我要投稿 投诉建议

六年级的作文300字

时间:2024-04-05 17:35:55 六年级 我要投稿
  • 相关推荐

六年级的作文300字

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  “她”经常和我在一起玩耍,“她”是我的同学。“她”有着水灵灵的眼睛,长长的.,黑黑的头发,有点瓜子型的脑袋……

  一天,我坐在座位上,正在为一道数学题烦恼。不巧,正好被坐在对面对“她”看见了,“她”走了过来问我:“怎么了?”我回答:“这道数学题到底要不要用简便方法计算?”“她”把我的书拿了过去,看了看,说:“这个要用!”之后,“她”便走回了自己的座位上。

  还有一次,我和”她“走在回家的路上,那天很冷,手都非常的冷。那天,我们背着书包在说话……“怦!”不知道什么东西想了一下,我和“她”并没有留意。过了一会,我口有点干渴,准备拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶,可半天没找到,我急了。“我的水瓶呢?”我说,“她”向四周望了望,我还在找着,“她”突然回答:“在那里!”我赶快跑去拿了回来……

  “她”就是——胡冬红。我为能有这么个好朋友而感到高兴!

六年级的作文300字 篇2

  雪花飘荡,随风飞扬,大地穿上了轻柔洁白的衣装。飞舞的灯光变换模样,风儿轻轻抚摸我脸庞。

  我的思想不由得自由想象,长出一双轻盈的翅膀,与雪花一起飞翔。

  云做的衣裳,落在了大地上,闪烁着梦一样的灯光,给世界带来了希望。

  梦就在前方,坚定我的方向,梅花的清香,总是出现在我梦乡。

  柔软的`地毯,温暖了我的脚掌,那是雪花在土地地上奏响的交响,音符飘荡在我的胸膛。

  雪在飘荡,随风飘扬,犹如炊烟舞动得霓裳,恍若过往。我们曾在冬天里流浪,在寒风中忧伤,在角落里畅望,在寂寞时歌唱。即使在梦里也从没有失去梦想,停止思想与向往。

  我们背上行囊出发在驶向春天的路上,飞奔的列车在风雪中向前方。穿过隧道,绕过山峰,也曾把乡村拜访。窗外有时风雪茫茫,有时夕阳惆怅,有时灯火辉煌,都市的繁华让我们感到迷茫和彷徨。

  当我们从睡梦中醒来,一道阳光照亮我们的脸庞,惊喜地发现,我们已经驶向春天的胸膛。

六年级的作文300字 篇3

  自古以来,哪一个高才生不是经过老师的培育而成才的呢!所以老师是无私的,我要为我的老师喝彩。

  我们的数学老师是女老师,一张方方圆圆的脸,柳条似的细眉,长长的金色卷发,一双炯炯有神的眼睛,衬着华丽的'衣服显得十分的美丽漂亮。

  她的教学方法也很特别。每次该上数学课了,她会给我们讲一个让我们笑得合不拢嘴的笑话。或有些同学抄作业时候,第二天一上课她告诉我们做人的道理。她一般都带着微笑给我们上课。我为自己能被这样的老师教而感到高兴。因为她的课可以给我带来乐趣,使我能做到上课不做小动作认真听讲。

  有一次,她依然带着微笑走进教室。同学们没有以前那样高兴了,因为昨天刚考试过,同学们正在担忧呢!这时候老师对大家说:‘‘同学们,考试只是一个对你们学习的一个测验。’’如果你们遇到这一点小困难就退缩,你想你们会进步吗?高兴起来吧。同学们一听这话。顿时,沉闷的气息变得欢乐起来。一个个瞪大了眼睛听老师讲课,生怕丢掉了一个字。

  我们数学老师像我们第二个母亲,她在有困难时候帮助了。给予我鼓励与力量。

六年级的作文300字 篇4

  元宝山,它位于我的家乡峰峰矿区的中心位置。它,犹如我们峰峰矿区的一颗明珠,璀璨无比。

  星期天,妈妈说带我去元宝山,我高兴地蹦出了三尺高。

  来到了元宝山脚下,首先迎接我们的是一条彩虹门,

  元宝山上面有红、黄、蓝等颜色,非常气派。再映入眼帘的是两片草坪,上面可以放风筝、做游戏。顺着石阶而上,有一条小河,小河里的水是从哪里流出来的呢,原来,水是从龙嘴里喷出来的呀!

  来到元宝亭,上面的'大元宝好像是从天上掉下来的一样。在阳光下,大元宝显得闪亮闪亮的,显得格外壮观,从元宝上往下看,底下的人如同一只只小蚂蚁。

  下了元宝亭,来到长廊,路旁的小花小草群芳吐艳,都发出淡淡的清香。

  不一会我们走到了蘑菇亭,放眼望去,有三颗巨大的蘑菇,里面有一个小池塘,非常美丽。

  这就是我们美丽的元宝山,这就是我们峰峰美丽的元宝山,我爱美丽的元宝山。

六年级的作文300字 篇5

  人人都有幻想,当然,我也不例外,我也有许多幻想。我幻想我能有一个美好的未来,有一个比任何人都温馨的家庭,还能有一个伟大的成就。

  我还幻想过这样一个故事——在将来有一天,我上大学一年级,我的成绩在学校里突飞猛进,不仅受到老师表扬,还有同学们的羡慕。我呢,当然是再接再厉了。

  到了大学二年级的时候,我就努力拼命地学,不管什么时候都在学,那时候我当小老师在班里给同学们讲课,而且同学们也都非常喜欢听我讲的课,因为上课时有我那甜美的声音,温柔的眼神,有仙女般的动作,还有有趣的讲课内容。老师们都可以白拿工资了。

  到了第三年的'时候,我们学校的学生都在听我讲课,老师们也都在白拿工资,在这一点上我倒霉了,不过在成绩上我成功了。有句话叫做功夫不负有心人我终于毕业了,因为我的成绩总是好的,所以提前两个月毕业了,而且那到了八万元的奖学金。而在那一刻,我遇到了我生命中的白马王子。

  多么完美的结局啊!这是我的幻想,相信你们也有一个不错的幻想,拿起你那神奇的笔把它写下来吧!

