六年级作文优秀（8篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
有一种职业很普通，但干这行工作的人却是肩负重任的使者。他们身着绿色制服，肩背绿色服务包，骑着绿色自行车，年复一年的完成着他们的使命。
在我们小区里只要一到下午四点半，一位骑着车的绿衣信使就会穿梭在纵横交错的巷弄里。不管刮风下雨，还是烈日炎炎，她都坚守着自己的岗位——将今日的信息准时的传递给居民。春天的生机没有引走她的心；夏天的酷热没有烧毁她对工作的尽责；秋天的微风没有吹走她的注意力，冬天的寒冷没有覆盖她对居民的热情。一年一年的过去，她似乎从不间断。
她是一位普通的女邮递员，可是他和居民们打成一片，大家都亲昵地叫她“绿衣信使”。她一直很认真地工作，每天把报纸都送到居民手中，给予居民的不光是今日信息，还有几句看似平凡的寒暄问候。每次她来送报，总是笑盈盈的，用本地话喊一声：“晚报来啦！”每次都看到奶奶急匆匆的跑出去，只听到：“不要急的！饭吃了哇？”“还没！”“最近是黄霉天要当心啊！”“哦！谢谢！”我一直很奇怪，有信箱着，它干嘛还要天天喊着、亲手递给我们，这多麻烦呀！
有一次，我去接收晚报，问到的答案让我大吃一惊，她郑重其事地说：“我情愿累点，如果报纸往信箱里随便一塞，要是遗失了那咋办呢？”听了她的话，我突然想起一句名言，就像是为她“量身定做”的——“辛苦我一人，方便千万家。”这位不知名的绿衣信使不考虑自己的苦与乐，却一直坚持着为人民服务。她是属于我们小区永远的绿衣信使。
可就在去年八月某一天下午，我等着晚报，四点半了还迟迟不来，直到五点半，我才隐隐约约听到有人往信箱里塞报纸声音，几年下来，这还是第一次。我感到奇怪，就和奶奶一起出去看个究竟，只见一个男邮递员正在往信箱里塞报纸。奶奶一打听，原来绿衣信使得了“中风”，下半身瘫痪了。听到这个噩耗，我惊呆了，绿衣信使再也不能为我们送晚报了；她再也不能像以往那样“飞”起来了；我再也听不到她亲切的'呼喊声了。走进家门，我和奶奶一起祈祷着，相信她还会来送报的。当我去开信箱拿晚报了时，眼前时常会浮起绿衣信使笑眯眯的脸，一想到如今躺在轮椅上的她，就会暗自哭泣。他永远在我们的小区里消失了，但我又相信她没有在我们的心中消失。
她，是断了翅的绿衣信使，她已经是一位成功的使者了。我现在真想为她真诚的送上一份《新民晚报》，再送上一句能够减轻她痛苦的寒暄问候。人们都会送上一对隐形的翅膀给她，渴望她重新飞起来，飞过绝望。
就在今年一月，奶奶在买菜时偶然遇到了她。她康复了，我想一定是苍天有眼，好心人是不怕危难的啊！她在病魔的面前显得那样执著，她战胜了生命对她的考验。我被她的热情服务大众而感动了；我被她的顽强战胜病魔而震撼了！
愿天下好心人一生平安！！
六年级作文 篇2
坚强，促使社会文明的发展；坚强，让我懂得个人的事情个人做；坚强，让运动员们在赛场上有了灿烂的笑容—今天，操场上阳光普照，小鸟在歌唱，花儿在点头，小草在跳舞，又一届令人兴奋的体育节开幕了！
