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六年级作文300字

时间:2024-01-11 11:10:38 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  花开花落,时光荏苒。不知不觉我们已经在学校度过了六个春秋,就要与同学们分别了,就要离开母校了。我望着眼前熟悉的一切,深感怀念。

  再见了,亲爱的母校!你可曾记得当初那个童稚的我?我在你的怀抱中学到知识,收获成长,学会生活。我就像将要离开母亲的孩子,依恋着你。一回首,蓝天依旧,老树依旧,鸟儿的歌声依旧,只有时光在匆匆流过。啊,感谢你,母校!

  再见了,敬爱的老师!你可曾记得当初我们甜美的笑脸?您教给我们知识,带给我们欢乐。啊,老师!难忘您的殷殷教导,难忘您的声声叮咛,难忘您疲惫的身影,难忘您慈祥的笑容……您为了我们呕心沥血、费尽心思,我们有时还故意惹你生气……我们也不曾感觉到,您的严厉背后,是多么殷切的期望,是恨铁不成钢的'爱呀!在这分别之际,回想当初的一切,历历在目、羞愧难当。我们真诚地向您道一声:“感谢您,老师!”

  再见了,亲爱的同学!你们可曾记起我们当初追逐打闹的身影?六年,两千多个日子里,我们共同努力,共同进步,共同欢笑……如今在这盛夏的季节就要分开,我又怎么会舍得?

  再见了,我亲爱的母校!再见了,我亲爱的老师!再见了,我亲爱的同学!

六年级作文300字 篇2

  这世界原本美丽,也原就适于生存。是花将这个世界变成一个可供生存的美丽所在。

  我们心中原本就存有美的元素。按理,这元素应能自我茁壮,自我展现,然而,或许是尘封已久吧!它的自我滋育能力已然渐渐消逝。幸而,外在世界里也存有许多美的元素,它们和心灵中的美是对应而成的。互动之余,我们对美的感受又会再度复活。花,就是外在世界的美。

  一片花瓣也能激起你的心绪。轻轻捧在手里细细观闻、漂洗于水中任它流去,谁说不宜?一朵花儿迎风摇曳也能让你停歇,不管它是含苞、半开、还是绽放。两朵、三朵......

  我喜欢花,尤其喜欢野花,因为只有野花才能形成一整片花海。它们不只是摇曳生姿,还成群展现生命的律动。风从南面而来,它们一排排地起落;没有浪涛骇人的声音,只是沙沙响着;它们不会直扑我而来,只会轻轻地点头向我致意;它们不会带来咸湿的刺肤的.海风,只会飘来阵阵的扑鼻香。

  如果你也喜欢在家里种种花的话,更该帮你的城市一点忙!买包野花种子,随意撒在空地上,自然界就会为你做后续动作,让花儿长遍原野!

六年级作文300字 篇3

  今天,又要飘荡到新的地方去了。将会是哪里呢?我游走在黑色的管道里,忽然,我的耳边响起了“嗡嗡嗡”的声音。紧接着,一个急速左转,眼前一亮,我感受到了骤然升高的温度,我惊喜地看见了外面的一切——车水马龙。我恍悟过来,这一站是大都市,哦不,是大都市中的着火处。

  随着一股强大的力气,我喷向了火龙。我感觉到自己的.身体在膨胀,很快,我变成水蒸气,缓缓地向上飘去。原来,我刚才是在消防车厢里。

  经过几个小时的上升,我一头钻进了云里,跟着云朵一起飘荡。又几个小时过去,我远离了大都市,停下了脚步。我感觉到自己的周围在变冷,于是忍不住蜷缩了起来,我知道,要开始速降了。越来越多的小伙伴把我包围起来,随着另一股强大的力气,我和小伙伴们一点一点落下去,打在树叶上,掉在土壤里。这次,我没有被蒸发,而是渗入了脚下的土地。

  “滴答,滴答……”我落在了地下暗河里,飞快向前涌去。不一样的是,我感觉自己又在上升,一个转身,又往下掉。忽然,又冲进了一条源源不息流淌的大河里。原来,刚才是一场大自然的虹吸。

  最后,我又回到了大海里。这次旅行虽然漫长却充满了乐趣。

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