(合集)实用的六年级年的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文 篇1
冬夜的旷野虽说很冷,但那迷人的月色却使你久久不愿离开。(开门见山,直接点出描写对象;转折复句突出了句义的重点——在后一个单句。)
从没有在雪夜里欣赏过月光,但在去年寒假里却让我看到了这样的景色,天空像被谁浓浓地涂上了一层墨水,到处一片漆黑;天幕上笼罩着朦朦胧胧的云(一片漆黑,是否能看见云?不知是作者观察所得还是想象、度构,若是后者,文章的感染力就无从谈起了),大地像披着黑纱的仙女在恬睡。(仙女恬睡的形象似乎与漆黑寒冷的冬夜不太协调。)可不一会儿,天空出现了一轮冷冷的明月。(有必要再加上“冷冷的”这个定语吗?冬天的雪夜已经够冷了,)明月寂然无声地把它的清辉洒向大地,月光在雪的映衬下,显得越发神秘。(此句较为生动传神。可以说雪野在月光之下更显神秘,这样更合理,以雪野衬月光,还是在写月光,并不跑题。)
我静静地望着天空,望着那些被月光覆盖的`田野、房屋、树木。(如果在这里能延伸自己的感觉,文章就写活了。)月光一会儿出现,一会儿又被云遮住。当月光被云遮住的那一会儿,大地一片黑暗。我已经有些困惫,想回去睡觉,然而,就在这时,许多热情的小星星一个接一个地从黑色的天幕中跳出来,像一颗颗珍贵的蓝宝石,闪闪发光,好像在向我微笑,《比喻、拟人写出了小星星的闪烁,衬托了自己的愉快心情,)这些纯洁、晶亮的小星星立时把我吸引住了,我竟痴痴地望着闪烁的群星入迷了。(此句岔得有些远了,以写月光为生,不是不可以写星星,但应注意详略,以免分散笔墨。)
不一会儿,乌云似乎感觉到人们对它的不满,羞愧地逃之夭夭了。(应是渐渐散去,此处用“逃之夭夭”一词有迅速逃离的感觉,不符合实际。)顿时,天空和大地变成一片银白,(大地可以变得一片银白,而天空则未必能,)我又可以继续欣赏这冬夜月光的美景了。
此刻,我已经深深地陶醉在这静夜的雪光和月光里了。月光如洒。月光下的万物都醉着,而醉得最深的则是我了。(这个比喻用得好。)朗月几乎想把自己的光全都释放给大地万物。欣赏到这里,我猛然想到了老师。梅一位老师都想把自己的全部知识传授给他的每一位学生。老师的这种默默无闻、无私奉献的精神,不正像这冬夜的月光吗?(由写景转入议论,“猛然”一词稍显突兀。)我爱冬夜的月光,然而,我更爱人类灵魂的工程师——老师。爱他们燃烧自己、照亮别人的烛光精神!(把教师比作蜡烛显示高尚,但是否太悲壮了?与前文陶醉在美景中的情绪不太协调。)
站在冬夜的月光下,我仿佛沐浴在老师最圣洁的烛光里!(此句有些造作。)
六年级年的作文 篇2
一到晚上,我们家就要打响一场“激战”。主队三方势均力敌,不分上下,而且我们各有绝招。我们“打来打去”就是为了争夺一把“宝刀”——电脑。说它是“宝刀”,也不过分,这个“宝刀”可以用来查资料,看新闻,玩游戏,听音乐,看电影,还可以聊天。晚上时,这是最好的放松工具了。所以大家的目光都锁定了这把“宝刀”。
又到晚上了,咦?今天电脑怎么没人用?太好了!我嗖地一声赶紧溜到电脑前,心里美滋滋的,想到:我有了这把“宝刀”,就可以所向披靡了!我开始上QQ,看电影……既然有了这个利器,就要好好利用,我想。
没过了一会儿,老爸就来了。糟糕,有入侵者!老爸说:“让我上一会儿吧!”我假装皱起眉头说:“不行!”他见硬的不行,就来软的。他满面春风地说:“千懿啊,今天有你喜欢吃的哈密瓜,快出去吃个水果吧!”哦,原来是调虎离山计啊!我虽然知道这是他的计谋,但是却也抵挡不住哈密瓜的`诱惑,只好乖乖地把“宝刀”让给了他。我想,先把兵养好,再去把“宝刀”夺回来,也不失是一个好计谋。
水果吃完了,我又准备去进攻了。可是这次,老爸又想把我支开了。他头也不抬,两眼直瞪电脑,说:“你先去洗澡吧,洗完澡再来玩电脑。”我不想去洗澡,所以就采取了软磨硬泡法。我把手放在“刀柄”上,然后打开自己要的网页,假装没有人,坐在了老爸的身上。嘿嘿,这下你没招了吧!老爸没有办法,只好把电脑让给了我。
可就在这时,权威级的人物驾到了——老妈。她眉毛一翘,眼睛一瞪,一看就知道是不好惹的人。她说:“千懿,你洗澡去。还有你,”她对老爸说,“带了这么多资料回来不看,干嘛非得抢电脑?这个电脑你们用了很久了,也该我用用了。于是,我和老爸就只有灰溜溜地走开了。老妈真厉害!不用任何招数就能轻而易举的夺得“宝刀”,我看我以后还是当她的部下吧。唉,拥有“宝刀”还依旧是个梦啊!
