（推荐）实用的六年级作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
“要勇敢，要坚持不懈，要有信心，才能通向成功的彼岸。”我读了《坚持到底就是成功》这篇文章之后，我才深深体会到：失败了在来，前途是自己创造出来的。
本文主要写了“我”拿着自己写的随感集去出版社毛遂自荐，却被一位叔叔赶了出来，说不给没有知名度的人出书。经过激烈的.思想斗争，“我”决定坚持。最终，作品终于到了编辑的手里。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”，我曾想过：如果在人生的道路上，一路风平浪静，没有坎坷和泥泞，那该有多好。但是这是不可能的。无论是伟人，名人，还是平凡的人，都会遇到。在人生的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到困难，要看我们如何面对。既然来临了，我们就应该勇敢地面对，克服困难，因为只要有了正确的目标，就能激发我们奋斗的勇气和巨大的力量，坚忍不拔，去战胜挫折。
从前，我很怕遇到困难，可是当我想到了：《西》中的唐僧，一路历经磨难，可是他坚持不懈的精神，最终取到了真经，修成了正果。我国清代著名医学家李时珍，为了重修《本草纲目》，翻山越岭，亲自试药，凭借着他顽强的精神，最终获得了成功。
读了这篇文章，让我受益无穷，今后正确地对待挫折，敢于面对挫折，在挫折中慢慢获得成功，在挫折中渐渐长大。
六年级作文 篇2
走过了炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬，春天终于来了，她拿出大自然的彩笔，渲染勾勒着，从青山到碧水，从草地到山林，漫山遍野，使它们都换上了春的颜色，而温暖的春风则像两只手，抚摸着人间的一切，使大地呈现出一片生机勃勃的景象。
春天来到了田野里，一片茫茫的金灿灿油菜花吸引了一大群蜜蜂，它们辛勤地劳动在花丛中，一会儿翩翩飞舞，一会儿驻停在花蕊之中，显得那么欢快，一阵微风吹来，金黄色的油菜花荡起了层层涟漪，犹如金黄的鱼鳞一闪一闪，这如画般的美景，使我有说不出的喜悦。
春天来到了公园里，所有的花都开了，你看，桃花多红多艳呀！早晨的公园都沉浸在粉红的云雾里，迷人的桃花团团簇拥着人们，让我大开眼界，原来这才是桃花盛开的地方啊！到处弥漫着花的香味，或淡、或浓，清爽的.感觉使人心旷神怡，浓郁的香味更加沁人心脾。花丛里，蜜蜂吟唱，彩蝶起舞，不知是在赞美桃花的色彩呢，还是陶醉着它的香郁，千万朵花就在你身边绕着，花枝擦着你的肩，花儿拂着你的脸……尤其是那燕子，犹如叮叮咚咚的音符，唱着春天的赞歌。
春天来到了回中广场，碧绿的小草在春风的吹拂下，摇摆着脑袋，好像唱着迎宾曲，小孩儿们都放起了风筝，红的、绿的，形状各异，把蓝蓝的天空点缀得分外漂亮。
春天的确来了，是春姑娘为大地带来了勃勃生机，带来了美好的希望，我爱春天！
六年级作文 篇3
昨天早上，我穿戴整齐去参加小记者活动，这次我们要去的地方是，淄川东方女子画院，一听名字，感觉全是女孩子上学的地方，不知道是不是。
一下车，老师就让我们上五楼去，因为那里才是真正的女子画院，到了五楼，老师就让我们去搬一个板凳，然后让我们看一段视频我们了解了：淄川女子画院是于20xx年3月成立的，但它可不是一般的，而是省内唯一的女子画院，女子画院地处东关，有因中国绘画艺术被称为东方艺术：其二中国绘画艺术又有传统和现代之分，女子画院超越传统跟随现代，与国际化接轨。
女子画院大部分是由阿姨、老奶奶组成的'，但也有老爷爷参加，有一位老爷爷77岁了，他叫赵凤刚，那位老爷爷刚来画院4天，就画的很好了，我看见过一幅阿姨的画她画得特别好，他是第一批进入女子画院的，她是有一支笔沾水，有一支笔沾颜色，先用铅笔画好轮廓，再用那只沾颜色的笔画几道淡印，再用那只沾水的笔在原来的淡印上划几道。这样就完成了。
我们也参观了画，有好多画，画的都很好，最让我喜欢的是那一幅山水画，还有那画小屋、大山的画。那些画是使用黑色的墨画的。墨容易使画变得很脏，但是那些画上一点也不脏。最后老师让我们在一本画册上写上我们的名字，而且还有自己长大了想干的事情。我今天没有带相机，所以亏大发了！那里有很多画好像用别人的相机拍几张照片啊！这一次去女子画院，有点遗憾，总体来说还是玩的挺高兴的！
