六年级作文300字

六年级作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1

　　在我的记忆中，有许多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人只有一个，那就是我们的数学老师——左老师。

　　记得有一次，左老师的喉咙哑了，但还是戴着扩音器来上课。她讲课时的.声音很轻，还时不时地咳几下，但她一点也不在乎，继续投入地给我们上课。有时咳得实在不行，就拿起水杯，润润喉咙，又坚持讲课了。我和同学们看见这样的情景，都非常感动，听课时，也非常专心，就连平时几个爱开小差的同学，也进步了不少。

　　快下课了，左老师还要批我们的作业，她戴上老花镜，拿起红笔，眯起眼睛，一题一题地批改着我们的作业。下课了，她还在批，我们都劝左老师早点回家休息，养好身体。左老师从作业堆里抬起头来深情地望着我们，微笑着对我们说：“为了你们，我多付出一点也没事，再说还有这么多作业还没批呢！”听了这句话，我们都很感动。

　　左老师是多么尽职呀，她喉咙哑了，仍然坚持上课，她虽然要去挂盐水，但还要把我们的作业批完再去。其实，世界上还有很多这样的“园丁”，他们都在默默地工作着、付出着。左老师对工作这样负责，我们能不敬佩她吗？

六年级作文300字 篇2

　　每当八月走进校园，空气中总是飘逸着一丝丝的桂花香，使我们可以感觉的到，秋近了。

　　当暑假一到，同学们纷纷地去享受假期，除了偶尔有些朋友来学校打球外，校园里似乎什么都不剩了。而我有时候会利用玩乐间的空档来学校借书，妹妹也会跟来，所以，我们俩可以悠哉的`泡在石椅桌上看书，享受天然的微风冷气。

　　有一次八月底，我们又来学校借书，妹妹惊奇的发现，桂花丛树上长满了许多桂花果实。她说：“姐姐，我们把这些种子种一种，好不好?这样等到明年借书时，又 可以享受一番了!”于是，“栽培桂花”就变成了我和妹妹最大的乐趣，我们曾经甚至还“有备而来”的准备了许多的肥料和浇水器呢!

　　有时候，二姐和大姐也会跟来看看我们的成果，但是不知为什么?它生长的特别慢，所以有一段时间，我们天天都来，有那么一下，我感觉到，这株还在地理沉睡，准备萌芽的种子，就像我们的小宝宝，被我们细心的呵护着。

　　随着时间的流逝，眼看就快要毕业了，而我和妹妹辛苦的结晶却还没有发芽，反而倒是旁边未被我们栽培的桂花丛，长得更加茁壮，香气也越来越浓郁，我想，爱不是捕或和占有，而是放手一搏，让它自我追求幸福吧!这，就是爱。

六年级作文300字 篇3

　　“理想是诗，擦出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引领我们走向黎明！”这是诗人刘沙河的诗句。正如诗句，理想是我们前进的动力，是前进的动力，是前进的动力。我也有我的理想，那就是做一名工程设计师。

　　记得是20xx年，奥运会在中国举行，我去了北京，当看到“鸟巢”、“水立方”屹立在我的面前，我便被建筑这种奇特的`魅力所吸引了。

　　同年，当我站在“东方明珠”之上，俯视整个上海。却发现它远远不及“艾菲尔”铁塔时，我便下定决心：让未来世界最高的建筑矗立在祖国神圣的土地之上，而不是欧洲。当看见大地震中一栋栋倒塌的房屋，我便更加坚定了我的理想。于是我再次下定决心——我要设计出坚固、抗地震的房屋。让它不再困扰人们的生活。

　　那么我现在的任务便是学好科学文化知识，数学——我的理想离不开计算；语文——使我更好的与人沟通；英语——让我未来的学习更加容易。所以我要好好学习，天天向上。

　　这就是我的理想，既不平凡，又不伟大。

六年级作文300字 篇4

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我拖着沉重的步伐，望着窗外那飘飘洒洒的雪花，依依不舍地走进了教室。这可是今年的第一场雪，而且是我看到的最大的一场雪！机会那么难得，可偏偏上课了。我迷迷糊糊地坐了四十分钟，直到下课铃响后，老师宣布下课，我才一个箭步，飞也似地冲出了教室。

　　哇，好美啊！短短的四十分钟，整个村庄已成了雪的世界：屋顶上，树上，草丛里，到处都有雪的足迹。我望着灰暗的天空，一朵淘气的雪花飘到了我的眼镜上，它昂着头，望着天空中的姐妹们，似乎在说：“瞧，我多厉害，都飘到她的眼镜上了！”其他的雪花自然也不甘落后，有的跳起了“旋转舞”舞，转着转着就转到了地上；有的`玩起了跳水，悄无声息地融入了水中。“这是太棒了，10分！”我不禁大叫起来。就这样，在雪花们的比拼中，雪越下越大，短暂的十分钟自然也就过去了，铃声在不知不觉中响起，我再次依依不舍地告别了雪花。

　　啊！雪花，你是多么的纯洁，多么的美丽，你给寒冷的冬天增添了几分情趣，就像一股暖流融入了我们冰冷的心。

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