看，长绳队员们整装待发的样子是多么威武，这时那温和的阳光显得十分刺眼。我更是抑制不住自己激动万分的心情，手都搓出汗了，怀里就像有一只小兔子，“嘣咚嘣咚”跳个不停。终于，长绳在期待以久的情况下开始了，那长绳队员们像一只只灵活轻快的小兔子，轻松一下就跳过了长绳，在眼中留下一个美丽的弧线。“嘀”的一声，划破了刚才的宁静，“139个”“啊，怎么才139个，也太少了吧？”有位同学说。曹老师听了，说“团结就是力量，这次已经跳得很不错了，不要太自责，让我们期待长跑比赛吧。”
对了，最精彩的还是长跑比赛。
这时，操场处人头攒动，长跑队员们一个个信心百倍地站在了起跑线上，“砰”的'一声，长跑运动员如一匹匹脱缰的野马飞奔而去。助威声，呐喊声响彻校园，长跑队员们你追我赶，“超过了，超过了，快点，加油！”我为邢宝娣助威呢。“到了，快到了，好，不错！”最终，邢宝娣以胜利的姿式冲出了终点。那时，她已经气喘吁吁，满脸通红，看到比赛结束了，操场上顿时人头攒动，有的来扶长跑队员，有的再做广播讲稿，还有的再期待着下一场跑步比赛—我们赶紧来搀扶邢宝娣了。邢宝娣已经有气无力了，脚下像了棉花一样，软绵绵的，走也走不稳，经过水分补充和长时间的休息，她终于恢复了体力，但是走路一拐一拐地，我想她一定很难受，但她的脸上却绽开阳光似的笑容，我心中默默第赞叹：邢宝娣，你真了不起呀。
坚强，是一个人必备的品行，有了坚强，事事将大吉，无人能比。
六年级作文 篇3
六年的小学生活如白驹过隙，转眼间就要结束了。可那些见证我们深厚友谊的故事却被我永远珍藏在心中。每当我回忆过去的经历时，脑海里总会浮现出雨中渐远的背影，于是，感动万分。
那是发生在四年级时的事情。那天下午天阴沉沉的，奶奶让我带一把伞去上学，可我想偷懒就抱着侥幸心理没有带伞去了学校。可老天仿佛要和我作对，第一节课就下起了零零星星的小雨，到了第二节课小雨变成了中雨，到了放学，中雨已变成了瓢泼大雨。此时的天空已变得满面狰狞，发出阵阵怒吼，仿佛要吞噬整个世界，看了让人不寒而栗。同学们都陆陆续续地走了，忘了带伞的也有家长接走了。我坐在教室里，不安地望着窗外，后悔自己没有听奶奶的话，一定是奶奶以为我带了伞所以没来接我。正准备走的焦瑞雪同学似乎看出了我的不安，她拿起伞说：“我们正好顺路，我先送你回家吧!”我高兴极了，像遇到了救星，连忙和她一起向家走去。在风雨中我们紧紧挨在一起，边说边走。回家的路仿佛比往日都要短，一会儿便到了我住的那栋楼。我进了楼道口转身准备说声谢谢时，才看见焦瑞雪的另一边肩膀已经被雨水全部淋湿了。难怪这么小的雨伞两个人打，我的身上却没有湿，原来是焦瑞雪故意把雨伞偏向我这边，自己却淋湿了衣服。看着在寒风中微微发抖的焦瑞雪我的心一阵感动。我准备上楼时，想再看一眼焦瑞雪，转过身却发现焦瑞雪正朝我家相反的.方向走去，原来她所说的“顺路”，仅仅是为了送我回家！望着在雨中渐远的背影，我的眼睛湿润了，那沉甸甸的友谊是无法用任何物质来回报的，只有用同样一颗真诚的心去感谢给了我帮助的同学。
