六年级的作文实用（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
外婆家有一只非常可爱的小狗。因为它全身金黄，所以大家都叫它欢欢。它有一双乌黑发亮的大眼睛，总是向四处张望，在寻找它的好伙伴；一个湿漉漉的黑鼻子，不管碰到什么东西都要闻一闻。
它跟我特别好。每当我走去外婆家时，它都会跑过来摇头摆尾地围着我又是蹦又是跳。只要看见我，它就紧紧地跟着我。不管我走到哪里，它都会跟着到哪里。有时，它跟我闹着玩，突然蹿到我跟前，吓了我一大跳；有时它紧紧地抱着我的.腿，眼睛盯着我，还会用鼻子嗅我的腿，直到我把它抱在怀里，抚摸它那一身柔软的毛，它才安静下来。有时，它抬起头，想来舔我的脸，对我可好了。当我把它放在地上，它总是先在我周围蹦来跳去，然后跳到椅子上两条前腿趴着，目不转睛地看着我。金色的尾巴摇来摆去。我就知道它想吃好东西了。于是，我扔给它一块肉骨头或者一根鸡腿肠。它立刻跳下来吃了起来。它吃着东西，甩着尾巴围着我转，好象在说：谢谢你，小主人。我高兴地看着它津津有味地吃。
有时，小黑在路上碰到了别的狗，它可就来劲了。它总是抢先打招呼，然后，跟着别的狗跑开了。
欢欢还是一只非常负责的小狗。只要有不认识的人经过，它总要汪汪汪地叫个不停，告诉我们有陌生人走过，你们要注意。
欢欢，欢欢，多么可爱的一条小狗狗啊！
六年级的作文 篇2
有时，我会突发异想：“为什么我会是人类呢？如果我是其他动物会是怎么样的呢？”学校里，每个老师们都说过：我们是在无数的可能性中诞生的，我们应该因此感到幸运。
那次，我印象很深，深得像烙印一样印在我的记忆中。
超市里还是一如既往的人潮如涌，昏暗的灯光在宽广的天花板上闪烁着。超市里洋溢着各种各样花言巧语的叫卖声："超人牌洗衣液，买一赠一，不能错过……”“老坛酸菜牛肉面，买了就送水杯一个，超划算！”……我和弟弟紧紧地跟着妈妈，在琳琅满目的商品中挪动着，盘算着这天的晚餐。
弟弟逛的实在不耐烦了，就拽起我的手，悄悄对我说：“姐姐，我们看鱼去！”
“嗯！”
就这样，我和弟弟顺利地“逃”出了妈妈的视线，来到鱼产区，望见五彩缤纷的肥壮的鱼儿在水箱中摇摆着身躯，游来游去，嬉笑打闹，很是悠闲。
突然鱼儿慌张了起来，一位打扮得光鲜亮丽的女人走来了。她瞅到鱼，好像想起了晚餐，就招手示意服务员：“师傅，给我来个鱼身，不要鱼头。鲫鱼，要最肥的！"
那位师傅马上附和着来到水箱旁，里面的鱼儿都不想成为女人的盘中餐，很激烈地躲避着渔网，冲起一阵阵的水花。
有一只不幸的鱼还是被抓到了，它用力地摆动着鱼尾，想要挣脱残忍的渔网，眼里闪烁着绝望与悲伤的光芒，可它再怎么挣扎也是无济于事。
师傅把银光闪闪带着寒气的到磨了磨，很落利地用粗短的手指抓住鱼摁在案板上，手中的刀一起一落地用力挥下——瞬间，刺耳的”咚“声便把这条可怜的鱼分成了两半，鱼头和鱼身。
说也奇怪，那鱼头横截面是一片鲜红的血，反着光，刺痛了我的眼睛，而鱼头似乎不肯这么失去生命，竟然继续在案板上跳动着。我被这强悍的生命力震撼住了，不禁视线模糊起来……
这是又是一位阿姨走过来：：服务员，这鱼头看上去很新鲜，帮我装起来！”
“好嘞！”跳动的鱼头又被装进了冰凉的袋子里。
我的'视线，紧盯着那袋子，鱼头在里面不断痛苦地扭动，跳跃……
动物的一生也许是悲惨的，就象一只流浪狗，为了养活孩子，不惜被人用烟头烫得满身是伤痕；一头骆驼，被鞭子抽打，被强逼着在众人面前吞下一个个易拉罐；或是貂，一出生就被带走，活剥下它的皮毛，做成皮革，就被遗弃在深山里，这是何等的痛苦啊！
既然拥有了人这如此高贵的身份，我们就应该更加珍惜自己的生命，活出自己的人生，造就精彩的生活，而不是荒废自己的生命，失去享受幸福的机会。
身为人类，我真的感到幸运。
很幸运……
六年级的作文 篇3
一天，风大天气冷，当时我们正在上早读课，突然飞进了一只活蹦乱跳的小鸟。它是那样的可爱，那样的机灵。
小鸟好像是要和我们做朋友呀！它先是来到了教室的窗台上，不一会儿，它飞到了隆敏俐的书桌上，把隆敏俐吓了一跳，隆敏俐盯着它好一会儿，默默地说：“小鸟呀小鸟，你为什么飞到我的.桌子上呀，你想干什么呢？你这样吓死我了……”只见小鸟用它那尖尖的小嘴轻轻地左嚼一下，右嚼一下，好像在说：“隆敏俐，我想看看你这个语文课代表是怎样上课的。你果然表现不错，继续努力啊。”隆敏俐好像听懂了它的话，点了点头，用手轻轻第摸了它一下，小鸟接着它又飞到了讲台上，站在讲台的电脑旁边，东看看，我们当时在窃窃私语，有的说它干什么呢？有的说他可能想看电脑的内容，看我们上什么课……正当我们议论纷纷时，下课铃响了，我们走出教室做早操去了。
