六年级年的作文实用（5篇）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
它包裹在一个粉色泡泡中，我靠近，用手指轻轻一戳，“啪”，泡泡应声而破——那是一颗黑乎乎的种子。思索片刻，轻轻拾起这颗种子，并仔细的看了看，装在包里，带回家随手种在阳台的花盆。
清晨待我起床，慢腾腾的洗漱完毕后，走到阳台。本是抱着侥幸心理来看一看昨天种下的种子，却在下一刻彻底愣住了：本应阳光洒满了的阳台却星星点点布满阴影，窗口露出淡淡的嫩绿，轻轻摇曳，似仙子下凡，欢快舞蹈;如娇羞姑娘，打理秀发。已不记如何走上阳台，对着眼前足有半米的树静静发呆。回过神时，手已快贴上树干，恍然间，小树似乎微微向后仰，恰好躲过了我的手，轻轻摇曳着身躯，发出不满的沙沙声。
“别碰我!”
现在我的心情不能用惊讶来形容了。父母用着惊诧的目光打量着这棵突如其来的树，家里无处安放，只能和小区保安商量，可否把它移到小区树林。才刚将小树移植，不知经谁透露，立刻涌来了一批又一批记者。最后惊动了生物学家有着高级别的学者——一位白胡子老人。
他指着日益见长的树，手指发抖，身体打颤，说话结结巴巴，许久吐不清一个字，眼里充满不容置信：“这、这种树，竟然…竟然还没有绝种!”面对记者的询问，他只是望向我，握住我的手，激动地问我种子从何而来。我只是稍微呆了一下，便指着天上：“随着泡泡飞下来的呀!”
不久，国家派来了警察维护秩序，保护树。好景不长，贪婪自私的人发现这种树的叶子能治百病，树皮能治顽疾，纷纷趁月黑风高夜，摘叶子，割树皮卖钱，树遍体鳞伤。一晚，在楼下散步的我发现了在树下鬼鬼祟祟的人，他见势不妙，用割树皮的小刀直直向我刺来，“唰”，我的脸火辣辣的疼，充满铁锈味的'血从脸上留了下来，滴在地上，那人瞧见警察走了过来，慌忙逃走。待他走后，树用叶子伤心的抚摸着我的脸颊，一瞬间，被割开的伤口也肉眼可见的速度愈合了……
不久，我在梦里见到了树。它用叶片拥抱我，亲吻我，清亮的声音在我的脑海中盘旋：“对不起。是我害你受伤了……”“不，不是!”我有种不祥的预感。“记得当初见面我躲开了你，那是因为我是你随手种下，当时有些生气，一直以来，谢谢你的照顾。我要走了呢，我违反了家族的禁令，来到祖先的故乡。当时只是想看一看祖先口中美丽的地球，却发现如此破烂不堪，那时我很伤心，但是，我发现了在这里还有许多善良的人呢……这颗种子留给你，只要有善良和希望，绝对会再次发芽的。那么，再见了……”
梦醒，留下一道泪痕，楼下吵嚷嚷的，树，不见了，手上的，是种子……
六年级年的作文 篇2
多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶；想到枫叶，就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。
在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驻神往。
秋冬之交，正是吃萝卜的时候。夜晚的街头，常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声，引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红的心”的别称，可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接，那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红，红得有气魄。
枫叶之可爱，还在于当别的'叶儿枯落时，她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加，经得起秋之摧残，战西风而不怯，披严霜而愈丽，显露出无畏无惧的神采。单凭这一点，就值得我们赞美。
一想到秋，我首先想到枫叶；想到枫叶，往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难，勇于战胜自我的劳动者。他们抗严寒，战酷暑，奋战在各条战线上；他们不畏艰难，勇于奉献，弘扬了时代的精神。他们尽管很普通，却是我们时代的英雄。我觉得用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。
我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红！
六年级年的作文 篇3
今天，是我假期中最快乐的一天，又是最有意义的一天。因为今天我和好朋友们一起去了赵悦彤家玩。
我和闫泽带着大兜小包的零食，坐上了接我们的汽车。我们在车里唱呀跳呀，好不快活。伴随着汽车嘀的一声，一幢幢五指山似的高楼便呈现在我眼前，很快就到了她的家。
我们在她的家里玩了很多游戏，有真心话与大冒险、忍者切水果、心有灵犀、甄嬛传......
真心话大冒险令人含笑不颠：赵悦彤的`面巾纸塞鼻子有似两个八卦胡；闫泽抽到了低头转五个圈后走直线，只见她把双手背到背后，手指微扬，嘴里念念叨叨的数着数字，转弯五个圈后，走直线时竟然直接栽倒在了床上；我的做鬼脸拍照留念更是令人狂笑不止......