六年级作文 篇4
我最喜欢吃炒饭，但我更喜欢的是西式的炒饭。
整整一个上午过去了，妈妈出去买菜到现在还没回来。“铛铛铛”是谁在敲门，是妈妈回来了吗？我一脸疑惑地向门口走去。“吴依灿，快递。”哦！原来是我在网上订的快递到了啊！正当我无比郁闷时，却听到了妈妈的声音：“我回来了。”只见妈妈掂着大包小包的菜，脸上满是汗水。
我慌忙接过妈妈手中的菜，迫不及待开始做饭。
我先切香肠、黄瓜和胡萝卜，然后在锅里放油加热，很快油就冒烟儿了，我手忙脚乱把香肠放进去，几十秒的功夫，那香肠就像花朵绽开了一样，还别说，挺漂亮的呢！我不敢多想，赶紧又把胡萝卜和黄瓜放进去，叮叮咣咣翻炒一番，便香气四溢了。
看来，一切顺利，下面进行最后一步，要把蒸好的米里面放油后倒进炒锅，让它们一起炒。趁着这个时候，我悄悄地对妈妈说：“妈，你猜把米放进去后像什么？”妈毫不犹豫地说：“像一张极端而憔悴的脸。”“你咋知道呢？”“读书多，自然而然就知道了。”妈妈说着走出了厨房，只留给我一个任性的背影。
我一边思索着妈妈的话，一边把米倒进了锅里。眼看自己的劳动马上就要结出果实了，我不由自主兴奋地哼起了歌，可伸手拿碗的时候不小心被烫了一下，随着手的抖动那碗快速掉在了地上，啪的一声打碎了！那声音好尖、好响、好杂乱，但又好像音乐的旋律，如果再加上点伴奏，那就可以称作狂想曲了。妈妈在外面应该没听到吧！不管怎么样我赶紧收拾起那一地碎片，哎呀！一不小心又划着手了，怎么办，怎么办，怎么办？我急了，要不要跟妈说，不，让妈妈知道碗碎了肯定又是一顿乱批，唉！先用纸止住血再说吧！
哎呀！我的米，快速掀开锅盖，把米饭翻一翻，幸好没糊，再煎一会估计会更好吃。手终于不流血了，我好似老鼠过街，偷偷摸摸的向外面瞅了瞅，还好没有惊动妈妈。饭也做好了，趁着老妈没过来，我赶紧把碗的'碎片捡起来，放进垃圾桶里。
餐桌前，妈妈小心翼翼用小勺舀了一大口炒饭送进嘴里，而后笑眯眯说道：“依灿，现在你的水平可以啊！挺好吃的。”
这是我人生中第一次做出这么好吃的饭，不过人生如永远走不完的路，需要学的东西还有很多，我会努力向前。
六年级作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，李老师慢悠悠地走进了教室，奇怪的是，她今天没有拿语文书，手里提着一个黑色的袋子，里面似乎有许多秘密快来跟我一起去瞧瞧吧！
李老师笑嘻嘻地对我们说：“同学们，这节作文课我们来玩一个游戏……”李老师话音还没落，大家便欢呼起来了，接着李老师又说：“这个游戏叫‘击鼓传花’，规则是这样的：选一个同学当击鼓手，他讲台上背对着大家，同学们听他的鼓声，把花传下去，鼓声停时，花在谁的`手上就由谁表演节目。还有奖品呦！“
游戏在我们的欢声笑语中开始了，鼓手是老实的甘雨果，鼓声一响，花便一下子传了下去，有些同学想迫不及待得让花落到自己手里，还大声地说：“我！快传给我！”有些胆小的同学忐忑不安，生怕花落到自己的手上；有些同学一个劲地盯着讲台上的奖品，焦急万分。
“啪啪啪！”掌声响起了，是怎么回事呢？原来，花落到了我们班最胆小的周琰悦同学的桌子上了，我们捏了一把汗，替平日里不怎么说话的她担心，如果她没有上去，那会怎么办呢？令人惊讶的是，她并没有胆怯，只是心弦绷紧地走上讲台，手有些抖，拿起了卡片，题目是：轻哼两句歌词，因为她平时说话的声音比蚊子声还小，所以我们十分期待能听到她的歌声。她突然认真起来，很有感情地唱着“茉莉花”，虽然唱得挺小声，但还是获得了大家热烈的掌声。
到了下一局，大家欣喜若狂地叫着，鼓声再次响起，花离我越来越近，我目瞪口呆地看着那朵“恶毒”的花，瞪着花为什么要离我这么近！呼！还好，花被蒋嘉仪抢走了，但是，花很快又向我“奔”来了，好像和我有什么深仇大恨似的，最后，我还是被它的“魔爪”给捉住了。我怀着砰砰直跳的心走上了讲台，随便抽了一张，是大笑三声，还好不是什么大难题，我猥琐地笑了笑，拿着奖品就心神不定地回到座位上了。
“叮叮叮，叮叮叮”下课铃响了，教室里顿时唉声叹气。因为大家都不希望下课，这节作文课实在太好玩啦！
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