这件事虽然已经时隔两年，可那雨中渐远的背影依然让我久久不能忘怀，那是我们友谊的见证，那是心与心的相连。虽然点滴，却是永恒、美好的回忆。
六年级作文 篇4
每年的四月初四是我们村的传统“佛生日”，以往这一天几乎每家每户都在大摆宴席。但是不知什么时候，一场充满新乡村文化氛围的“慈元文化节”悄然诞生了 。
镜头一：剥海蛎比赛
瞧!庙口前男男女女聚集在一起，看得出来他们迫切期待比赛开始呢!透过人群，隐约看见庙口前摆满了一张张小桌子，上面摆满了带壳的海蛎，有的大，有的小，像一堆海蛎山。随着一声“开始”，大家都急忙拿起剥海蛎的刀子和海蛎开始剥。只见选手把刀尖伸进海蛎壳的小口子，用力地把海蛎硬壳撬开。一个接一个，速度快极了，看得我眼花缭乱。忽然，从众多的人群中伸出一只满是皱纹的手——原来这位老奶奶第一个剥好海蛎了。 一场别出生面的“剥海蛎”让我们看到了村民们的心灵手巧，感受到了劳动的滋味。
镜头二：“迷你”马拉松
看!黑压压的人群聚集在庙口，选手们穿着统一的橙色比赛服装。他们中有有老有少。比赛开始了，选手如潮水般迅速有序涌进跑道，绕着村子跑了起来。慢慢地，选手们的距离拉大了，几位选手开始崭露头角。观众们为他们欢呼，为他们加油。最可爱的还是那些孩子们，尽管稚嫩，尽管汗流浃背，却能坚持到底。 一场充满激情的“迷你”马拉松让我们体会到运动的'乐趣，感受到大汗淋漓的快感。
镜头三：文艺汇演
听!“……我宣布慈元文化节文艺汇演正式开始!”伴随着主持人的声音，我来到了庙口。演出开始了，最引人注目的就是我们学校的小选手们带来的舞蹈《时刻准备着》，只听悠扬的音乐声一响，小选手们穿着小海军服装，脖子上绑着一条红红的绸带，时而插着腰，摇着头，面带笑容，踏着轻盈的舞步上场了。
他们一会儿舒展着双臂，像展翅欲飞的雄鹰，一会儿圆睁着双眼……“好!好!”台下的观众大声地喝彩，连手掌都拍红了呢! 一场激动人心的“文艺汇演”让我们感受到了艺术的熏陶，感受到了大家的快乐。 “四月初四”摒除了陋习陋俗，融合劳动、文化、运动，带我们走进新乡村，新风尚。
六年级作文 篇5
我已经是六年级的学生了，按我老爸的标准划分我已经进入了准高年级。 开学前他还向我表示了祝贺，同时还向我提出了新的要求。回想过去的'六年小学生活，老爸对我的帮助历历在目，他生活上关心我，学习上严格要求我，使我在各方面都取得了很大的进步。
我老爸有一个缺点，就是爱发脾气，如果我在学习上出现马虎或者偷懒行为，他就会大发雷霆，与平时判若两人。每当这时，我内心就会感到惴惴不安，因为接下来要么我会受罚，要么我爸会闹起偏头疼来。我自己犯了错，处罚是应该的。然而，我爸闹起病来却是我最担心的，看着他半倚半躺在沙发里双手抱头按摩的样子，我心里很难受。我在想，除了自责 ，怎么才能让我爸爸不再这样难受呢？这时脑子里忽然想起来一个故事，故事的名字记不清了，大意讲的是主人公为了改掉自己的坏脾气，在自己的书房挂了一个匾额，上面写了两个字“制怒”。我灵机一动，心想我为什么不能用这个办法呢?