等到我们做完操回来时，看见小鸟站在窗台上，它摇摇尾巴，拍拍翅膀，从身上飞下了两根羽毛，飞走了，我们看着看着，都在喃喃地说：“小鸟，不要走，我们做朋友吧！”
六年级的作文 篇4
一天上午，我坐在书桌旁读一个叫《神笔马良》的故事，当我看完这个故事后，陷入了沉思之中。
我想有一支神笔。假如我有一支神笔，首先，我会到贫困的山区，给那些吃不饱穿不暖的人们画上许多美味的食物和温暖的衣服，解决他们的温饱问题。我还会用我的神笔给他们画出一栋栋漂亮的楼房，让他们过上舒适的日子。
假如我有一支神笔，我会给那些失去亲人、失去快乐、失去幸福的孩子画出许多玩具，让他们快乐的成长。我还会让他们去上学受教育，让他们走上成功的道路。
假如我有一支神笔，我会用我的神笔画出许多小树苗，种在干旱的沙漠中，我还要画出一种生长剂，让这些树苗快速生长，让沙漠中出现更多绿洲。
假如我有一支神笔，我还会给那些不幸漂流到荒岛的人画出一条条大船，让他们回到祖国的怀抱，回到亲人的怀抱，回到温暖的家庭。
假如我有一支神笔，我会去那些缺水的.国家，用我的神笔画出一场大雨，每隔十天下一次，让这个世界不再有缺水这个词。
总而言之，我会让全世界的人们都过上幸福快乐的日子，建造一个和谐美好的世界。
想着想着，我不知不觉地睡着了，妈妈叫醒我之后，我才发现我手里不是什么神笔，只是一支普通的笔。但是我相信，只要我好好学习，总有一天，我会发明一支真正的神笔。
六年级的作文 篇5
理想2***年的一天，一辆造型别致的小轿车在高速公路上奔驰着。小轿车可以无人驾驶，突然，一辆大货车风驰电掣般地驶来，眼看就要撞上小轿车了。正在这时，小骄车两旁伸出了像飞机一样的翅膀，“扑”的一声飞上了天空，又稳稳地落在高速公路上，这就是未来的装有特殊避险系统的新型百变汽车。这种汽车不仅可以避险，还能变形。如果你想探索宇宙的奥秘，它会伸展像宇宙飞船一样的翅膀，以超光速飞行，把你带入太空。
如果你想到海底遨游，它会变成潜水艇的样子，轮子变成螺旋桨，车头伸出一个探照灯，带你潜入水底。这样你就能看到各种各样的海底景象，了解更多的海洋知识了。
如果你发现地下的宝藏，它会伸出两个钻头来，轮子也变成了履带，带你进入地下，帮你找到各种宝藏和文物。
它的最大特点是节能、环保。它使用的燃料是水。（奇怪吧，还是让我来告诉你答案吧。）水经过特殊加工，变成了氧和氢两种燃料，经过燃烧，又变成了水排出来，如果你连水也懒得加，也没关系。它的'车身可以吸收太阳能，然后变成燃料，储存在汽车里，不管你要行驶多远也不用发愁。还有它还非常便宜，每辆售价只有几万元钱。
什么，你也想要一辆这样的车？别急，它的发明者就是我－－大名鼎鼎的孙超，孙博士。目前这种车已经投入资金进行批量生产，你的愿望很快就会实现了。
噢，忘了告诉你，我的发明获得了1**多项专利，光这一项收入就有1*亿元。不过我已经把这些钱全部捐献给了希望工程。
可别说我吹牛，我相信，只要我努力学习，这一天很快会到来的。
六年级的作文 篇6
搭飞机来到韩国的济州岛，就沉浸在这悠闲的环境中。
山是闲的。济州岛的山，是天然的美，是悠闲的美。这种美，是一种幽静的美：连绵的山峰一望无际，仿佛与世隔绝，听不见汽车的轰鸣声，却时不时传来几声悦耳的鸟叫，让人顿时神清气爽。这种美，是一种神秘的美。走在山上，隐隐约约能看见藏在山中的寺庙，很快就被浓浓的雾给遮住，雾散了，寺庙也不见了，消失在无边无尽的林海中。这种美，是一种大气的美。无数棵树拔地而起，每棵树都有好几层楼高，繁茂的枝叶盖住了天空，远远望去，如同一片绿色的海洋，让人不禁赞叹它的宏伟。
海是闲的.。济州岛的海时而宁静，时而汹涌。上午，你在海里游泳，如同躺在棉花糖里一样既悠闲又舒服，突然，水浪来了，让你在海上漂流，柔和的阳光照耀着你，让你非常温暖，如同盖上了一条被子，即使这时候你想睡一觉，也没关系。随着夜幕的降临，海水逐渐变得汹涌起来。海浪随着风的节奏扑向岸来，一浪没过一浪，水位随之上升。这时，在海岸散步，月光照射在海面上，迎面吹来带着海咸味的海风，顿时会思绪万分。在海岸附近有海鲜店，那里的生鱼片十分可口，入口即化，是最纯正的海味。
道路是闲的。济州岛的道路宁静而又悠逸。走在道路上，人非常少，然而风景却是那么的美。往两侧看，一边是海岸，一边是山峦，让来的人不由自主的停下脚步，观赏这自然界的奇观。如果看累了，可以到附近的咖啡厅里，坐在舒适的沙发上，惬意地喝着饮品，悠闲地度过一个下午。
在这悠闲的环境里，人也渐渐变得懒惰起来。到了要回去的那天，我才发现时间过得飞快，回去又要进入紧张的生活了。
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