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六年级作文300字

时间:2024-11-17 09:37:17 六年级 我要投稿
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实用的六年级作文300字(实用)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

实用的六年级作文300字(实用)

六年级作文300字 篇1

  在我的衣柜角落,安安静静地放着一条整整齐齐的鲜艳的红领巾,那是我第一次系的红领巾,那时,我的心情非常激动,又带着一丝不安。

  那是我一年级的时候,老师来到班上,说要从我们班选出三十个学生成为少先队员,大家听了,又高兴又紧张,高兴自己可以系红领巾了,紧张自己选不上,因为只能选三十个,而我们班有六十个人。大家都望着老师,老师环顾四周,开口说道:“少先队员必须要品学兼优,还要尊师重道,并且有非常好的自控能力,现在我来选。”

  我心中不停念着:选我选我!我想系红领巾,我想成为少先队员。“甘博文、邓耀辉、郭美林、黄佳宇……”啊!真的念到我了,太好了,我此刻的心犹如吃了蜜一样甜,心中的我早已蹦到天上的天上去了。

  下午,我们捧着红领巾走了出来,脸上很庄重,高年级的同学走了过来,拿起红领巾,系在我们的`脖子上,老师宣布:“从现在起,你们就是少先队员了!”我们在周围同学仰慕的眼光中,挺起胸膛回到了教室。

  每次我红领巾弄脏就立马洗掉,虽然我已经换了一条,但第一次的红领巾我还是保存的好好的。

六年级作文300字 篇2

  是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?又是什么话语,像一缕温暖的阳光,直冲我的心田?啊!妈妈的话,令我深思,给我启迪,使我受益。

  当我沐浴在阳光下,当我沉浸在幻想中,老师叫我去发卷子。

  发到我的卷子时,我满怀信心地以为我是一百分,但是卷子上的'分数让我很失望,让我心里空落落的。卷子的右上角,老师给我写了一个鲜红的九十二分,这让满怀信心的我一下子跌到万丈深渊。看看其他同学,那鲜红的一百分,九十八分,真是不计其数,像我这样九十二分的人,真是屈指可数。

  放学回到家,妈妈见我闷闷不乐,就询问我原因。我生气地把卷子往桌子上一摔,便火冒三丈地坐在沙发上。

  妈妈看穿了我的心思,她对我说:“孩子,不要气馁从哪儿摔倒就从哪儿爬起来。”我深深地记住了这句话。

  又是一次考试。我认真读题,细细揣摩,仔细检查。终于,我得到了我梦寐以求的满分!我欢呼!我雀跃!

  是啊!从哪儿摔倒就要从哪儿爬起来!这句话一直成为激励我最好的话语,这句话也一直让我铭记于心!

六年级作文300字 篇3

  今天,我们第一次上作文课,我很兴奋。慧文老师让我们认识了“青菜宝宝”,我们与她热情地打了招呼。

  慧文老师让我们做一个游戏。游戏规则是:叫一个同学回避一下,杨老师把“青菜宝宝”藏在教室某一处,然后请他进来寻找。他越接近“青菜宝宝”,掌声就越强烈,他离“青菜宝宝”愈远,掌声也就愈弱。

  游戏开始了,周牧言很幸运的担当了首轮寻找“青菜宝宝”的重任。她在大家的指引下,终于在陈瑶佳的书中找到了“青菜宝宝”。

  第二轮的`幸运儿是严歆冉。老师迅速把“青菜宝宝”藏在刘欣璇的零食桶里,然后让严歆冉去找。她在掌声的指引下,锁定目标就在刘欣璇那儿。严歆冉查看了刘欣璇的抽屉,翻看了她的作文本,都没有。到底在那儿呢?严歆冉思考着。突然,她的手伸向了刘欣璇的书包,目光停留在一个不起眼的巧克力盒里。她揭开第一层,没有;揭开第二层,还是没有!她并不气馁,继续翻开第三层——最后一层了!奇迹出现了,她找到了“青菜宝宝”!这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,严歆冉胜利地笑了。

  在生活中,也同样如此。掌声——是力量的源泉、胜利的雨露!给一个遇到困难的人一点掌声,他会鼓起很大的勇气,这个世界将会变得更美好、更和谐!

六年级作文300字 篇4

  我是一棵树,一棵可怜的树,今年已经10岁了。在我的一生中,经历过许许多多的.事情。

  在我4岁的时候,每天都会有一群调皮的小男孩在我的树荫下快乐地玩游戏;每天都会有几个活泼可爱的小姑娘来给我浇水.那时候,我感到幸福极了!

  就这样,我在幸福的时光里渐渐长大,那群调皮的小男孩们也渐渐长大了,不知从什么时候开始他们学会破坏树木,他们一会儿拿刀子在我身上刻自己名字,一会儿从我身上折下一根树枝当使,还有一次他们竟然剥了我的皮。“唔唔唔……”

  哎!那些男孩子不知道我们树木对人类做出的贡献,我们可以为他们抵挡风沙,可以帮助他们净化空气,可以……

  呀!我多么希望人类可以保护树木呀!我提出倡议,让人们都行动起来,爱护环境,保护树木吧!

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