六年级的作文经典(6篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1
有这样一首歌我喜欢,它的名字叫《童年》。
我为什么喜欢这首歌?那说来话长。一开始,我连它的名字都不明白,只明白最有代表性的两句歌词:“总是要等到睡觉前才明白功课只做了一点点,总是要等到考试后才明白该念的书都没有念。”因为它的歌词写得像我们的实际生活一样,所以我喜欢它。比如说我,假期作业总要留一些等到快开学才做,第二天开学作业要做到前一天晚上。总要等到考完试才明白马虎做错了题。我还问了其他几个男生十有八九都是这样的,这是对我们的`生活多么真实的写照呀!
老师布置了作业,我才回到家,花了好长时间,在网上把他找到,然后又花了好长时间做完。我感觉到了它的旋律很好听,歌词也写得很好。
要说我最喜欢的歌,那就非《童年》莫属了。
六年级的作文 篇2
再见了,卢老师!您教我们三年,在一起的时间虽不算长,但是我们之间发生了许许多多的可歌可泣的事,令人难以忘怀!三年来,您为了我们能顺利地考上初中,为了我们小学知识学得更多更扎实,殚精竭虑,呕心沥血!您多次身体不适还不请假,坚持来校教我们!比如五年级下学期的3月25日,您的腿痛已经是从头天晚上就开始痛,嗓子也哑了。可是还是放心不下我们,于是还是一拐一拐地艰难地来到了学校上课。您的到来,班上的情况就大不一样,立竿见影。那个别的所谓的“山中无老虎,猴子称大王”的人一下子就老实了。您为人师表,润物无声。您对我们的深情厚谊,怎么能让我们忘怀呢?!
再见了,黄家兴。古人云:“送君千里,总有一别。”同学六年,我们之间积累了深厚的友谊。今日一别,我跟你说几句话:“我们虽在不同的中学,但我们之间的深情厚谊不会被在不同的中学而被淡化。你我之间,显然像闻子睿、李哲航那样的”铁哥们“,但确实”有过之而无不及“。我们间的互帮互助,终生难忘:有一次我们要交钱,结果我没带,你也只带了刚好应能交的钱,一看我没带,就毫不犹豫的将钱给了我,解决了我的燃眉之急。但你却被老妈误会,又是一顿狠批。而我则没受老师的批评,成全了我。此事我一直铭记在心。
再见了,植物角。你的容貌是那样的翠绿,那样可爱。让人在疲惫的时候,看上一眼就叫人精神抖擞!还有很多花,有茶花,有桂花,有许许多多叫不出名字的花。春天一到,花盛开了,满校园的芬香,使人感觉到了这是花的天堂。到了这,烦恼顿时便飞到了九霄云外去了。再急性的'人也会情不自禁放慢脚步来欣赏这如此美丽的景色。而我们之间也有故事,比如,科学课老师叫我们带一朵花来,由于没事先准备,没能带上花,于是你无私地把一朵花给我,使我没有遭到老师的批评,而你却失去了一朵最心仪的花。
再见了,母校!再见了,最为熟悉的地方!
再见了,亲爱的老师们!
时间呀,请你放慢你的脚步,好让我们再看一眼母校。让我们在这曾经洒满我们汗水的教育我们知识的土地上再停留片刻!
再见了,母校!我的心永远跟你在一起!