六年级的作文300字 篇6

  今天,我在班级博客里看到了一幅漫画,让我深有所思。

  这幅漫画主要讲了:在一片芒凉的沙漠上,一个人拿着一只木器厂桶,在的一口若悬河井里打水。可是,井里的'水质不容乐观,都是一些被子污染了的水,这种水像一条巨大的毒蛇,正缓缓地蔓延上水桶。

  看完这幅漫画,我想到了一个问题,水为什么会被污染呢?经过查找资料,我香出民一个答案,水污染主要原因有工业污染和生活污染,其中,工业污染包括工厂废水,染料、化学品;生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗涤剂等等。中国早在上世纪的90年代,环境污染问题就已非常严重。就拿七大江河水系来说吧,完全没有利用价值的水质已婚超过了50%,全国668座城市,有400多座处于缺水状态。如浙江省的宁波市,它地处甬江、姚江、奉化江的交汇口,可因为水质污染,最缺水时竟要用运水车日夜不停地奔跑,把乡村河道里的水运进城里才能勉强维持企业的生产。这便是破坏环境浪费水资源的后果。

  俗话说得好“善待地球,就是善待自己。”从现在开始,让我们去热爱它,保护它。请大家记住一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色!”

六年级的作文300字 篇7

  可爱的小木棍 春暖花开,我喜欢到公园去欣赏景色。那天,我意外的发现了一个属于我自己的玩具——木棍。

  不要以为这是废物,这可是一个城里娃不容易得到的玩具,因为大人不会允许小孩子把棍子拿回家;相比之下,农村娃的这种小玩意儿多的是,随手就可以捡一根;城里娃把他当作宝剑,而农村娃拿着它到处吆喝。

  这根棍子我是从雀儿山公园捡来的,穿过长长的玫瑰园,有条羊肠小道,那儿的棍子多的是,我停下来歇息,随手捡起一根棍子,高兴得无法形容;爸爸见了,也捡起一根棍子,与我装模作样地打起来,打累了,休息了一下就走了。爸爸把他的棍子扔了,而我把我的`棍子带回家中保存起来,天天都要抚摸它一下。

  啊,我喜爱的棍子呵!它是我爸爸和妈妈允许我拿回家的第一根棍子,来之不易呀!

六年级的作文300字 篇8

  老师,或许是一个普普通通的词。或许,它没有山岭那么高大,但是它却像园丁一样辛勤,像磐石一样坚硬,今天我要夸夸我的好老师——叶老师。

  每当班级里要举行活动时,叶老师总是最积极的。她一丝不苟,有条理的给同学们分配任务,自己也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候,叶老师却站在旁边,看着我们的一张张笑脸,就像是收到了最好的礼物一般,露出了一个满意的微笑。

  每当叶老师处理事件时,大家是最放心的。因为叶老师做事公平,公正,会顾及到每个人的`感受。叶老师不会特别针对做错事的同学,而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时,还会结合有关的同学,合情合理的解决。这一点,令我深深的敬佩。

  叶老师的课堂总是最精彩的,每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶老师的辛勤总是最多的,每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。老师,或许是一个普普通通的词,但在我眼中,它却是一个美丽,慷慨的词!

六年级的作文300字 篇9

  春夏秋冬,每一个季节都有一个梦想。四季像一个美丽的传说,永远都不会猜透它,发现它。

  当春天迈着轻盈的步伐到来时,柳枝长出了绿芽,小花开出了鲜艳的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩,一切都有了生机,多美啊!春天是美的融合。

  夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,孩子们三五成群地来到河边,在河水里尽情玩耍。花儿们展开了一年一度的最热烈的选美大会。蝴蝶成为了观众。

  秋天是一个果实累累的季节,也是一个美丽的季节。一群群“蝴蝶”跳起舞来,它们在空中尽情飞舞:红的、黄的、绿的……五颜六色。庄稼地里玉米笑开了怀,茄子笑紫了脸,西红柿看到了农民们笑脸,自己也情不自禁红了脸……

  冬天是一个银装素裹的.季节。窗户上编织了一幅美丽的画卷。窗外一层薄薄的雪,给大地铺上了白毯,多白啊!不忍心让人踩上去。

  我爱一年四季,它像一个魔术师,把绿芽变在了春,把花变在了夏,把“蝴蝶”变在了秋,把雪变在了冬。我爱这神奇的大自然。

【六年级的作文300字】相关文章:

六一六年级作文02-28

五一六年级作文11-03

五一六年级作文02-06

母爱六年级作文-六年级作文大全04-05

六年级作文06-29

六年级的作文07-20

六年级的作文(精选)08-03

[经典]六年级的作文07-25

六年级作文(经典)07-27

六年级的作文(经典)07-27