六年级作文300字

六年级作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　一条条那么美的河水，就这样被污染啦，本来那么美的河水累得像面镜子，可现在的湖水却张的像墨水还不都是因为人们吗？

　　本来美丽的湖水可以陪伴我们一辈子的，可是现在因为人们为了一时的方便而破坏河水，以前每一个河水都是一个风景区，可现在每个喝水都是一个垃圾站，有的人经过河水的时候，还会捂着鼻子和谁再怎么着不还是人们把他们弄脏的吗？

　　河水干净的'时候，人们那么喜欢它，可现在呢？河水一脏，人们就厌恶、讨厌、嫌弃它。河水每天都在哭泣，它哭泣是因为自己已前那么受人喜欢，可现在人们却讨厌自己，河水也不想被弄脏，成为污水，可不还是因为人们吗？一一把垃圾往水里扔，为了方便，把香蕉皮、瓜子皮…一切都往水里扔，才造成了现在的的情况。

　　别让河水再哭泣了，让河水笑一笑，还让河水成为风景区。

　　保护河水，人人有责。

六年级作文300字 篇2

　　在我金色的童年里蕴藏着许许多多的闪亮的小星星，其中有一颗最闪，最亮，最耀眼。这便是我一次最大的收获！

　　那是发生在去年的事了，那次，我在家里闲得无聊，于是就想到了一个试验，把一个瓶子里装上几只苍蝇，然后把瓶口盖住，看苍蝇是否会努力逃出来，同时也将几只蜜蜂放入另一个瓶子中再把瓶口也盖住，看看蜜蜂又是会怎么做的。说干就干，我拿来两个透明的瓶子，再分别捉几只蜜蜂和苍蝇装进这瓶子里，再把瓶口盖住。我首先来到装蜜蜂的瓶子前，心想:蜜蜂这么强,肯定会逃出去的，谁知结果却与我想的大大相反,蜜蜂在坚持了一会儿后觉得没有可能会逃出去的，于是就放弃了逃生的希望，奄奄一息的躺在瓶底一动不动，等待死神的到来。看到这情景，我失望极了。我有来到装苍蝇的瓶子前，苍蝇们并没有朝一个方向去寻找出口，而是飞向不同的方向，他们有的'朝亮点飞去，有的却背着亮点飞行，他们经过无数次的寻找之后，终于找到了出口，逃了出去。看到这一情景，我不禁而大吃一惊：弱小的苍蝇竟然可以这么的坚强,努力不懈地去寻找出口。最后居然找到了出口。

　　是的！即使不是强者，是弱者，在遇困难时只要坚持、坚持再坚持，那么就一定能够成功！

六年级作文300字 篇3

　　大自然的美数之不尽。大自然的美是自然形成的，因此，画家也难以形容与绘画，其中我对日落情有独钟。

　　春天，小雨淅淅沥沥地下着。我放学到家的时候，又来到楼上欣赏我喜爱的景观——日落。

　　日落有时候也会很害羞，它会躲到云朵那去，可有时候却被很多调皮的云朵遮住了。所有人们要想观赏日落的时候，要看天气是否多云。

　　太阳通红通红的，把棉花糖似的雪白的云朵染成了粉黛色。云朵靠着太阳，像是给一位羞涩的姑娘穿上了粉黛色的`服装，美得难以形容。当太阳展示完自己的时候又到旁边那些千姿百态、无奇不有的云朵展示自己了，他们先是像一群马跑了过来；又变成了一只大老虎，老虎追赶着小猫；旁边是一个小伙子正在做运动……

　　我静静地观赏着这美丽的日落，似乎把一切烦恼都抛开了，把什么都忘了。我真想时间永远停留在这一刻，我睁开眼睛，正如李商隐所说的“夕阳无限好，只是近黄昏”。那羞涩的姑娘马上回家了。

