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六年级作文300字

时间:2024-11-17 13:22:14 六年级 我要投稿
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(精品)六年级作文300字9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

(精品)六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

  正处于青春期的我们,心思尤其细腻,尤其敏感。我们潜意识里更加在意异性对我们的看法,希望自己吸引别人,被别人注意。有时也会对某个男生或女生产生欣赏之情,这都是青春期中很正常的心理变化。

  可是我们如果不能很好的把握住这种对异性的欣赏的话,那么这份年少时的情愫会使我们一生受其荼毒。但如果我们能够掌握好这种情愫的话,那么它就是我们快速成长和进步的推进器。

  现在若是舍弃一份懵懂的爱恋,千万别觉得痛,因为它不属于你,要明白,真正属于你的爱情,只会在你最适合的时候降临到你的.身边,在你不适合的时候,降临到你身边的,绝不是真爱,而是烦恼与考验。

  我们就如同花枝一样,而爱情就是那多最妩媚的花朵。少年时的恋爱青涩而单纯,固然花开清丽,可此时的花开太过于汹涌,我们都还没有成熟,都还没有做好迎接花开的准备,此时的我们,承受不住这美的重量,我们还过于纤弱,易于夭折。我们的花枝上,不论隔多久,总是会开出美丽的花朵的,所以,如果花开时,花枝已然茁壮,那么这份美会不会更加妖冶,更加持久呢?

六年级作文300字 篇2

敬爱的老师:

  您好!

  老师,您好吗?最近都在干嘛?您还像以前那样批改作业到深夜吗?多休息一下吧!要知道,您是我们最亲爱的老师,您的辛苦就是我们担忧啊。

  从前,我们在那一间不大不小却满载着我们幸福的教室里,一起欢笑,一起过着幸福的`校园生活。那样的日子,令人怀念。现在,时间将我们分开,那个无与伦比的五(3)班就这样匆匆地走了,我们迎来的是崭新的六(3)班,是不同的老师。我们多么希望您能再当我们的老师,我们多么怀念以前的日子。

  记得您在放暑假前说过,六年级您还会教我们。可是,现在我才知道,那只是一个美丽的谎言。您是怕我们难过,才那样说的,对吗?

  放心,我们不会难过。尽管我们只相处了一年,可这一年,我却感到了从未有过的快乐。一年来,您给了我们多少慈母般的爱,那点点滴滴,我们永远不会忘怀,您永远是我们命途中最美的点缀。

  一粒种子怎能发芽,一颗小苗缘何挺拔,因为有您—老师的消耗做为代价!

  一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。天下之大您何在,其实就在我心底。

  湛江市第九小学六年级:陈XX

六年级作文300字 篇3

  我在成长的路上,有一位最好的、最亲切、最忠诚的伴侣——书籍。书籍是人类进步的阶梯,书的力量是无法阻挡的'。知识海洋,是用石子填不满的!

  书——是一幅有趣的画儿,画里蕴含着一个美妙、神奇的故事,书——是打开知识大门的钥匙,读书是为了在书中找到曾经丢失的“宝物”。

  这位忠诚的伴侣是吸引我的宝石,是我迈向知识殿堂的阶梯,是溪流中一条条欢快的鱼儿,是浩瀚无边的知识海洋……

  不管哪一天,在书海旁边,都有一艘可以潜入书海中的“潜水艇”,让你乘着“潜水艇”潜入书海……每天,我沉醉在书海中,触摸着文字的脉搏,享受着文字带给我心灵的洗礼,体味着知识海洋的辽阔和我的渺小。因为喜欢看书,渐渐地,我也喜欢上了写作。

  当我第一次看到自己的名字和作文“跳”到老师的博客里,看见自己的作文不断受到别人的评论和夸赞。我明白了,这都是都市带给我的,与书作伴,真的是一种幸福,一种快乐。

  亲爱的朋友,在我们成长的路上,千万不要忽略了身边最忠诚,而且最珍贵的伴侣——书籍。

六年级作文300字 篇4

  我们的生活离不开千千万万的劳动者,他们就像一部机器上的螺丝,少一颗都不行。今天的队课,我们就走近劳动者,了解他们的辛苦。

  队课开始了,我们首先讲劳动不分贵贱,只要是劳动者,都值得被尊敬。接下来我们就讲了一些职业,有:宇航员、教师、农民、飞行员……之后我们就讲到杂交水稻之父袁隆平,劳模掏粪工人等优秀劳动者。