其实,我们家是有三台电脑的。以前全家三人各用一台,互不干扰。可时间一长问题就出来了,我们发现电脑浪费了我们很多时间。比如原本是想用电脑查资料,可一上网就不知道溜达到哪儿去了,半小时能完成的事两小时也没完成;有时候网上聊天的时间自己也难以掌控。我的视力也因此受到了影响。于是经过家庭会议,大家一致同意全家只共用一台电脑,让其它两台“下岗”。只用一台电脑,我们就必须要抓紧时间,在有限的时间内做完自己的事儿。这样做不仅做事有效率,还对眼睛好,这不是两全其美了吗?只用一台电脑,还是身体力行过低碳生活,节能减排呢!
于是每天晚上就有了全家抢电脑的“激战”。现在这个“激战”仍在上演,我们全家也乐此不疲,而且乐在其中!
六年级年的作文 篇3
猫咪,大概就是人类喜爱的宠物中最会讨人喜欢的。瞧!灵巧的眼睛,灵活的头部,毛茸茸的尾巴,真是讨人喜欢,还有一套聪明的方法来保养自己。不信你看——
那天上午,天气暖洋洋的,一看就知道是晒太阳的好天气。这不,连猫咪也来到我的身旁,准备美滋滋地享受太阳给它的礼物,你瞧瞧它,惬意地闭上眼睛,小嘴巴一动一动的',耳朵也时不时地扇动两下。突然,它“嗖”地站起来,并且像是很痛苦的样子在地上打滚,我看看它的样子,既有些担心,它会不会生了什么病,又觉得很有些可笑,它怎么弄出这么可爱的样子呢?是不是故意逗我开心?然后猫咪赶快向菜地里跑去。这时,一探究竟的好奇心,促使我跟着猫咪一起去。我便慢慢地、轻轻地跟在猫咪的后边,只见猫咪在一株有些像蒜苗、又有些像大葱的植物前驻足痴望,然后又是爬又是挖,又是撕又是拽,最后竟然还吮了吮,我当时没有在意,还以为猫是杂食动物,事后我才知道,那是猫最钟爱吃的猫草。
我回家后,查阅了猫草的相关资料:猫草是用来催吐猫胃中舔皮毛积成的毛球和难以消化的食物的。看来,猫咪身上的智慧还真不能小瞧啊!
六年级年的作文 篇4
在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。
首先,我们的班的陈亦可和林鸿毅一起深情的唱了一首歌,他们那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰,因为时间太长了,所以唱到一半就结束了。
接下来是最精彩的games时间,主持人徐思音先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的'人,主持人会把成语告诉那两个做动作的人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。“王泽高”主持人喊了一声。
没想到我们会是第一组上去的,我和张泽宇走上讲台表演,章露宁和王泽高猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我和张则与不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,终于到时间了,我们还是不会表演,最终,我们输了,然后又来了许多人,他们有的赢了,有的输了,不过奖品竟然是一枝铅笔,唉!我们竟然没赢。
最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!
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