六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　我有一个漂亮的书包，我天天背着它去上学，它就像我的好朋友一样。

　　我的书包是红色和灰色搭配起来的，非常漂亮。上面还有两个拉链，拉链头是一个大拇指的形状的，拉的范围是圆弧形的，拉开大的拉链时，就会出现两个灰色的小兜，我把大书分别放在后面，小书放在前面。

　　拉开小的兜，映入眼帘的是一张非常别致的课程表，这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

　　在书包的.两侧，还有两个网网兜，可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

　　书包的正面，有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马，好像在高兴的说着：”GO。GO。GO“，开心极了。

　　在书包的背面，有一张班级卡，上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋，可以把它背在肩上，不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手，也可以把书包提着，这样，也可以提着，也可以背着。

　　这就是我的书包，不大不小，携带方便，你们喜不喜欢？

六年级作文300字 篇2

　　暑假时，我去了姥姥家，那里热得出奇，昆虫也多得数不胜数。

　　早晨，绿叶上挂满了晶莹透亮的水珠项链，为金色的早上增添了无限的生机。我揉了揉朦胧的眼睛，尽管睡意很强烈，但它阻止不了我参观的热情，想想上次来还是三年前的.事，我更加迫不及待地想参观了。

　　我东瞧瞧，西看看，来到了后院。“天呀！”我睡意马上无影无踪，“这是什么东西？”后院大棚上挂满了被我叫“什么”，的东西，又绿又红，酷似马桶，把我吓了个半死。我惊魂未定地拿出了我的“老师”——《百科全书》，翻阅起来。“什么”真名叫猪笼草，我脑子中的问题火山喷发了：为什么它叫猪笼草？它是猪的笼子吗？姥姥为什么养它？它有什么功能？为什么……

　　我往下看，猪笼草形状呈瓶状，是一种食虫植物，因此夏天常有人把它养在家里，捕捉蚊子。大多数猪笼草生活环境潮湿，温度高，并要有非常明显的散射光。有的猪笼草更奇特，如马来王猪笼草可健康生长于金属中，白环猪笼草可生长在高潮线附近，还有……

　　世界真奇妙，让我们探索未知，发现大自然的秘密，做生活的有心人吧！

六年级作文300字 篇3

　　我家的窗台上有一盆漂亮的百合花，几天来被太阳晒得有些枯萎了，我见了心里很着急，赶紧将它转移到阴暗的角落去，并给它浇了一大壶水，百合花不久又恢复了水嫩的姿态。我得意地想：幸亏我发现得早，否则这漂亮的百合花就要遭殃了。

　　有了第一次，我整天在花盆面前对着百合花左看右看，担心一不小心它就会突然死掉。我一天之中要给它浇几次水，心中想，这样它就会快快生长了。

　　可是今天早上一起床，我却看到这样一番令人震惊的景象：漂亮的百合花居然死了，水嫩的叶子已经烂掉了，说不出的'难看。回想当初的百合花是如此的引人注目，我非常沮丧。

　　我上网查了查，才恍然大悟：原来是自己浇了太多水的缘故。”唉，都怪我，好心做成了坏事！”

　　可是，通过这件事，我明白了做事情要按照规律来，不然会好心办坏事，想到这，我又变得开心起来。