　　大自然很美吧！你是不是也陶醉在里面了呢？日落带去人们一天的劳累、烦恼，让人们在睡眠中积聚力量。

　　大千世界，无奇不有，大自然还有很多奥秘等着我们去探索呢。

六年级作文300字 篇4

　　有人喜欢牡丹，有人喜欢玫瑰，还有的喜欢梅花…… 我虽然也喜欢这些花，但我更喜欢油菜花。

　　油菜花虽然没有牡丹那么富贵，没有玫瑰那么绚丽，没有像梅花那样去傲霜斗雪……但是油菜花也是经过春夏秋冬的洗礼。特别是油菜花开的气势，给春天带来盎然春意，让大地充满生机， 却也是那些名贵的花不可比的。

　　又到了油菜花开的`季节，一个风和日丽的星期六，爸爸妈妈带我来到野外，观看油菜花开的情景。我们站在沟边的堤上向四周望去，啊！金黄的“海”和蓝色的天空连在了一起。我们置身在黄色 的海洋中，一阵春风吹来。油菜花清香扑鼻。我情不自禁的跑下小堤，来到油菜花地里，捧起一束油菜花又闻又看。油菜花有四片花瓣，一朵朵花组成了花簇，一个个花簇长满了花枝，一个个花枝构成 了一株油菜花。这时候我仿佛是一株油菜花，穿着黄色的裙子，站在阳光里。一阵微风吹过来，我翩翩起舞，不光是我，一田的油菜花都在舞蹈，风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿。蝴蝶飞过来， 告诉我他们在黄色的海洋里飞舞的欢乐。蜜蜂飞过来，嗡嗡的唱起了“采蜜曲”。

　　过了好一会，我才记得我不是一株油菜花，我是在观赏油菜花啊！

六年级作文300字 篇5

　　一个寒冷的早晨，北风无情地刮在行人的脸上，大家把身上的大衣裹得更紧了。在一个小小的'公共的汽车站里排着四名男子，一对母女靠在一块标着“母子上车处”的牌子上。一位母亲抱着被寒风吹得通红的婴儿，母亲用另类的眼神望着那四名男子，心想：难道他们不识字？

　　母亲看着第一名男子，他穿著名牌大衣，穿着一双名牌皮鞋，看起来像一位做大生意的商人。

　　第二名男子，他穿着高级羊毛衫，戴着一顶绒毛帽，一看就是个知识分子。

　　第三名男子，白发苍苍的老人，鼻梁上架着一副眼镜，像一位退休的教师。

　　第四名男子，穿着一身白大褂，戴着白色的口罩，好像不想别人看见他的摸样，一看就知道是一位医生。

　　母亲眯着眼睛地问四名男子说：“你们没看到牌子上写着五个大字吗？”四名男子假装没听见似的。这时，风更大了，可没有让这四名男子的行为更让母亲心寒了……

　　我们要学会将心比心，给老人让座，帮助别人捡起一本书，扶起一位跌倒的小朋友……一次次帮助，我们得到不仅是一个简单微笑，更是一次真诚的感谢。我们一起帮助有需要的人，让社会到处充满温暖!

六年级作文300字 篇6

　　蓝天是白云的家，大海是鱼儿的家，爸爸妈妈用爱编织成的房屋就是我的家。我的家有聪明的爸爸，漂亮的'妈妈，慈祥的姥姥和可爱的我。我们互相爱护、和睦相处，共同创造美好的生活。

　　我们家人都喜欢运动。在爸爸的指导下，我学会了骑自行车，滑冰，游泳……

　　记得有一次星期六，我和爸爸妈妈去广场学打羽毛球。爸爸耐心细致地教我握拍，发球和接球。可是我练习了一遍又一遍，球总是不听话的上下弹跳，不往前飞，急得我大汗淋漓。爸爸一边给我做示范，一边说：“发球要往前用力，不要往上打。”我照着爸爸的说法，专心致志的发起球来，终于打过去一个球。我欣喜若狂，高兴地跳了起来。爸爸妈妈不停地鼓励我。

　　渐渐地，我的羽毛球打得越来越娴熟了。我和爸爸、妈妈三人轮流打球，一人当裁判，真是其乐融融。看着球优美地划过天空，我心里甜丝丝的，感到非常欣慰。我要深深地感谢爸爸，是他在我气馁时给我鼓励，使我充满了信心和希望，增强了我克服困难的勇气。