六年级的作文 篇3
花儿的美是绿叶的衬托,星儿的亮是黑夜的辉映。一双有形的翅膀带着我遨游知识的海洋,攀登学习的高峰峰,领略文化的奥妙。那便是老师的默默付出。
——题记
“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑,我就浑身是力量,你给我一个眼神,我就找到了方向……”一首《老师》唱出了天下桃李的心声。我已经是六年级的学生了,蓦然回首,我已经认识了许多“园丁”我在他们的辛勤教育下逐步成长。在我心中有一位好老师——现六年级教语文的杨老师。
杨老师中等身材,圆圆的脸蛋嵌着一双充满智慧的眼神,一头乌黑的秀发扎着简约的马尾辫,衣着朴素又不失大气。老师每天都带着满怀的好心情,肩上背着一个蓝色布包,里面装满了一切与教学有关的东西,从家步行来上课。
春蚕吐丝丝丝不断
“一日之计在于晨”杨老师每天都早早地来到学校,组织同学晨读。每堂课前,她预习得比我们还充分,课本上密密麻麻写满字,努力创造机会让大家开动脑思考,积极发言。我们做一份的作业就叫苦连天,老师却要批改、检查全班同学的作业,从不喊过一声累。前几天我到办公室帮老师改作业,再一次感受到了老师的无私奉献。堆积如山的一叠叠作业摆满办公桌,我来到老师身旁,她却丝毫没有察觉,可见她是多么专心认真啊!一本接过一本,杨老师就像台精确的`扫描仪,仔细检查,连个小细节也不放过。放学了,作业还是没有改完,她为了同学的学习,把作业带回家批阅。为了学生,老师不惜牺牲自己的休息时间,难道不像春蚕吐丝丝丝不断,像蜡烛照路路路通明嘛?
蜡烛照路路路通明
以爱心和知识触摸,改变人的内心,杨老师就是一位这样的好老师。课后知识回顾,杨老师总是亲自“抓”有知识缺漏的同学及时弥补,提高了学习的效率,使我们的学习成绩步步高。老师常常关心我们,“课间不要追逐打闹”“雨天不要淋雨”“现是初春时令,大家要注意身体”……温馨的提示成为了她的口头禅。
杨老师就是这样一位好老师,尽职。无私。奉献。关心他人……我最喜欢杨老师那甜甜的笑容,她那一双有形的翅膀,带着我飞过学习上的压力,生活上的烦恼。其实杨老师本身就是双有形的翅膀,助我找到黎明的曙光。
“老师啊老师,你像我兄长,老师啊老师,像老朋友一样……”我也要春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。
六年级的作文 篇4
从一大串钥匙中挑出一把童年之匙,我要打开我精彩的童年。
我的童年是在一个叫三刘寨的地方度过的`。小时候不知道为什么爸爸妈妈把我送到了姥姥家,但就是因为这样,我才有了一个精彩的童年。我在姥姥家的时候经常去找小姥爷家的小姨玩。我们经常玩捉迷藏,参观,跳马背,跳八格,和摔泥巴。其中我最喜欢玩的就是摔泥巴。
摔泥是一种泥巴,它就像橡皮泥一样可以固定,但是它比橡皮泥纯天然许多。它也不怎么粘手,非常好玩。它有两种玩法分别是:1摔泥巴,摔泥巴当然可以摔着玩,2可以做东西比如:小狗,小猫,小兔子……摔泥巴最好是好多人一块玩,到大家一人拿一块泥巴开始向地上摔,看看谁摔的响。
玩法1由于要用很大的力气,所以比较适合男生玩,2由于要做东西当然要心灵手巧了。但是泥终归是泥,泥土是棕色的,我们玩的摔泥也是,所以我们做好的东西等干了就可以上色,摔泥很有意思,大家也可以找找玩一玩。
这就是我的童年,难忘的童年。虽然时光一去不复还,但每次见到摔泥巴,就会浮想联翩想到童年。
六年级的作文 篇5
梦想就像星星一样,我们永远触不可及,但我们可以像水手一样,用它们指引方向。我的梦想就像星星一样,对我而言,是闪闪发光的,我一直在执著追求着我的那颗星星——当一名默默付出的作家。
每个人的心中都有一个梦想,各不相同,那是因为每个人的追求都不一样。但是每一个人的梦想都是独一无二、与众不同的,但每一个人为梦想所挥洒的汗水,却都是无比珍贵的财富。