一天晚上，我做完作业后拿出一张白纸，用剪刀把纸裁为两半，很认真地把“制怒”两个字写在上面。还特意把这两个字贴在书桌上方的墙上，为的是引起爸爸的注意。不一会儿，爸爸来到书房，他问我：“作业做完了吗？”“做完了。”我回答道。只见他一转头目光立刻停在了书桌上方，凝视片刻后，小声的问：“这是你写的？”我点了点头。爸爸神色凝重地站在那儿什么也没说，随后默默无语地转身开门离开了书房。
接下来的一段时间，爸爸“表现”得很好，遇到我犯错时再也没象从前那样“狮吼”，而是和颜悦色的提醒我，与以往相比判若两人。我感到沾沾自喜，很有成就感，我终于想了一个好办法帮我爸爸纠正了缺点。
六年级作文 篇6
很多人都深深地爱慕着荷花，可是，又有多少人知道她的忧伤和惆怅、清冷和孤傲？又有谁，真正地走进了她的内心？——题记
七月清晨，晨曦依然柔和，悄然欣赏着“水中花神”的出浴丽影，怦然心动。粉荷嫩蕊凝珠，如霞般灿烂；白莲亭亭玉立，似玉样温润，美得令人心生遐想：莫非是九天仙子动了凡念，或是瑶池仙女下尘世来？
若说真有仙子、仙姬之流，那么荷花定是其中最美的一位。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这是对荷花一个非常精准的定位。
五月，荷花抽出嫩芽，穿过层层凝碧的波痕，挺立在湖面之上，色泽娇嫩，令人心生怜爱，于是便有了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；六月，花苞低垂，花瓣的色泽愈向上愈浓，独属于少女的羞涩与迷人的粉，深深地沉淀在花瓣的顶部，每一朵荷花花苞中色泽最浓郁的部分在每一个晴天，都在与阳光互相挑逗。
七月，荷花盛开，没有玫瑰花那样盛大的典礼，它只是悄悄地、悄悄地，温柔地以一种隐忍的方式在火热的夏开放，又以一种恬静的方式从清冷的秋中隐去。
荷花是一位绝世佳人，她美得惊心动魄。她是独属于水的精灵，唯有水的温柔与灵动才能和她自身的孤傲、清纯相得益彰。
我不是一个多情的人，但我承认，我多情地爱着荷花——尽管她看上去是那么的高傲和不可接近。但，这也许只是荷花出于自身的脆弱造就的一点表面的东西。她的内心是柔软的，因为她的香气是浅淡而迷人的。她只是不会将自己的柔软与脆弱表达出来——她天生的孤傲不允许任何人在浅薄地爱着她的时候还可怜她。她并不需要别人的可怜，她把这理解为一种施舍。正是因为不肯接受在她看来近乎施舍的爱，所以她才显得端庄、孤傲。
荷花的气息和水的清凉混在一起，这感觉非常妙不可言。正是这种气味使我深深地迷恋。没有香水刺鼻的芬芳，只有恰到好处的浅浅的香气在空中荡漾。这种气味撞入我心里的时候，就如同一只被你捉到、握在手心的蝴蝶，慌乱中轻轻地扑了一下翅膀。这种细微而轻柔的感觉，那一瞬间萦绕在我的心里，令我深深地爱恋。
没有蝴蝶翩翩起舞的荷花，越显清冷——因为谁都知道，蝴蝶是种多情的动物，它可以同时爱上很多的恋人。连多情的蝴蝶都不愿意来围绕着她献殷勤，这令世人们对荷花的误解更深一层。殊不知，荷花的美，更多的来源于温婉而高贵的气质，而非雍容的外表——而蝴蝶，出于浅薄，它只爱那些身着华丽衣装的花朵。可是，荷花的动人正于此——她的'冰冷，更让她蒙上一层神秘的面纱，使她的香气、使她的肌肤色泽都显现出淡淡的欲言而止和矜持，正是这种气质让她折服了很多人的心。她的矜持，使她更加优雅、不入尘世——像这种花儿呵，她只属于那些贞洁的修女们，她们把它们种植在水面上，于是这种清冷的细腻的花朵便在这里褪去城市的轻浮红尘，绽放开独属于自己的美丽。
