六年级作文

六年级作文2篇[推荐]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文1

　　小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、一支铅笔和一把格尺。

　　一天，橡皮抱怨说：“哎，铅笔，你不知道我有多苦，小主人总用我擦错字，搞得我满身乌黑。

　　卷笔刀说：“就你那点，呵!主人每天用我削铅笔，弄得我很脏，还得成天背着铅笔屑到处跑，连个落脚的地方都没有。”

　　铅笔说：“你哪没有落脚的地方?我看我才没有哩!小主人整天都用我写字，把我的身体都磨完了!”橡皮叹了口气又说：“唉，这种苦日子，我实在受不了啦!”

　　这时卷笔刀提议说：“我们走。”它们就拿好行李走了。格尺连忙说：“别，你们走了，那小主人……铅笔打断它的话说：“哼，就你用得最少，怪不得你喜欢在这儿。橡皮说：“就是!”说完就走了。

　　小主人没有了它们，学习下降起来，格尺看在眼里，伤在心里。于是，它打算去找它们。

　　格尺找啊找，终于在一条又脏又臭的'水沟里，找到了它们。

　　格尺看见它们一个个都受伤了，就急忙给它们包扎好。格尺问：“你们跟我回去吗?”“回去!”它们一起说。

　　于是格尺背着它们回了家。回到家后，它们向小主人陪礼道歉。小主人说：“其实也没什么了不起的，下次别这样了!”小主人对它们笑了笑，就回房间看书去了。

　　它们觉得自己真不应该。

六年级作文2

　　惊心动魄的小提琴测验开始了。老师让我们每人把这首曲子拉一遍。

　　要轮到我了。我紧张地夹好小提琴，抿嘴正经地往前移了移，找到正确的位置，提心吊胆地瞟了瞟老师，心咚咚地跳个不停，脸上觉得又僵又冷。老师的`两条卧蚕眉紧蹙着，双手抱臂，不满地眯起眼看着前一位同学。琴声一止，我的心也悬了，老师下巴一扬：“你来。”

　　我挺直腰，瞪大眼睛，板着面孔，紧抿嘴唇。好可怕，偌大的小提琴室只剩下我一人在拉。我夸张地大幅度挥动手臂，目光不时从老师脸上掠过。他依然是冷着脸一副严肃样。

　　正当结尾，我即将很有成就感地放下手臂时，老师突然狮吼起来：“这个do要升。”他满脸通红，眼里布满血丝，瞪眼气氛地大吼，觉得还不解气，大骂：“我讲过无数遍了，啊?”他边叫边使劲敲我的琴，把琴弄得“吱吱”响。我的鼻子挺酸，不知所措地望着他，我没有拉错。我死咬着嘴唇，攥着弓，心突突地跳。他这一敲不要紧，把我的4弦敲断了。我的心快跌落到谷底了。

　　我悲愤地跑回座位，掀开琴盖，翻出备用琴弦，默默地看着老师替我换弦，心里很不服气：“我肯定没拉错。”只觉得眼睛里有一股涌动的暖流快要溢出来。

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