  就拿平时我们最亲近的`老师来说,老师先要查找资料并备课;上课要结合资料提问,帮助我们解决难题;课后要给我们准备巩固练习。做语文、数学、英语、体育等老师都需要相应方面的专业知识和技能。对于调皮的同学,老师就同一个问题对他说了一遍又一遍,嗓子都哑了;对于我们的作业,老师不厌其烦给我们批改,脖子都酸了。早上,老师总是第一个出现在教室;中午,老师陪着我们一起吃饭;晚上,我们都休息了,老师还要批改练习,修改教案……为了我们,老师们真是操碎了心。所以我们要认真听课、做作业,尊重老师的劳动成果。

  最后,我们对比了以前的人力劳动和现在的机械化劳动,并通过互动问答巩固了整节课的知识。

  劳动不分贵贱,劳动最光荣!

六年级作文300字 篇5

  一首好诗,给我的感觉是这样的——清晰、贴切、不做作、不用有太多风花雪月的手法,用最真实、最让人身临其境的写法来诠释,不仅通俗贴切,而且文采斐然!

  中华文明博大精深,经过历史岁月的洗礼。犹如一条小河,在无数水滴灌入后,形成无边,无际,无涯的磅礴大海……

  诗词便是见证这岁月洗礼的最好证据,淡淡的幽香从书中传来,瀑布,河流,沙漠等景色在诗中得到最完美的表现!

  每当读到诗圣杜甫的《江上值水如海势聊短述》——“平生为人喜欢细细捉摸好的诗句,诗句的.语言达不到惊人的地步,决不罢休。人已越来越老,写诗全都是敷衍而成,对着春天的花鸟,没有了过去的深深忧愁。江边新装了一副木栏,悠然地垂钓,又备了一只小木筏,可代替出入江河的小舟。希望有陶渊明、谢灵运这样的诗坛高手相伴,肯定会在这时一起做诗畅游。”

  清朝邹韬曾说过:“交渊博友,如读名书;交风雅友,如读诗歌;交谨慎友,如读圣书。”

  最美的诗不在于有过多的手法,最重要的是表现出来的一切是最贴切的,这才是最重要的!

六年级作文300字 篇6

  我最拿手的本领就是做饭。

  寒假里,姐姐做饭,我烧锅。在烧锅的时候,我看见姐姐在面粉里放进碱面,然后,拿温水把面调好,擀开,压面机一压,拿菜刀切成小块,水开发,把面下在锅里煮,煮好了,放进调料,烧上一会儿就熟了。

  有一次,姐姐开始做饭,我对姐姐说:“姐姐,今天我来吧!”姐姐笑着说:“你别给我们馓上一锅馓饭了。”但姐姐还是同意了,姐姐就烧锅,我在做饭。我照姐姐的`样子,先在面粉里放进碱面,再拿温水把面调好,擀开,然后也用压面机压开,切成小块放水开了放进锅里煮熟,撒上调料,这样一顿饭就做好了。

  全家人都津津有味的吃着。妈妈对姐姐说:“你今天怎么做的饭这么香啊?”姐姐红着脸说:“今天的饭是娟娟做的。”全家人都有惊奇的眼神看着我,我都不好意思了。

  现在,我一放学回到家里,就做饭,饭做好了,全家人吃了,我才开始做老师布置的家庭作业,我想,不管是做饭,学习,或者是干其它的什么事,只要认真去做,就一定会有收获的。