荷花，我想，我没必要为你大花笔墨，我只是为你做了一点点而已。若是世人以全面的目光认识了如此复杂的你，那定是清高之士、文人骚客自古至今的赞美之词使你在众多群芳中大放异彩。
六年级作文 篇7
一双有着穿透力的眼睛，一张能说会道的嘴巴，加上竖起的眉毛和那洪亮的女高音，她是谁？他就是我们的语文老师——詹老师。
她在上课时非常严格，容不得教室里有一丝响动。有时她在黑板上写着写着，突然转过背来，教室顿时静极了，同学们突然感受到了不寻常的安静。她用眼睛扫视着四周。我想：这是暴风雨来临前的平静。只见詹老师眼中闪着火光，盯着王军同学。然而王军并未察觉，还在课桌里玩着什么，玩得那么入迷。我想：那玩意儿一定非常好玩吧？不然的话他也不会那样沉醉。“王军，你给我站起来。”詹老师在讲台上厉声一喝。她那双明亮的眼睛瞪得溜圆，嘴巴张得好像可以一口吞下一个大苹果似的。王军立马站了起来，这下他可吓得不轻，面呈菜色，魂都快没了。我心中不禁惊叹：难道老师后脑袋长着一双眼睛？好厉害的眼睛啊！背着身都能看到同学在抽屉里玩东西，太神了！偷偷玩东西的会被发现，我的独门功夫——“开小差”已经练得炉火纯青，这总不会被发现吧！离我最近的同桌都没有发现过呢。于是我立马坐得端端正正，眼睛盯着黑板，眼神跟着詹老师走，可是心里还在想着下课后我该玩什么呢？詹老师突然声音小了八度：“下课后你俩来我办公室。”我想：哎！完了！又得上堂思想政治课了。
虽然她在课堂上非常的严格，可是到了下课，她那竖起的八字眉变倒了过来，她一下温柔起来了。她时不时会跟我们分享一些她自己的经历，不时给我们将一两个笑话，不时又从兜里拿出几颗巧克力分发给同学……在那时，我又感到她是那么温柔，就像妈妈一样，和上课时相比，完全就是两个人。到生活中，她又是个爱孩子的`妈妈，尽管她的孩子研究生毕业已经工作了，可在詹老师眼中，儿子还是个小孩子，她对远在美国的儿子无微不至，温柔可亲，常常微信语音嘘寒问暖，更别说我们这四十多个孩子了。
她是一位严格的老师，又是一位真挚的朋友，还是一位爱孩子的好母亲，我们都很喜欢她。
六年级作文 篇8
我姥爷喜欢喝茶，今年春节他要买一把新茶壶。腊月二十六日，他带着我去买茶壶。
进了茶具商店，姥爷挑的很仔细，他端详着每把壶，以挑剔的眼光评论着它们的优劣。因为他不光把茶壶当成器皿，还要作为艺术品摆放在茶几上欣赏。他挑了几把都不满意，不是造型不够小巧周正，就是花色不够素雅。最后挑到一个中意的，一看壶嘴下面有一条细细的`裂纹，他就要求给再换一个。站在一旁的小老板早就有些不耐烦了，但还是压着火气说：“你到底要什么样的？”姥爷就指着裂纹让他看，他无话可说，就随手把座椅边上的一把递给了姥爷。姥爷仔细验看后，觉得可以，就付了钱拿着向外走。走了几步，他一掀壶盖，就又快步返回商店，我莫名其妙地跟在后面。
一进店门，小老板就说：“你还不满意啊！”姥爷把壶递到他手上，说：“你看看壶里面。”小老板拉长着脸，很不情愿地去揭壶盖。他揭开壶盖一看，脸马上转怒为惊，转惊为喜。他看到了什么？我马上凑上去看。原来里面有几张红红的百元大钞！小老板一拍后脑勺，想起来了，那是他想用来付借款的钱，刚才由于忙乱，就塞到身边的壶里了。他急步上前，紧紧地抓住姥爷的双手，感动得不知说什么好，只喃喃低语：“你真是个好人！好人哪，好人！”
看着眼前的情景，我也激动得脸红心跳：我有一个好姥爷！我要学习姥爷，拾金不昧，诚实做人。
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