六年级的作文【实用】
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
从小到大，我吃过不少美食，有咬下去满口溢香的灌汤包；有让人回味无穷的羊肉汤；还有闻着臭吃着香的臭豆腐，但让我最难以忘怀的还是我家门口卖的千里香馄饨。
每到周末，我都要和妈妈去那家好不起眼的小店，坐下来吃一碗馄饨，这个周末，当然也不例外。
和往常一样，我和妈妈来到了这家小店，坐在桌子前，静静地等待。我们点的馄饨还没上来，到处到充溢着香气，这香气虽然不能和花香相比，但是更有诱惑性，让我不由地咽了口口水。
馄饨送到眼前，碗中的馄饨犹如一个个小精灵，晶莹剔透的，在碗中遨游。碗中的葱花又好像是绿色的.玉石点缀其中，绿得耀眼，使人心旷神怡，我觉得眼前的这碗馄饨就像是画家手中的一副画一样，美得让人无法呼吸！
“咕……”我的肚子终于按捺不住饥饿，向我发出抗议，我立刻拿起勺子，轻轻地舀起一个馄饨，小心翼翼地放到了口中，牙齿一动，馄饨皮便破开了，露出了里面的馅，在我咀嚼的时候，一阵浓烈的鲜味在口中散开，最终滑进喉咙。吃了一个馄饨，我看向了碗里的汤，呈乳白色，上面飘着葱花，在灯光下显得特别漂亮，拿起勺子，舀上一点，吹一吹，吸入口中，又是极为鲜美的味道。
馄饨一个接一个地下肚，同时大口大口地喝汤，我的嘴巴被浓烈的鲜味充满了，等我回过神来，再看碗内，馄饨早已消失不见，哈哈，全都进到肚里了。
六年级的作文 篇2
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。
记得我刚上一年级的时候，非常胆小，对刘老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的'站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，后来我发言也不吞吞吐吐的了，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
刘老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，董芳含同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，她看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，董芳含同学再也没犯过同样的错误。
刘老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您的。
六年级的作文 篇3
冬爷爷送走了冬天，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了人间。小燕子仿佛是来贺喜似的，也赶来凑热闹了。春风微微的吹的，我们学校也迎来首届风筝节……
当老师宣布这个消息后，全班同学都炸开了锅，叽叽喳喳的讲个不停。同时脸上又洋溢着快乐的笑容。
星期五是我们放风筝的日子。我们手里拿着崭新的风筝，排着整齐的队伍下了楼。到了规定地点后，大家把风筝摊在操场上，把一根细棒插在风筝的两端，然后把线麻利地穿进那个洞里，这样就可以放了。可是我不敢放，心里很害怕，因为我只在小时候放过，很多让风筝飞行的.技巧，我都忘得已经差不多了，我怕别的同学说我放的不好，都笑我。
听别的同学说，只要跑起来风筝就能飞起来，我照做了，风筝果然飞起来了。我高兴地一蹦三尺高。可风筝就像惊涛骇浪里的小鱼，顾不得什么，就直接“冲”了下来。我顿时就傻了，过了几秒钟才反应过来，又把风筝放好，跑了起来。这次不知为什么，跑几步就气喘了起来，试了几次都是这样。我急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。豆大的汗珠像掉了线的珍珠似的滑落下来。后来我去请教了了同学，他们说，是我在第一次跑时耗费了太多力气，所以导致了后面几次的发挥失常，只要慢慢来，风筝就可以飞起来。“听君一席话，胜读十年书”我按部就班的来果然飞起来了。看着天空中翱翔的风筝，我很开心。蔚蓝的天空被五颜六色的风筝渲染的无比美丽。大家说小燕子是春天的使者，但我想风筝也不就是春天的使者吗！美丽的风筝就犹如一个亭亭玉立的少女，在半空中翩翩起舞，好不美丽！
春天是最美丽的，因为在春天我能放风筝，而放风筝就是我最快乐的事情！
六年级的作文 篇4
我正在家里写作业，突然一束五彩的光芒把我给吸引住了。我像似被 胶水给粘住了一样，我被那束五彩的光芒给吸到了一架怪模怪样神秘飞船里了。我醒来时，发觉我处在一间非常华丽的房间里。我很害怕自己会像科幻片里一样被外星人给抓去当实验品。就在我想：自己应该怎么样才能能逃出去时。房间的门打开了进来了一位长得跟我们人类差不多一样的外星人就耳朵比我们人类长。他冲我指指点点。那外星人像是想到了什么事。急忙从口袋里掏出一台机器——翻译机对我说：“你好，地球人，这里是水星，欢迎你的到来。”随后，他们带我参观了飞船，他们的设备的精确性是我们地球的十几倍。我又随着他下了飞船，来到了水星上，眼前这些景象令我惊讶。水星上竟然一片生机，到处都能看到树木，并且没有人乱砍树木，比我们地球人的素质强多了。
