六年级的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
我沉浸在墨香古卷中，越过千年的距离，拾起那细雨闲花的情趣：我穿越明清宏伟的宫殿，十国繁华的街道，穿过历史的烟尘，只为拈起一段文字，找回那份遗失的情趣，静静微笑。
乍读“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”只道为寻常文字，而细细咀嚼后却发现了更多：这难道不是段历史吗？这不是由古人从些许小事生出的情趣吗？
恐怕对诗句的迟钝并非是我一人的过错吧!生在这繁华而又喧嚣的时代，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往尽管不是全对，可工作生活的快节奏已经无暇让人体味这如此别致的情趣了。
而我却又总是喜欢这样的文字，这样的情调。于是，我细细地读，当江南的细雨霏霏飘落，秦淮两岸绿环翠绕，是谁在碧水秋云间黯然伤怀于那蚱蜢之舟？当塞上风吹沙起，羌笛悠悠吹满落霜，是谁在醉里挑灯看剑，梦回吹角连营？
然而这万古情思都不在了吧！环境变得优越。我们反而失去了原本的感悟与感动，难道是优越的条件让我们的感知变得迟钝了吗？
不全是吧!毕竟情趣源于个人，电视娱乐并不能控制你的感情与思想，除非你甘愿做它们的奴隶。于是我的眼前又浮现出最不愿见的画面：人们纷纷伸出双手，甘愿被庸俗拷牢，脸上竟还带着幸福的微笑，也许我不该震惊的'，是的，当爱恨情仇已被□裸地随意抛出，七夕之夜只用短息送去玫瑰，又有哪家女还会“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”
当钢筋水泥的丛林已成了我们风景，每一刻都用利益来衡量，又有谁愿意“把栏杆拍遍，欲说还休。”？
或许该把这诗改改吧:”细雨湿夜看不见，闲花落地无心听”如此一来，便现世了吗？惟能苦笑，着毫无意境的诗，便是当下颗颗跳动的却又浮躁的心了吧？但我始终相信，这段情趣的遗失只是暂时的，它最终会回来的，在忙碌的人也会疲惫，也会重拾这温馨隽永的情感文字。
感谢这段沉淀千年的孤独，我会拾起，静静地拈花微笑。
又多么希望，这段孤独，这份遗失的情趣，不只是有我自己在品味……
六年级的作文 篇2
我有一件又暖和，又柔软的毛外套，是妈妈亲手织的，可舒服了。刚开始我听妈妈说她要帮我织一件毛衣时高兴坏了，一个劲的催妈妈，结果把妈妈累病了。
又是一个冬天，当我拿起妈妈织的那件毛衣时，就想起了那件事：上学期的一天中午，妈妈对我说：“璇璇，天气凉了，我帮你织一件衣裳吧！”“好啊，好啊！”我高兴的叫着，下午就把妈妈拉去买材料。买好材料后，我就老是要妈妈织衣服，要是妈妈一休息，我就叫起来：“快点织衣服，你不是说要帮我织的吗？怎么不动？”妈妈听了后就只好继续工作。就着样下来，妈妈每天几乎没睡过午觉，晚上被我催着很晚才睡，搞得她每天精神不好，织的质量也就差。被我发现后，我催的更凶了。为了让我穿上暖和的衣服，妈妈只好天天“加班”，非常劳累。
终于有一天，妈妈支撑不住了，她病了。爸爸叫我照顾一点妈妈，然后就去上班了。可是不懂事的我虽然比平是对妈妈好了一点，但是却说出了那种对妈妈不敬的话：“妈妈，你生病了，今天就少织一点。”妈妈经过我这一说，忽然好像想起了什么事，赶紧跑去把衣服拿来继续织。妈妈的病情逐渐加重，后来连说话都困难，只为给我织一件暖和的衣服。衣服织好后，我赶紧抓起衣服不肯放下，却连一句“谢谢“也忘记对妈妈说了，但脸色苍白的妈妈只是和蔼的`笑着。
直到现在，我才觉得当时的我是多不懂事，现在我真想去对妈妈说声“对不起“，可我却没有勇气。我真应该感谢我的好妈妈，她对我无微不至的照顾和关心让我很感动，我终于领悟了著名诗人孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”的意思。
六年级的作文 篇3
我的好朋友石子茜是一个名副其实的小书虫。因为她爱看书，也给我惹了不少“麻烦”。