忍者切水果让我们感到紧张极了，好像炸弹真的会炸到我们一样。
心有灵犀则是锻炼人们团结合作的精神，我们必须通过队友的动作来判定是一个什么样的词，好找乐子的赵悦彤竟然在出题板上写下了葵花点穴手，哈哈哈，哈哈哈!笑声又扬了起来。
我们还玩了甄嬛传，谁都知道，《甄嬛传》可是有名电视剧，竟然被我们改编成了一种游戏，我们带好头饰后，便按照自己选定的角色演了起来：只见荣妃娘娘从后花园走来，甄嬛与流珠连忙迎接，可是丫环流珠竟然蹲在了甄嬛之前，荣妃娘娘开口就说：嗯，今日哀家......哈哈哈!又是一阵笑声，如果《甄嬛传》都这么演，我就天天看！
但在这些游戏中，最有意义的顶数我们的救沙包大行动了。原来，粗心大意的闫泽竟将沙包扔到了房顶上，赵悦彤只好拿起手机向她的爸爸求救，可惜她爸爸却见死不救，我等不甘心就这样放弃，便让赵悦彤的爸爸妈妈在楼上指挥方向，一听才知道，这间房子的最低处我们举起手跳起来都抓不到，更何况这回是扔到了房子的最高处，上面还堆满了厚厚的雪。但我们决心要努力，我们拿起跳绳向上使劲的抽，想把雪给抽掉，可惜无论怎么抽，都只是沾一下边。于是，我们便上楼仔细观察沙包的位置，之后又左说右劝的让她的爸爸端着梯子，拿着拖布与我们行动 。果然，经过我们周密的思考与计算，沙包顺利地被赵悦彤爸爸的拖布给拖了出来。我们这时才明白，赵悦彤爸爸的见死不救是为了让我们自己经过努力而成功。
在这快乐的一天中，我明白了一个道理：遇到困难要尽量自己解决，但不能只靠蛮力，要靠力量、智慧、团结合作，更重要的是，要学会利用自己的条件。这就是我的一天，又快乐，又精彩！
六年级年的作文 篇4
期待着，冬的严寒已经慢慢逝去，夏日的脚步走近了。因冬日的寒冷我一直未到海边去，现在不禁想看看久违的大海。
来到海边只见大海像一匹没有尽头的绸缎，是那样的美丽、壮观。阵阵微风袭来，清爽中带着一丝温暖、湿润。闻到它，心里顿时感到无比舒畅。小浪涌向我脚下的沙滩，卷着细碎的浪花，轻轻地抚摸着岸边的沙石。清纯的海水领着调皮的水藻跑来跑去，显得无比快活。平静的海面上微波荡漾，浩瀚无比。此时，我已被着欢快、博大的情景迷住了。
清晨，天刚朦朦亮，淡蓝色的海象被纱笼罩着，一片朦胧。一会儿，天边出现了一道彩霞，映红的天边淡蓝色的海水。一瞬间，海面映的又红又亮，仿佛一片熊熊燃烧着的火焰，冉冉升起的朝阳在极短的时间内跳出海平面，海面上刹那间波光粼粼，十分美丽！
中午，大海里人山人海，热闹非凡。有的在游泳、有的在打水仗、有的孩子在挖水坑，顽皮的浪花悄悄地“跑”到孩子们的身边，把水坑冲平，溅到人们的`身上，留下一滴滴晶莹的水珠。还留下了孩子们欢乐的笑声。
夕阳西下，大海愤怒了，汹涌的海浪在水天相接的地方奔腾着、跳跃着，被月光照得雪亮的浪花一个连一个的向岸边涌来，撞击着海边的岩石，发出一阵阵轰鸣，撞成了千万朵“银花”，迸发出一团团如烟似雾的水珠。
大海你有无穷的魅力―――i love you！
六年级年的作文 篇5
看见浴缸中那一只只棕绿色的小螃蟹，在贝壳底下挥动着那长满细小绒毛的钳子，我的思绪仿佛飞回了以前的那一次旅行。那一次旅行酝酿着一个让我终生难忘的礼物。
国庆节期间，我们全家决定去北海道游玩来放松一下心情。
我们在那金黄柔软的沙滩上光着脚走着，脚踩在沙子上，仿佛经历着一次高档的五星级酒店按摩。我望着那蔚蓝色的大海，高高涌起的海浪一波一波地拍打在海边的礁石上，大海仿佛是一个柔情的姑娘，正在用双手深情地抚摸着礁石的脸颊。蓝色的大海边是一群无忧无虑的孩子，大家正在用明亮清澈的眼睛，望着这眼前的一切。此刻，我的内心久久不能平静下来……啊！多么美丽的一番景色啊！我散步在沙滩上，一边享受着沙子给予我的按摩，一边悠闲地寻觅着躲藏在沙滩上的一个个调皮的贝壳。
就在这时，我看见我的父亲光着膀子把手伸到一片深褐色的沙砾中，仿佛在寻找着什么东西。这么好的风景，父亲独自神神秘秘地在那里做什么呢？我怀着好奇心走到他的.身边，问他在干什么。他只是神神秘秘地一笑，不做回答。看来我的老爸还真是童心未泯呢！不管他了，我还是继续在那金黄的沙滩上捡拾贝壳。
下了飞机，回到家中，父亲把那以前养过鱼的鱼缸上的杂物翻开来，然后开始冲洗鱼缸。我见父亲在冲洗鱼缸，便以为他要重新养鱼，于是顺手把捡拾来的贝壳放到鱼缸中。但没过一会儿，父亲神秘地把我叫过来。“哗”的一下拿出了一个黑黝黝的大罐子并打开了它。哇！里面趴着一只只小小的螃蟹，它们像一个个好奇宝宝一样努力地往罐子外爬，看来它们是打算探索一番这个新环境呢！我格外兴奋地将螃蟹们放进鱼缸里，那时候我看见父亲壮实的手臂上有一些刚结痂的伤口。
霎时间，我明白了他去掏螃蟹的原因，那一个个小小的螃蟹代替父亲在说话：“这是送给你的礼物……”
如今，那一只只的小螃蟹一边在水中吐着气泡，一边悠闲地在水中走动……一看见它们，我的思绪又回到之前。这是我收过的最好的礼物……平淡生活中，一次礼物是一次惊喜，一点点小小的惊喜组成我们生命中的一些深深的感动。
【六年级年的作文】相关文章：
(经典)六年级年的作文08-19
六年级年的作文(经典)07-31
六年级年的作文(精选)08-12
六年级年的作文（精选）08-13
（经典）六年级年的作文08-26
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-04
六年级年的作文11-05