六年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
谎言之所以称为谎言，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊狼来了以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为他又是在逗你玩呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的谎言，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢？我们觉得最好的办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只能说是到很远的'地方出差去了，或是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再把实情相告。难道这样的话有碍于诚信吗！
人生中最美丽的谎言，是催人奋进的谎言、是充满善意的谎言、更是诠释着爱的真谛的谎言。说谎的人独自承受着真相所带来的痛苦，却让对方感受着快乐与力量，这善意的谎言难道不是最美丽的谎言吗？
六年级的作文 篇2
今天，大家看到这个题目一定很奇怪，我来告诉大家：“我的杰作”就是把我养的蝌蚪养死了。
清明节时，我无意中发现一只蝌蚪正在爷爷坟旁边的小水沟里自由自在地游着，我便抓回家收养了它。我先端来一盆清水，在里面放了些泥土，又给了它一些可口的美味大餐（米饭），再把蝌蚪放了进去，参照大自然给它一个温馨的家。大功告成！那只蝌蚪摇了摇长长的小手和小脚，好似在对我说：“谢谢你小主人。”
一夜过去了，我比平时早起来半个小时，脸没洗牙未刷就急忙来看蝌蚪，只见它神气活现，在水里游来游去，挥舞着小手小脚。并发现食物好像少了一点，哦？它进食了！我的心情别提有多高兴了。心想这蝌蚪挺好养的.呀！
中午放学回家的路上，我的脑子在想给蝌蚪吃点什么呢？青菜或者是肉。可是当我看见蝌蚪时感到它有点不对劲，沉在水底，一动不动，我用手碰它一下，它勉强地动了动。为解救它，我立即换了一次水，并往水中投入了维生素C片，又加土、又加饭，折腾了半个小时也未见好转。下午上学时，我再看，令我十分失望，它已四脚朝天一命呜呼了，我无可奈何地摇了摇头，伤感地说：养活蝌蚪怎么难啊！
这就是我的“杰作”，让我懂得自然界每个生命都离不开特有的环境而生存！
六年级的作文 篇3
童年总是快乐的。回忆起童年的一幕幕，我不禁会开心一笑。
有一年暑假，我回到了老家乡下。一天，表姐交给我一个网，对我说：“我们去捉蝉吧！”我拿着网高高兴兴地跟着表姐去了后院。
表姐捉蝉去了。我踮手踮脚跟在后面，竖起耳朵听着周围的动静。“知了，知了”突然，一个声音从树叶间传出。我顺着声音找过去，终于，发现一只蝉趴在一根树枝上，叫得正起劲。我举起网，立即向它扑去。不料，一个小石块绊住了我的脚，我“啪”地一下摔倒在地，正好来了个“嘴啃泥”。
表姐闻声跑过来，看到我这副狼狈样，不禁哈哈大笑。我手忙脚乱地爬起来，看见表姐得意洋洋地举着手中的网，里面有两只蝉正不停地扑腾着。我捡起网，朝刚才那只蝉望去，它早已飞到另一棵树上，叫声比刚才更响亮了，好像在说：“知了，知了，我知道你抓不住我！”
我生气地丢下网，说：“不抓蝉了！”表姐帮我把脸擦干净，说：“好，我带你去骑单车吧！”我一听高兴得直拍手。
表姐从屋里推出推出两辆单车，推了一架到我面前，说：“这个地方很大，你别给我走丢了！”表姐在前面骑，我跟在后面。她把我带到了一个高坡，对我说：“我们从这冲下去，记住下面有个泥坑，下去后要急转弯，否则会掉进泥坑里的'。”
表姐说完，骑着单车冲了下去。我也学着她的样子冲下去，只听见耳边的风呼呼地刮着，啊，真刺激！可是，不知是太紧张还是技术太差，我到了那急转弯处竟然转不过去了，结果可想而知了我掉进了泥坑里！
我哭丧着脸，满身是泥地回到家。爸爸问清了原因，风趣地说：“你一天就跟泥土亲密接触了两次，泥土真香啊！今天省了一顿饭了。”大家哈哈大笑起来，我也跟着哈哈大笑起来。