六年级作文300字 篇7

  春娃娃是四季娃娃里最娇气的,这不,下午不知发什么脾气了,哭了好一阵呢。

  下午,空气湿湿的,很闷,天空不再湛蓝,而是像一团化不开的`墨,乌云压得很低,渐渐地,看不见太阳公公了。风,刮起来了,起初很小,只能使树叶“沙沙”响,夹杂着小雨点,像牛毛一样细,渐渐地,风变大了,摇晃着树干,最后,树干都晃起来了,“沙沙”树木在欢快地唱歌,“呼呼”风儿得意地给树木伴奏。

  雨大了,“噼哩啪啦”地向窗户砸去,细心地人还发现有花瓣贴在窗户上,我紧紧地盯着窗户,刚才的雨还很小,落在地上一会就被泥土吸掉了,现在,水泥地上已经有了小水洼了,雨落在水洼里,溅起了一朵朵晶莹的水花,很快,雨又变大了,在水洼里溅起的已经不是水花,而是鸡蛋大小的水泡了。街上已经没有人了,家家户户都关紧了门窗。连我都有怀疑了,这是春雨吗?怎么和夏雨一般猛烈呢?老天爷肯定把春娃娃给打哭了。

  咦,怎么听不见声音了?我拉开窗帘一看,雨已经停了,天空又恢复已往的碧蓝,田野里麦子喝足了水,正在精神百倍地往上长,空气好新鲜啊,可似乎还有点寒意,但寒意阻挡不了人们对春雨的喜爱。

  这真是一场好雨啊!

六年级作文300字 篇8

  热,是个什么程度?25℃、30℃、35℃还是45℃?

  这几天广州都非常热,每天晴云交加。坐在客厅里吹风扇,除非坐在那儿像念经似的一动不动,不然你保证会满头大汗。刚进屋里时,一大堆热气迎面扑来,若是放学回家就更惨了;背着沉甸甸的书包,慢吞吞地往三楼走,进了客厅时那热气仿佛刚在热水里洗了个澡,让人汗流浃背。每当这时,我恨不得从冰箱里取出一个苹果尝尝,解暑解渴又解饥,一举三得。

  学校的不锈钢铁架上,阳光早已晒出了痕迹,那钢上还清楚地映着光点。若用肚皮一靠,那钻心般的刺痛涌遍全身,脸色像白纸一样苍白,耳朵立即绯红,背随即发麻,头发顿时冒出汗来。再用手紧紧握住钢,那可不知烫到多少倍了!

  路上,汽车百无聊赖地行驶着,而且车流很少;若遇到塞车,那地不闷炸了么?路旁和行人焦急地行走着,看那脸色,通红的,银白的.,愈来愈深;打着伞的,戴着太阳帽的,不计其数。不过,树可没闲着,它们利用这个大好的时机,把“光合作用”派上场,枝叶茂盛,枝干粗壮,太阳的光与热的作用可少不了。就这样,一个个守卫搭起了巨大的阴凉棚。草木茂盛,给了热中的人们一个美好的享受。

  热,创造了一个丰富多彩的世界。

六年级作文300字 篇9

  站在大街上,滴滴答答,不停的响着,呼呼~寒风吹来,我不禁打了一个哆嗦,几滴雨打在我的身上,滴滴答答,滴滴答答......

  不知为何,心里有一点点难过,我站在风和雨之间,不知所措。风吹着我,雨打着我,我还是默默的站着。

  想着今天发生的事,普普通通,毫无意义。大街上人来人往,人们都是默默地打着伞走着,安安静静,只剩下风和雨的`声音了,它们的声音成了一首动听的交响曲,我竟就觉得有些美妙......

  再一次想一想今天发生的事,有可能有一些意义,但是,那意义是渺小的。

  但是,那风和雨之间,我又有什么意义呢?

  我伴着风雨之间的交响曲迈出了一步,之后跟着的第二步,第三步......我茫茫然的走着,毫无目标的走着,可这样走着,有什么意义呢?只有徘徊罢了。

  我在风和雨,人与人之间徘徊,我发现风雨之间并没有什么,只有一些美妙的,没有规律的交响曲罢了。

  在风和雨之间,有些什么呢?徘徊还是交响曲?一切都有可能......

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