六年级年的作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1
如果我是一朵花,妈妈的爱就是那甘甜的雨露;如果我是一棵树,妈妈的爱就是那温暖的阳光;如果我是一棵小草,妈妈的爱就是那和煦春风……从我呱呱坠地之日起,就一路拥有着妈妈浓浓的爱。也正是妈妈的爱,伴随着我茁壮成长。
不理睬?是爱!
“哎哟!好疼啊……”记忆中,还在蹒跚学步的我向着妈妈跑去,一不小心却摔倒在地上。摔得好痛啊,我不由得拖着哭腔叫了起来:“妈妈,来拉我……”我呼唤着妈妈,希望妈妈的`百般安慰,还用好吃的、好玩的来哄我。妈妈走过来了,我高举着两手。可是,妈妈在我跟前停下了脚步:“月月,自己爬起来。”我茫然地看着妈妈,不知所措。妈妈说:“月月好勇敢,自己爬起来!”我还想耍赖,妈妈语气坚定地说:“自己站起来!不起来,我可要走啰。”我没有办法,赶紧一骨碌爬了起来。于是,妈妈开心地笑了……
后来长大了,我也体会到了妈妈的良苦用心。是啊,摔倒了,只有自己努力爬起来。妈妈的假装不理睬,其实是爱!
舍不得?也是爱!
上中学后住校,每个星期只能回家一两天,母女俩见面的时候少了,妈妈好像越来越舍不得我了。周末返校,妈妈总要骑着自行车陪我上学。我劝过妈妈好几次,说我已经长大了,不用像小孩子般的陪同了。妈妈却只是笑笑说:“你长多大了呀?再大还不都是我的女儿。”
时间流逝,不管是酷暑炎热还是寒风刺骨,妈妈就这样陪着我上了两年初中。记得有一天下雨了,妈妈赶紧为我披上一件又漂亮又柔软的雨衣。我问:“妈,你自己怎么不穿一件啊!”妈妈笑笑说:“家里只有两件雨衣,那一件如果淋湿了你在学校不方便收拾。这件你穿着,到学校后给我就行了。”妈妈的话并不是豪言壮语,却使我的心为之一震,一股暖流直涌上心头。无微不至?还是爱!
夜深了,我还坐在灯下做着作业。一阵冷风吹过,我不经意间打了个喷嚏。揉揉鼻子,突然觉得有什么东西轻轻披落在我肩头。我伸出手去,摸到了一双粗糙而又暖和的手。回头一看,妈妈正给我披上一件夹衣。望着妈妈的微笑,我猛然发现,她那原本乌黑的头发中掺杂了不少白发。这些白发,该是倾注了妈妈对我的多少关爱啊。
一路拥有妈妈浓浓的爱,就在生活的点点滴滴中。这些小事情啊,纤如丝,细如线,也正是这些不起眼的小丝线,织成了爱这座大山,让我一生受用不已。
[简评]:这是一篇美文。歌颂母爱,点点滴滴的小事丝线般织成爱的大山,情美意美。“一路拥有浓浓的爱”,给人多么温馨的感觉,文题也美。全文三个小标题分写日常生活中的三件小事,层次明晰,结构美。其实并不可以要求那些惊天动地的大事。这不,就是这些平凡琐碎的点滴,已经足以打动人们的心灵。
六年级年的作文 篇2
在学校组织的活动中,让我最难忘的就是这一次秋游观看的杂技表演—鲤鱼跳龙门。
话筒中传来主持人甜美的声音:下一个节目“鲤鱼跳龙门。”话音刚落,伴随着音乐声,七八个穿着金色“鲤鱼”服装的演员们出场了,他们在舞台中间架起两个上下相连的铁环,那就是今天的'“龙门”。
只见第一个演员两眼紧紧盯着“龙门”飞速助跑,双手一撑地,“呼哧”一下轻松地就越了过去。后面的鲤鱼们也不甘示弱,随着音乐节奏的快慢,变换着不同的姿势,时而挺直了身子,时而张开一侧手臂在空中划出了一条条美丽的弧线。
我正看得拍手叫好,突然发现一位工作人员按动了电钮,中间的“龙门”竟然开始旋转了!啊,这不是增加了难度吗?只见这时,演员们分别站到了舞台的左右两侧,似乎要来一场比赛,看一看究竟谁的技术最熟练。右边的小演员们起跑了,“嗖”的一声,干净利落地钻过了“龙门”,左边的演员当然也不甘示弱,同样精彩的一个翻身动作穿越了过来,紧接着,左一条,右一条,似乎真是来到了海底世界,“鲤鱼”们跳得更欢了,全场爆发出热烈的掌声。
原以为节目就这样结束了,没想令人胆战心惊的一幕上演了:只见原先的“龙门”一下子增加高到五个,足有一层楼那么高。我心想:这下可完了。这些小演员肯定要出洋相了,以他们的力量怎么 可能跳过比他们自己身高两三倍的“龙门”呢?全场观众都屏住呼吸,个子最高的那个演员定了定神,助跑、起跳、翻滚,“嗖”——一连串的动作一气呵成,跳跃成功!这架势绝不亚于奥运会上的体操比赛。全场观众爆发出雷鸣般的掌声,有的都忍不住站了起来喝彩。小“鲤鱼”们在全场观众的掌声中接二连三地跳过“龙门”,我想:这回可是真正的“鲤鱼跳龙门”啊!