　　我非常爱我的家，是它给予了我一个舒适的生活环境。爸爸、妈妈的爱像温暖的阳光，时时刻刻地洒在我身上，把我的心照得亮堂堂。

六年级作文300字 篇7

　　今天是学农的第一天，我们兴奋地来到了萧山市学农基地。

　　今天的主要活动，便是“户外拓展活动”。其中最令我难忘的，莫过于“齐心桥”了！

　　那是由两根又宽又长的白色皮绳所组成的。一组两人应互相搭着肩，一齐在各自的皮绳上向对岸横着行进。远远望去，有些像两只互帮互助的螃蟹，十分可爱。

　　在我们前面的一对好友，一开始走得十分顺利，很稳当。但走到最中间时，一个重心不稳，落入了水中，成了“落汤鸡”。这令紧随在后的我有些紧张起来。“走吧，没事的！”好朋友安慰我说道。

　　我们在刚开始抬起脚时，看到了被风吹动的水平面，未免有些害怕。但我们一起深吸一口气，镇定下来，一起抬起脚向前走去。很快，来到了“最危险的”中心地带。我顿感心中的大石头正猛烈地撞击着，但正因为我们互相的'信任与合作，我们放松了心态，终于安全的渡过了“河流”。

　　这个有趣的游戏让我明白了——友谊与坚定的意志必能成功！

六年级作文300字 篇8

　　花开花落，树叶一次一次的凋零，在复苏。学校内我们相聚到了一起。

　　六年时光太长又太短，太长的时候，我们来到学校，不想离开家的庇护。太短的时候，我们离开学校，不想离开情的眷顾；六年时光太长又太短，太长的时候，我们在不喜欢的`课堂上，不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候，在晚上宿舍点着灯，目的不是学习，是不想离开；轮流年时光太长又太短，太长的时候，我们认为学校的一天顶家里面的一年，是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候，认为在家呆的一年顶在学校里的一天；我们疯狂了六年。我们团结了六年。我们彼此爱恋六年。

　　在学校的记忆，我们半夜鬼哭狼嚎，是想在毕业前，在疯狂最后这一次；我们为了一个人受欺负，而无所顾忌了与他争论，是想我们之间的爱再浓一点，在浓一点。在学校时，上课和同桌玩的天翻地覆，没有顾及老师的存在，哦尔想好好学一次，但是，思想氛围太强烈了，那有说话声，就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈，最后被老师逮住，淡然一笑，继续开会。下课时，更是疯狂，干什么的都有，看着这幅画面，我不禁伤心起来，我们离开了怎么办，我们还会再次见到这幅画面吗？

六年级作文300字 篇9

　　老师的目光像孙悟空的七十二变，有时目光严厉，有时目光温和，还有的时候会是鼓励的目光。

　　严厉的目光

　　教室里，同学们在练字本上练字，教室里只有笔尖和老师轻轻的脚步声。而我和同桌早早把字给练完了，看老师离我们远去，便和同桌玩了“警察抓小偷”的玩具游戏，我当警长，他当小偷，我刚把他的小人抓到警院中，一抬头，看到老师如闪电似的严厉的`目光，看着我，我的脸立刻红了，恨不得钻进洞里去。

　　赞赏的目光

　　卷子发完了，有人脸上喜气洋洋的，有人脸上露出非常失望的表情。可我的卷子迟迟没有发下来，老师突然用赞赏的目光看着我，说：“郝际越同学，今年进步非常大，考了96分，掌声鼓励！”那一刻，我的心里美滋滋的。

　　温和的目光

　　“郝际越，你上台来讲这道题。”老师说，“这道题只有你一个人对了。”我听了，又惊又喜，又可怕。惊喜的是因为只有我一个人答对了，可怕的是我胆子小，不敢上台讲题。我战战兢兢地走向讲台，我在讲题时，紧张得都结巴了，这时老师向我投出温和的目光，顿时我信心十足，把题讲了下来。

　　老师的目光，给了我鼓励，给了我力量，还给了我勇气。感激那目光，感谢老师目光中的爱。