有一次，我明明跟她说好了中午吃完饭在餐厅门口等我，我们一起去看玉兰花的，没想到，我在餐厅门口等了十几分钟还没把石子茜等来。我等急了，跑进食堂去问王梦瑶，石子茜有没有出来。王梦瑶十分明确地告诉我：“石子茜早就出去了。”
我纳闷了，跑到教室去找她。没想到她正安安静静地坐在那儿阅读。我冲过去，半气恼半惊讶地冲她嚷道：“你怎么先回来了？我们不是越好了一起去赏花的嘛。”
石子茜“啊”了一声，冲我抱歉地一笑：“Sorry啦！我先看书了，下次再约。”说完，她就低下头继续看起书来。我望着她专心读书的身影，哭笑不得。
还有一次，我和王梦瑶正在整队去上美术课。我突然发现石子茜不在排队！“奇怪了，石子茜不是很喜欢美术课吗？怎么不排队？”我嘀咕着。
我去教室看了看，没想到她正趴在桌子上津津有味地看着书。“喂！你怎么不去排队？”我义正言辞的质问她。
“啊？排队啦？”石子茜迷惑不解地问道，“我说四周怎么突然安静了呢！”
我又一次哭笑不得地看着她，她怎么比我还爱看书啊，都耽误了日常作息时间！
石子茜真是一个名副其实的'小书虫啊！
六年级的作文 篇4
春天，让我去滋润那等待了一冬的田圃和牧场。鱼塘和小溪也期盼着我去将它们填满，让鱼儿在那里自由嬉戏，我悄悄地来了，没有人注意到我的踪迹，但当早晨人们打开窗户，将会发现空气变得那么清新。我从遥远地方飘落，伴着我欢快的足音，让我的朋友出荡漾出陶醉的笑意，当我落到池塘里，在池塘里睡觉，当我落到小溪时，在小溪散步，落到江水里，在江水里跳跃，落到海里时，在海里奔跑。我给人们带拉了无穷乐趣：我给田野浇水，带给马什就要死的草生机。
不过，有时候，我的.一时疏忽，给人们带来灾难——在雨霏霏的时候，我会造成洪涝灾害。就这个时候，我就与我的朋友——人类，分离了。那时我知道我真的错了，我不应该让我的好朋友离开，我会冲毁桥梁，去找我的好朋友。但在干旱的时候，因为我太贪玩，不舍得离开云彩姐姐，让我另一个的好朋友——植物，在大地上等待着我，我没有即及时赶到，让他们在在寒冬后失去了那宝贵的青春，那我可是罪加一等了。我就是雨，我虽然朴实，但我却美丽纯洁，我虽然平凡，但我却是自然中不可缺少的一部分。
六年级的作文 篇5
大家都知道，暑假是个美好的时光，可以去旅游、去看电影、去体会大自然、去长知识。而我的暑假则是在老家——广东度过的。一开始，我认为我的暑假生活会非常美好，可隐约还是有一些平淡，当哥哥家里多了一只“小精灵”——猫，就把我的暑假生平活密密实实地补了起来。
这只猫的名字叫做“蛮猫”，顾名思义：这只猫的行为野蛮，不如别的猫那样优雅高贵，也不像有的猫那样懒惰，而是独具那种疯疯癫癫的性格，外加它那野性的“狼皮大衣”。活像个“野蛮人”。
当我到哥哥家的第一天，就发现了那两只篮球般大小的乌龟变成了一只在玩着公仔的猫——蛮猫。
说起蛮猫，我就有一肚子的喜欢，不是因为它长的漂亮，而是因为它与我的性格相似度为百分之九十以上。
在哥哥家住的十几天里，他们天天都要要去打篮球。当然，在上午到中午的.这段漫长的时间里，唯一能够与我做伴的就只有“蛮猫”了。我把它从猫窝里抱出来，带到后院的树丛里刨土，找虫子玩。可我还没找来工具，他却已经挖出了三条二寸左右的蚯蚓在那儿玩着，它用它那锋利的爪子一摁，滑滑的蚯蚓被撕成了两半，把人家玩坏了不说，“蛮猫”还把人家大切八块吃了。“唉”！你这只猫也真是“蛮”得可以啊！
这只猫，有时也会幻想这家里是森林呢！那天，我与我哥在三楼打游戏，谁知这只猫以超“刘翔”的速度跑了上来，躲到了床底下，对着空调在那儿惬意的睡觉。我们想了很多方法让他出来也不肯。此时此刻的他如一个威猛的大将军，守护着自己的城池。可是，真好奇，很多办法试过无效之后，我灵机一动，找来一个绿色的蛇皮青蛙，却把它成功地吸引了出来，丢出了门外。
这猫和我一样挺重感情，在我要离开的那天，我与它的十来天相处的片断架起的情感桥连接着我们的心，在我拖着沉重的脚步迈出大门的一瞬间，他好像明白了我可能会有很长一段时间不能与它见面了，蜷缩着身子，在那儿“喵喵”地呼唤着我。我看了“蛮猫”最后一眼，发现在他那又大又圆的眼仁中，有着的不只是泪水，还有无限的伤感与期盼！
啊！蛮猫！你是我的镜子，让我看清了自己！我爱你！