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(必备)实用的六年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1
最近正在热播一部关于悠悠球的电视剧—《火力少年王3》,掀起了一股巨大的“悠悠风”。在我们学校,玩悠悠球是平常事,但女生也玩悠悠球可是稀罕事。
悠悠球是玩具。男生认为,女生不会玩男生玩的东西。但是在这天第三节下课,我却发现,女生竟然也玩悠悠球。有许多同学都来到教室后面的空地,我们经常在那里玩悠悠球。有一位女生在男生面前掏出她的悠悠球,顿时,教室里所有的目光都被她的配球——圣樱给吸引住了。她在大家面前把球甩了下去。同学又更被她“厉害”的球技吓了一跳。因为,如果技术好的人玩的话,就算是最差的.球,只要能睡眠,也能睡眠20多秒。而圣樱是死睡球,睡眠时间都在40秒以上。但她一睡眠,一下去球体就歪着,睡不到三十秒就死啦。
死睡球直接收,收不上来,但只需一个简单的超速回收。“这个球为什么收不上来呢?”她好奇的问离他最近的程嘉豪,程嘉豪说:“收,球就能收上来了。先把球搭在这条线上。然后再把球绳一上一下像抖空竹似的一抖,再把左手松开,球就自动收上来了。”看!平常对男生不顾一屑的女生竟然主动向男生请教悠悠技艺。
增近同学们之间的友谊,悠悠球功不可没。
六年级作文300字 篇2
浓密的黑头发,粗粗的眉毛,再加上两只小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面是一张贪吃的嘴巴。这就是我――与众不同的`我。
我性格开朗,豪放,经常和同学一起玩游戏,并参加各种户外活动与其他比赛。
我喜欢弹钢琴,因为我可以从中找到对音乐的乐趣,体会到音乐在指尖流动时内心的喜悦与安适感。虽然我弹不出像贝多芬《命运交响曲》那样的世间绝响,但我仍在积极进取,尽可能将曲子弹好。第一次学钢琴时,看着老师用娴熟的手法弹奏着世界名曲,向我展示音乐的魅力时,我非常紧张,但我还是感到音乐如此美妙,它使人心情沉闷时心旷神怡,在人悲伤时冁然而笑,在无精打采时神采奕奕。
经过了两年多的钢琴练习,我终于通过了等级考试,获得了考级证书,并得到了老师的夸奖和同学的钦佩。然而我并没有骄傲,而是继续奋斗,正所谓“虚心万事能成,自满十事九空。”只要在生活中取得好成绩或回报而谦逊,低调面对,我将会是个富有知识和美德的人。
成功没有终点,知识没有顶点。每当我沉醉在五彩缤纷的音乐世界,那份怡然自得,刹那间如置身在花雨缤纷的季节,时而漫步清幽小径,时而看芳草连天,时而听暮鼓晨钟,时而听深秋落雨……
六年级作文300字 篇3
星期六的早上,我睡眼惺忪地爬下了床。突然,妈妈大声说道:“今天有英语的奥!别忘了!”我刚想说知道了,妈妈又说:“把书包也准备准备好!”我也大声说道:“知道了!”妈妈这才放心。
到了下午,妈妈送我去上英语。由于地址更改了,所以我们先到了原来的地方,幸好两个地方很近,我才没有迟到。到了那里我去上课,妈妈去交费。在门口,我碰到了李捷,吓了我一跳,我说:“你来得真早!”李捷笑了一笑。我问:“教室在哪里?”她说:“往前走就是了”我向她道谢后,便大步向新教室走去。在我旁边,有一个很胖、很高的.人(对我来说),我一直以为她是工作人员,没想到她也走进了教室,还坐下了,我想不通了,便问怀宇轩,他波澜不惊地跟我说:“我也不知道,我只知道她是个学生。”我彻底晕了。后来,在李捷与她聊天中,我知道了那个“胖胖”还是一中初一的!我愣住了。谢老师进来了,一看,怎么就这么几个人?不久就上课了,刚上没多久,谢老师正领读呢,卢斯赟一推门进来了,把大家吓了一大跳!
虽然少了几个好朋友的陪伴,但我们的课堂气氛还是很活跃。
六年级作文300字 篇4
星期天,我早早地起了床,我打开窗户一看,今天真是个大晴天,风也不小。我急忙喊到:“爷爷,你带我去放风筝吧!”
爷爷带我去郊外的马路上放风筝。爷爷说:“这条马路还没有开通,所以没有车子,很安全;两边是大块大块绿油油的草坪,没有房子、没有树,很开阔,风又大,最适合放风筝了。”
我一开始还不会放风筝,爷爷手把手地教我放风筝。爷爷先教我把线轻轻地系在风筝上,手里拿着线轴,一边放线,一边往前走。只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑了起来,风筝摇摇摆摆地飞了起来。线越放越长,风筝越飞越高。爷爷告诉我,要按风的'方向来调整风筝的方向和线的长度。
我选了一个蝴蝶风筝,它有一对红黄相间的翅膀,真逗人呀!风筝忽左忽右地飘荡着,一会儿风筝猛地向下俯冲,一会儿在高中翻了个跟头。边上几只小燕子以为它是真蝴蝶,也过来凑热闹。
爷爷笑得合不拢嘴了,说:“你好像和蝴蝶商量好的,在给我表演节目呢,真精彩啊!”
我心里比吃了蜜糖还要甜。我想下个星期天我还要让爷爷再来陪我放风筝。我要成为一名放风筝高手。
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