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六年级作文300字10篇【精品】
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1
随着时间的推移,我读六年级了。
六年级了,我再也不能在妈妈的怀抱中撒娇了,我再也不能痛痛快快地跟伙伴玩了。长大了,我该明白许多,长大了,我该懂得许多。
六年级了,在人生当中,我迈出了一小步;在小学生活里,我跨出了一大步。
小学里的时光,无忧无虑,回首望过去的六年,有汗水,有欢笑,有酸,有甜
校园的花,灿烂如霞;校园的树,茁壮成长;校园的`同学,活泼可爱;校园的老师,真诚热情。美好的校园,怎能不使我留恋呢?
童年的故事萦绕在我眼前,童年的歌声回荡在我耳边:《小红帽》里的小红帽戴在我头上;《白雪公主》里的白雪公主伴随在我身边;《嘀哩,嘀哩》里的嘀哩声挂在我嘴上
童年的时光,是多么的幸福,童年的故事是多么的美好。可我知道,今天的太阳不再是昨天的太阳了,今天的我也不该是昨天的我了。
光阴似箭,日月如梭,童年的时光已离去了,但我留着些什么呢?除了回忆外,我还留着些什么呢?
童年的花蕾没有了,然而少年的花更娇艳。
六年级了,懵懵懂懂的我不见了;天真活泼的我渐远了。“努力”、“奋斗”在向我招手。
六年级了,我必须义无反顾,我一定勇往直前
六年级作文300字 篇2
尊敬的学校校长:
您好!
我即将离开母校了,在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。正所谓国有国法,家有家规,校有校纪,可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话,请写规范字”“普通话是校园语言”等。但部分老师和学生却视而不见,高高挂起。因此,我向学校提出以下建议:
一、学校应针对“请讲普通话,请写规范字”制定规章制度,对于那些不遵守者要严惩不待。
二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围。对于做得好的个人和班级要给予一定的奖励。
三、学校针对“请讲普通话,请写规范字”要多组织一些竞赛性的.活动,以增加师生的积极性和意识,促进大家的乐学及不经意的学习,真正讲好普通话,写好规范字。
快毕业的我,没有什么礼物献给学校,望我这小小的建议能给学校带来更大的喜悦、收获。
六年级作文300字 篇3
家长会对于每个孩子来说都是一次很有挑战性的一个会议,如果学习好的学生自然不用担心,相反,那些学习不好的学生心直怦怦的跳,害怕老师给家长告状,家长给老师告状,所以这次家长会的感受是:
我学会了感恩父母,想必讲到这里大家有点头涔涔而泪潸潸了吧!
《托起明天的太阳》专题演讲给了孩子一个机会,让孩子关心一下父母,体谅一下父母的.心思,我晚上一定给父母洗洗那多年不碰的脚啦!
我还学到了老师们的心思,在这里我给您们鞠一躬,英语老师;您是多么的劳累,语文老师;您是多么的操心,没法喝上一杯热乎乎的茶水,数学老师;您那么年轻,就把青春献给了学校,献给了学生们,我在这在鞠一躬。
我还学到了抓紧目标,马上行动,立刻,目标不会等你,只有你抛弃理想的,但理想从不会抛弃你,只有抓紧时间,才能完成自己的目标。
我在这说一声,我从小到大从未说过的话:“妈妈,您辛苦了,妈妈,我爱你,老师,您辛苦了,老师,我爱你。谢谢您们。
家长会感受是三个:
1、感恩父母。
2、感恩老师。
3、抓紧时间。
我爱你们,love yours。
六年级作文300字 篇4
童年是什么?童年是一朵棉花糖,软软的,甜甜的;童年是一只纸飞机,飘飘荡荡,一去不回;童年是一只纸风筝,越飞越高,渐行渐远……
我的童年乐趣无穷,只是时间如白驹过隙,童年即将过去。我的童年记忆起源于5岁那年,就像普通的'男孩子一样,我有一大堆玩具,它们都被我珍藏在一个箱子里,事情就这么发生了……