童年就是这样，无论什么事，回味起来，都是那么珍贵，那么快乐！
六年级的作文 篇4
爱心是团结的纽带，当你为身边的人付出自己的一份爱心时，你将会收获到更多的快乐。
那是一个黄昏，夕阳的余晖为整个大地笼罩上了一层薄薄的外衣，让整个世界都显得格外静谧美好。我和爸爸在马路附近悠悠的散步，在一起谈笑风生。“澎！”一声巨响传进了我的耳朵，我和爸爸闻声望去，马路中央已围观了许多人，爸爸拉着我快步走上前去，原来是出车祸了，而肇事者却逃逸了。
来到马路中央，我挤进人群，只见一个年满六旬的老奶奶瘫坐在地上，一声不吭，眼睛里噙满了泪水，手上也破了点皮，印出红红的鲜血。爸爸见了，对我说：“宝贝，你先去对面的KFC坐坐，爸爸马上就来。”我有千万个不愿意，不情愿的撇着小嘴说：“不要，我们又不认识这位老奶奶，我们还是走吧！”爸爸拍了一下我的小脑袋，严肃的`说：“帮助别人是每个人的义务……”我听了爸爸的这番话后，茅塞顿开，拉起爸爸的手，大声说道：“我也要帮助老奶奶。”爸爸会心一笑。急忙走到老奶奶身边，用餐巾纸擦掉了她手上的鲜血，把她慢慢的扶了起来，我也帮忙扶着。爸爸关心的问：“有没有哪里不舒服？”老奶奶摇了摇头，爸爸又问：“家里人的电话您还记得吗？”老奶奶见爸爸是个好心人，便又报出了一个手机号。爸爸拨通了号码，让她的家人来接老奶奶。我和爸爸扶着老奶奶站在寒风中，围观的人见没有好戏看了，也渐渐散去。
过了一会儿，老奶奶的儿子开着汽车来了。一下车，他便对爸爸连声道谢，拿出了好几张崭新的一百元塞到了爸爸手里，爸爸却又塞了回去，挥了挥手，嘴上一直挂着那一句，“帮助别人是每个人的义务。”
老奶奶上了车，他的儿子摇下车窗，又道了一声谢谢。正当他要开车走时，我看到了令我毕生难忘的一幕，原本一声不吭的老奶奶露出了一个灿烂的笑容，那一个微笑穿透了时间，穿透了我的灵魂，那就是爱的回报。每当我回忆起那个微笑，我就会获得许多快乐。
六年级的作文 篇5
星期六，我和爸爸接到邀请参加中国移动公司组织的爱心结对的活动。一路上，我坐着车子，看着窗外山里的美景，心想：山里的孩子真的很穷吗？他们是不是很瘦小？我可一定要帮助他们啊！
到了那里，山里的老师先带我们去了解山民们的生活情况，只见村子里破破旧，老人们和孩子们孤单地住在歪歪扭扭的老房子里，像失群的大雁，孤独无助。听老师说，这里大部分都是单亲家庭，由于太穷，很多母亲都离开了家，小孩们从小得不到母爱，真是可怜！虽然如此，但这些孩子还是努力学习，懂事顾家，对未来充满期望！听着听着，我觉得真应该早点来帮助他们。
帮困结对仪式开始了，突然间，一个问题从我心里升起，要是我结对的`同学是个男孩子那该怎么办，我带的衣服可都是女孩的呀！按照规定，轮到我时，我走上讲台读出歇后语的前半句，没想道念出后半句的真是一个男孩子，顿时我的心像十五个吊桶打水—七上八下，紧张的上前和他握了握手，交换了礼物和纸条，领着他一起坐到了座位上；后来我才知道他叫钱锦程，今年就要读六年级了，是我的学长。
仪式结束后，我们和山里的同学一起编组开始了游戏。我和钱锦程都被分在蓝队；第一个游戏是做队旗，队徽，编队歌，口号。经过激烈异常的讨论，我们队最终起名为“鹏程万里”队，队徽是：蔚蓝的天空中翱翔着一只展翅的大鹏；我们的口号是：突破渴望，飞翔蓝天！最后，我和副队长一起讨论出了队歌。四个队展示结果的时间到了，我们向大家介绍着队旗的寓意，“我要一步一步往上飞，小小的天有大大的梦，飞向蔚蓝天空和彩霞，梦想就是大……”整齐无比的歌声响了起来，我看着迎风飘扬的队旗，唱着动听的队歌，心里无比高兴。
在接下来的拔河比赛中，我们蓝队获得了第二名的好成绩，后面我们和山里的同学们还有许多共同合作的活动。
分手的时候到了，我们和山里的孩子们恋恋不舍的告别，我还和钱锦程约定互相通信，互相帮助！
再见了我的朋友，再见了大山里的学校，这段爱心旅真令我难忘！
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