我有一个很遥远的梦想,当一位默默奉献的作家,默默奉献自己的文字,默默奉献自己的青春,默默奉献自己的情感,出一本属于自己的书。我想像安徒生一样编织一个又一个炫彩的童话之梦,像鲁迅先生一样用自己朴实的文笔造福人民,为人民打抱不平,像冰心一样把温柔细腻的文字分享给每一个人。我想用自己的双手,描绘出一个又一个打动人心的故事。梦想总是有起点的,至于我为什么会有这个梦想,模模糊糊地记得,自己好像看了一本感人至深的书,读着读着我泪流满面,心中为主人公悲惨的命运愤愤不平,有一种复杂的情绪像蚕丝一样慢慢地缠绕住了我的心,难受得快要喘不过气来,有一种想把它续写下去的冲动,让可怜的主人公在幸福美好的结局里完结,于是情不自禁地拿起笔,鬼使神差地写下了好几段话。至今还想不明白自己当时是出于一种什么心情。曾经听过这样一句话:当你对一件事起了冲动,并有了执著的追求时,那你就一定会成功。我的梦想就是源自于这种冲动,渐渐爱上了写作,如今已成了我执著的追求,每每编织文字,我就不可自拔。
小船在一望无垠的大海上行驶,为了有到达岸边的信心,需要的不只是指路标,还有偶尔的一卷海浪相助。除了那次偶然间的触笔,更多鼓励我的动力其实来自于那一次我永远忘不了的比赛。记得那是四年级时的作文比赛,作文题目早已烂记于心,那是因为在二三年级的时候在学校的报刊上看到高年级的同学的作文刊登在上面,心里很是羡慕,那时便开始在心里构思自己的作文。在作文比赛紧张严肃的气氛下,我却得心应手,一气呵成,结果拿了一等奖,我的作文也刊登在了校报刊上。我欣喜诺狂,老师也给与了我肯定,让我有了自信心,开始向作家梦大步地努力前行着,有如在海里摇晃不定的'小船扬起了新的一张帆,平稳地行驶着,向另一个新的挑战迎去。成功的终点线,少不了热切的冲动和努力的肯定。
每一个人的梦想或许都不一样,但是始终相同的是,只要我们坚持不懈、锲而不舍地追逐着我们的梦想,并不辞辛劳地付出努力,同样都能到达终点,收获最美的感动。梦想很远,努力很长。也许我的梦想是遥远的,也许到了那个时候,现在仅剩的一点纯真和幻想被残酷的现实泯灭,但我一定会用我所有的时间,所有的精力,去为我的梦想打好垫铺!我要努力学习,好好读书,开阔我的知识领域!
一个梦想的分量在于为它所付出的努力、汗水和它带给人们的成功感。梦想是一颗星,它会一直引领着我们,带我们到一个新的起跑线,每一个梦想都是遥远的的旅程,尽管我们迈出的每一步很微小,但积少成多、滴水成河、聚沙成塔,我们总会到达终点。我的作家梦,是属于中国的梦。我有梦,中国也有梦,我要努力把自己的梦想,逐渐放大,转化成对人民有利的梦,让卑微的我尽一份微小的力量。这,就是我的中国梦,这,就是我最终执著的目标!
六年级的作文 篇6
从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘,有一件事我却一直记忆犹新。
有一次下午放学回家的路上,我和妈妈走到师范桥时,看到有很多人围在河边。我们也下车去看热闹。原来是一只狗掉在水里。那只狗在拼命地游,因为石头砌成的河岸又滑又陡,它怎么也爬不上岸,有人说:这狗太可怜了,时间长了筋疲力尽,肯定会淹死。由于已是初秋,河水冰凉,围在河边的人没有一个人下去救它。我和妈妈很着急,突然想到一个点子,去找东皋桥下游船上的老板。老板一开始很不愿意,说是不关他的事。我和妈妈苦苦哀求:如果你不去,那狗一定会死的,求求你行行好吧!那个老板经不住我们软磨硬泡,拿着一根一头系着大网兜的'长竹竿,同意跟我们一起去救狗。等我们赶回事故现场时,已经有一个人在水里向狗游去。游船老板用网兜去网狗,可是竹竿不够长,够不着。后来河里的人跟他合作,把狗抱到网兜里,终于把狗救上了岸。大家高兴得拍手称快。
因为狗的成功施救有我的一点功劳,所以我一直记忆犹新。
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