那天奶奶出门买菜,家里只剩姐姐和我,我跑到写字台前翻找玩具。只听“嘭”一声响,我碰倒了姐姐练书法用的墨水。眼看墨水流了一大片,染黑了姐姐的作业本,我就知道自己闯祸了,赶紧躲了起来。姐姐闻声赶来,看到眼前的一切,气得泪水在眼眶里打转。她四处搜寻,都没找到我,此时的我正躲在柜子里瑟瑟发抖。我听到姐姐去打电话给爸妈了,心想自己要挨一顿打了,害怕得更不敢出来了……
爸爸妈妈打开了柜子,找到了熟睡的我。我靠在妈妈身上向姐姐道歉。不过姐姐早已不生气了,她是以为我跑出去玩,怕我走丢,才叫来了爸爸妈妈。
这是我童年的开始,这段记忆将被我永远收藏。
六年级作文300字 篇5
去年春天的一天,阳光明媚,老师带领我和同学们一起去敬老院看望孤寡老人。由于是第一次去敬老院,所以我的心情无比的激动,早早地到了敬老院门口。
我们排着队,唱着歌走进了敬老院。白发苍苍的老爷爷、老奶奶们在那里静静地等着我们,一见到我们立即用热烈地掌声欢迎我们。我们也带来了精心准备的小节目,我们有的唱歌,有的吹葫芦丝,有的弹电子琴,还有的拉小提琴,虽然节目没有专业演员那样专业,但我们却表演得十分认真。老人们欣赏了我们的节目都开心的笑了。接下来,我们把用自己的'零花钱买来的牛奶、饼干、水果等送到每位老人的手中。最后,在老师的提议下,我们一对一地给老人们一边捶背,一边陪老人们聊聊天。
时间过得真快,一转眼到了中午,我们要走了,老人们个个都流露出依依不舍的表情,我们忙对老人们说:“我们有时间还会再来。”今天真的很难忘,能为老人们做点力所能及的事,能带给他们快乐,也是我们最大的收获!
六年级作文300字 篇6
她像一阵春雨,滋滋润了我们的心田;像一位园丁,精心的呵护我们,让我们茁壮成长;像人生中的一盏明灯,引领我们走向成功的大门。
看!从那边走来一位美丽的女老师,她便是我们班的班主任肖老师。一头乌黑发亮的长头发,脸上显出严肃又略带温柔的神情。苗条又匀称的身材,不得不让你为她的颜值打满分!肖老师教书也很有一套,她批评同学从来不从正面批评,总是给些提示让同学自己认识错误,因为在肖老师眼中,知错能改就是好孩子。肖老师待人非常宽容,除非你犯了很大的错,肖老师就会请你去办公室喝茶。在低年级时我就是办公室的常客,记得一会,我没带作业,当我吓得瑟瑟发抖地走进肖老师办公室时,肖老师温柔的说:“没事,明天给老师检查哦。”我匆匆的离开了办公室——虽然事情过去好几年了,但是那一次去办公室喝茶的经历,依然记忆犹新。直到六年级后,我才渐渐懂得“严是爱,松是害”。儿时肖老师对我们的'严格,是为了让我们有一个好的基础。“你们班肖老师是六年级最严格的老师”,当别人这样说时。
我会毫不犹豫的回复:“但是她是最好的老师”。今天我们为肖老师而骄傲,明天肖老师将以我们为荣!
六年级作文300字 篇7
人的一生是不同的:有的自诞生以来锦衣玉食、不愁吃喝;有的穷困潦倒,辛辛苦苦攒下半辈子的钱,依旧买不起房、买不起车……上帝还是眷顾他们的,这不,派来了一辆神奇的车……
一大早,早起晨练的'人们发现不远处停了一辆崭新的汽车。好奇的人们‘呼啦’一下围了上去,这时,响起了一个机械般的声音:欢迎来到幸福号班车,请上车!说完,车门‘哗啦’一声打开了,几个胆大的年轻人走了上去。顿时,惊呆了:华丽而又舒服的软座井然有序的排列着,食品区各式各样地食物、饮品、水果应有尽有。先前那机械般的声音再次响起:幸福号班车可以开往任何地方,无论是过去还是未来。但是,要注意千万不可以贪婪成性,否则,班车会永远消失还会带走贪婪人类的幸福。几个胆大的年轻人听完后,转身叫其他人上车并一字不漏的转述那声音的警告。
消息传播到一位久病多时的老人那里,他知道自己没多少时间了,就让儿子用轮椅将他推上了神奇的班车,满足他最后一个心愿。在欢乐、祥和的氛围中,完成了他最后一次旅行。他带着满足的笑容去了天国……
如果,世上真有这样一辆车,你会怎么做呢?