表演节束了,我在惊叹演员们的精彩表演之余,不禁感慨万千:他们和我们年纪相仿,有的甚至比我们还小,可为了生计,从小离开了父母,苦练基本功,风餐露宿,吃尽了苦头,而我们有那么好的条件,更应该珍惜努力啊!
六年级年的作文 篇3
转眼间,我的校园生活已经过去了六年,也要从小学转到初中。从暑假时就纠结,到底应该读哪个学校呢?最后选择了央校。我有个六年级的同学,他说:“央校,一听名字就知道很烂,因为一般好学校的名字都比较长。”我回答说“央校的全称是‘中央教育科学研究所南山附属学校’,现在你还觉得烂吗?”他顿时被雷得外焦里嫩~。
一走进校门,就发现这个学校很大,几乎是星河学校的5倍!我看着指示牌往七(4)班走去,心里不仅赞叹道这个学校的绿化搞得太棒了,有鱼塘、竹子林……进入教师,除了黑板变成了白板,其他好像和星河学校差不多。突然老师来了,全班在不到0.0001秒的时间安静了下来。这个老师简单的做了自我介绍,然后就开始考试,其实这些题目挺简单的,不过我还是写得很细心。
到了星期一,我急急忙忙的赶到央校,又急急忙忙的赶到七(2)班,好险!!!差一分钟就迟到了。老师先滔滔不绝的讲了一大堆学校的'规矩,然后开始调位子,没想到我竟然是全班第五矮的男生,我长了两年,才长了不到0.5cm,人就是个大盘子,装满了洗具和杯具。
一想到以后的三年将在这个学校度过,我不仅感叹道:时光匆匆如流水,光阴一去不复返。
六年级年的作文 篇4
秋天,是美丽而令人神往的季节。
天空格外湛蓝,好像用清水洗过的蓝宝石一样。时而飘着几朵白云,这些白云有时候像一只白兔;有时像一块面包;有时候像一个冰激凌。蓝蓝的天上,有一群大雁,他们排着整齐的队伍向南飞,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,好像在说:“我们要到南方过冬了,明年春天再见。”
连绵起伏的青山不知什么时候换上了一件金色的.外衣。山脚下,一棵棵梧桐树挺着身子,站在寒风中,风儿一吹,几片枯黄的梧桐树叶飘落到了我的脚下,仔细一看,它们就像一个个摊开的小手掌。我不由的想起诗句:落红不是梧桐叶,化作春泥更护花。
草地上,五颜六色的菊花开了。红的似火;白的如雪;粉的像霞。那五彩缤纷的菊花一簇簇、一丛丛,像可爱的绒球、像张牙舞爪的章鱼、像小姑娘头上的卷发……把金色的大地装点的更加美丽。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸带,静静的躺在大地妈妈的怀抱里。几条小鱼在水里吐着泡泡,明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹。我忍不住伸出手去摸摸它们,它们就立刻游进水里不见了,真是神速,多么机灵好、可爱的鱼儿呀!
秋天,是一幅多彩的画卷,我爱美丽的秋天!
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