道上晨练着。我遇到了水草阿姨。嗨！原来阿姨在练瑜伽呢！瞧！阿姨好棒哟！我又碰到了刚去旅游回来的.乌龟爷爷，我便与他寒暄一下：“爷爷，您去旅游地开心吗？见到了什么景物吗？”“嘻嘻！给你卖个关子。”乌龟爷爷还是不改往日的顽童样。我还见到了正在教徒弟练太极的螃蟹大叔。于是我就打招呼：“大叔，您身体很好呀！”“咦，哪里哪里。”螃蟹大叔自豪地说道。
中午至下午，虽然烈日炎炎，但还是我们快乐的时光。我先去找小虾弟弟玩捉迷藏，我们一起在小河里奔来跳去。一会儿在水草阿姨的身边转悠，一会儿又躲到岩石的身后，让对方抓不到。我又去找龙虾哥哥玩游戏。龙虾哥哥有两只像螃蟹大叔一样的大钳子十分好玩。我们在河里比赛跑步，玩了一下午。
夜晚，我依依不舍地回家去，回想起今天的快乐时光，不一会儿便睡着了。
然而，好景不长。
有一天，我被突如其来的坏空气打乱了生活。我忙到水面一看，不由得大吃一惊。许多水与废气不断从工厂和污染水源管道涌出。许多的白色塑料袋漂在水面上，我遇到了在逃亡“人群”里的龟爷爷，问他：“龟爷爷，怎么会这样？”“这都是可恶的人类害的，他们肆意破坏环境，快走吧！孩子。”见多识广的龟爷爷劝我。我二话没说，立即跟着“人”群，逃走了。虽然很不情愿。我求求人类，不要再杀害我们的同类了。可人类能否醒悟，还是个未知数……
六年级作文 篇8
今天，春光明媚，风和日丽，天气非常好，爸爸带小明到花园去照相。公园里，五颜六色的鲜花盛开，空气清新，环境优美，令人心旷神怡。
小明正面带微笑，摆好姿势准备照相，忽然就跑了。爸爸觉得他真奇怪，边追小明边问：“小明，你干什么呀？快回来照相。”只见小明摇摇头，边跑边说：“爸爸，等一会儿，我马上就来。”
但是，爸爸还是忍不住好奇地跟在小明后面，想去看个究竟。小明跑到一棵柳树底下，终于停下来了。
原来，是小明发现了一个小姑娘摔跤了，他是急忙跑来搀扶她，帮助她的。“多好的孩子啊！这个难得的助人为乐的`好行为，何不来张照片留念呢？”爸爸这么想，就赶紧拍了一张照片，抢拍下这美好的一刻！
过了几天，妈妈取回照片，一看！里面怎么会有小明去扶一个小姑娘的照片呀？去问爸爸和小明，才知道这是怎么一回事。
多么珍贵的一张照片！我们是不是应该保留住这美好的一幕呢？
六年级作文 篇9
他个子高高的，身材瘦瘦的，脸上虽然戴着一副黑框眼镜，但却挡不住满脸明媚的笑容。他与众不同的是，在十岁那年，因为一场事故，失去了双臂；他与众不同的是，常人用手完成的许多工作，他用脚，同样可以做得很好；他更与众不同的是，他以惊人的毅力学会了弹奏常人都难以学会的钢琴，并且以优异的成绩，成为了第一名“中国达人”！
他就是刘伟！一个二十三岁的'大男孩！他曾经在全国残疾人游泳锦标赛上，一举夺得了两金一银；他还曾经在20xx年、20xx年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时，成绩优秀的他放弃高考，开始学习钢琴。他的人生，一直在为自己的梦想而努力。他说过“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”。这是他的人生格言，也激励着很多怀揣梦想的人。
面对这样一个人，我怎么能不为他感动？不为他喝彩？看到刘伟大哥哥的历程，我觉得，我所面对的困难，跟他所遇到的困难相比，简直都不足挂齿。他的坚持，他的毅力，他的勇敢，他的坚强，他的乐观，都是我学习的榜样。一想到刘伟大哥哥，我就充满了力量，我就有了克服困难的勇气与信心。刘伟大哥哥用他的亲身经历，向我们作出了一个证明：只要努力，就能成功！
当我们在学习中遇到困难的时候，当我们在生活中碰到挫折的时候，想想刘伟大哥哥在没有双臂的情况下都能自己刷牙、洗脸，学习游泳......想想他用双脚都能弹奏出那么美妙动听的乐曲，在那么困难的情况下，他都活得那么精彩，我们还有什么理由不去为自己的人生努力呢？
刘伟大哥哥，我要为你喝彩！因为你永远怀有梦想，因为你永远为梦想而努力，因为你对生活充满了热爱！
刘伟大哥哥，我为你喝彩！
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