六年级作文300字 篇8
初冬的一天早晨,我推开窗户往外边一看,红红的太阳正从东方冉冉升起,放射出万道光芒,也照亮了远处的田野。
我马上整装出发来到郊外,放眼望去看见田边有高大的树木,有杨树和槐树。这些树的叶子已经落光了,只剩下了光秃秃的树枝。而这些树的身上已经让工作人员们缠上了绳子,像是穿上了一件件大衣。再看看小草原本是翠绿的`现在已经变的枯黄,躺在地上已经没有了
精神,像给大地铺上了一层金黄色的毛毯。在这寒冷的季节里,只有松树的叶子还是深绿的,
他们不畏严寒挺立在那里,像一个个卫士。
再向天空望去,各种形状的白云悠闲地飘来飘去,好像一幅会动的画似的。
走到小溪边,你会发现溪边各色的野菊花仍很漂亮,有红的、白的、黄的……溪中的小
鱼一会儿跳上来,一会儿又游来游去,一会儿又和小虾、小螃蟹一起玩耍,可逗人喜爱了!
初冬的美景真是既宁静、又美丽、真可爱呀!
六年级作文300字 篇9
上周上科学课,老师要我们带橡皮泥、木块、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、铁皮、小石头等物品,准备做科学实验。
上实验课了,老师对我们说:“你们现在做个试验,看什么东西能在水中沉下去?什么东西能在水中浮起来?”同学们通过实验,知道了橡皮泥、铁皮、小石头放到水里就沉下去了,而木块、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起来。老师又问:“怎样才能让橡皮泥在水中浮起来呢?”我把橡皮泥用手压扁后,再包上泡沫丢到水中,橡皮泥果然浮起来了。老师看见了摇摇头说:“让橡皮泥浮起来,不能借助其它任何东西。”我只好另想办法。我把橡皮泥捏成船的'形状,再小心翼翼地放进水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高兴极了,连忙请老师来看我的“杰作”,老师微笑着点了点头,我心里乐滋滋的。老师再次发问:“你们能让玻璃瓶沉下去吗?”我听了,就把玻璃瓶高高举起,然后用力扔到水里,我以为能沉下去,哪知玻璃瓶钻到水底后又迅速“爬”了起来。
这时,我想到游泳时屏住气就能浮起来,吐出气就会沉下去。于是我打开玻璃瓶盖,让玻璃瓶里断了气、灌了水,这时只见玻璃瓶摇晃了几下就沉下去了。通过动手做实验,又好玩、又有趣,还能学到许多知识。
六年级作文300字 篇10
风追着雨,雨赶着风,风雨一起追赶着乌云……过了一会,在阳光的照耀下,天空出现了一座"彩桥“,颜色是多么的绚丽!红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……
我们在大地母亲的怀抱中尽情享受这美丽的“作品”。风轻轻地吹过我们的脸颊,像是在告诉我们春天到了……
春姑娘正向我们走来,她穿过小溪,鱼儿蹦起来来;她走过大地,小草钻出来了;她飘过天空,小鸟探出了头……我们感受着春姑娘带来的美丽,也感受到了春姑娘的劳累,你的劳累让世界万物重新洗去了前年的悲痛、冷漠、拘束、离别……你是勤劳的蜜蜂,采摘蜂蜜,只为他人;你是燃烧的.蜡烛,点亮自己,照亮他人;你是了无止境的大海,任我们玩耍……
让我们好好呵护她,爱她,让春天变的更为美丽!让她感受到她所做的并不是无用的,让她感受到世界的温暖!
春天我爱你,爱你的无私,爱你的美丽,爱你的气息,爱你的所有所有,连一丝丝,一豪豪都不发过……
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