十二点，外星人把我带到了一间非常壮丽的'饭店，并给我一颗金苹果，说是只要吃了这颗苹果，一个月内都可以不用吃饭，不管多大的饭量。
接着，他带我到了梦幻乐园，网上冲浪，天堂冲刺，等好玩的地方。真使我大开眼界，我还亲自驾驶了飞碟呢，更是爽上加爽啊。
临走时，他们还给了我一支动物复活激光枪，只要瞄准快被灭绝的动物身上打一枪，它们就会复活过来了。
我很高兴告别了他们。
六年级的作文 篇5
春姑娘，穿着绿裙来了。绿裙的边儿，扫到了小草，小草就戴上了绿帽儿；绿裙的袖子从树枝旁划过，树枝就发芽了；绿裙的花边打到了小花，小花的花苞便绽放了。啊，春来了！
于是，爸爸便带着我，妹妹和他的同事去金殿春游。
我们开车到金殿的一个农家乐里。停完车，我们把东西放在小亭子里，便去欣赏春色了。那个农家小院洋溢着春色。田里开满了菜花，还有几只蝴蝶和蜜蜂在空中飞舞。我和伙伴拿出网兜，开心的去抓蝴蝶了。不一会儿，我们就抓到了三只蝴蝶。抓完蝴蝶，爸爸在小亭子里叫我们过去，是要去爬山了。我和妹妹激动万分，连忙跑了过去。大家先绕过农田，来到后院，看见有一道小门，原来那道门可以通往山里。我们打开门，顺着石阶进了山。山路很陡，但我们不怕困难，小心翼翼地往前走。山路两旁有着许多树，嫩芽青翠欲滴，老的叶子像是要掉了，无精打采的。走了好一会儿，我们看见了一片草地，草地上还有一群羊。放羊人在后面吆喝，羊儿们快乐的吃着草。那“咩咩”叫声，好像是羊儿们在说；“春天的.嫩草真好吃，春天的嫩草真好吃！”穿过草地，我们看见了一座水库。水库边上，正有人在玩“打水漂”。我顿时好奇心起，也想去试试。我来到水库边，找了一块又扁又平的石头，横着扔向水里。不错！我第一次玩“打水漂",石头就在水面跳了两次。我又扔了一块石头，看着那石头在水面轻盈敏捷的跳跃，我心中荡漾起一阵激动。过了一会儿，我们便原路返回，在夕阳西下时回了家。
啊，我爱春天，也爱这美好的金殿春游！
六年级的作文 篇6
天气渐渐转暖，万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草，凋零的花，结了冰的小河。而这，春姑娘却不放在眼里，他把轻纱般的袖子轻轻一拂，花儿冒出了花骨朵，小草长出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊！春天来了。
看！家里的那盆吊兰，重新开出了花，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。走出家门，我看见院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽，多像一个美丽的小天使啊！一阵春风拂过，树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动，好像在说：“好清凉的风呀！”走到小河边，只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝，正轻轻抚摸着大地，那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿，在杨柳妈妈的'抚摸下，小草长出了嫩叶，花儿们也渐渐开出了五颜六色的花，一丝丝，一缕缕，都像赶集似的聚拢来，像开一个比美大会似的；河水的冰也融化了，阳光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波纹就好像春天的五线谱，而那光芒却是跳动着的音符，他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
田野上，农民伯伯正在辛勤地播种，看，那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下，茁壮成长，有的麦苗实在是太调皮了，它居然迎着春风跳起了舞，让原本充满生机的春天更加活泼，麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花，菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中，闻着泥土的芳香，赞赏着这大自然的杰作，任春风吹拂，任心潮起伏。啊！这春天真是万紫千红，美不胜收啊!
看，旭日正在升腾，让我们张开双臂，去拥抱着美丽的春天吧！
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