六年级年的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
愉快的寒假生活结束了，新的学期来到了。良好的开端等于成功的一半，为了提高我的学习成绩，有一个好的生活、学习习惯。现在我来总结一下我的优、缺点，制定一个新学期计划。
我的优点是：上课认真听讲，积极发言，能按时按量的完成老师布置的作业。我热爱劳动，团结同学，是老师的得力小助手，有较强的组织能力。（不好意思，说了这么多的优点，老师让我们写一些自己的优点，我也就不谦虚了）
人无完人，金无足赤。当然我也不例外了，我也有很多的缺点。
我很喜欢看课外书，但我看课外书遇到生字词的时候，不爱查字典，爱根据文章的内容瞎蒙意思。而且自控力很差，遇到爱看的书我总是控制不住自己，容易超时。以后我再看课外书的时候绝不放过一个生字词，并把好词好句记录到专用的笔记本上。
我早上起床的时候总是爱磨蹭，妈妈说过我很多遍了，可我就改不了。以后我听到闹钟响，要第一时间起床，决不再磨蹭。
我最大的缺点就是马虎，我有很多次考试的时候，本来能考的很好的，可总会因为一些粗心而失掉不该失掉的分数。以后我要认真对待每一次考试，平时写作业像考试一样，考试的时候像平时写作业。
下面是我制定的作息时间表：
1：早上6：30起床（不要家长叫，自己起来）
2：6：35开始读语文和英语到7：10。
3：7：10开始吃早餐，7：25去学校。
4：中午放学后复习总结上午学过的.知识。
5：17：30到家后，第一时间写作业。
6：所有作业做完后，认真检查一遍。然后把一天学的知识复习一下。最后看课外书或者写博文。
7：21：30准时上床休息。
8：每天做一小的总结，每周做一个大的总结。
9：最重要的是上课的四十分钟，我一定要聚精会神地听老师讲课，把握好课堂上的每一分钟。
我要严格按我的作息时间表办事，请老师、同学和博友们看我的行动吧。
六年级年的作文 篇2
我们的校园一年四季都很美丽。
首先是春天唤醒了沉睡的校园。树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，开出了迷人的花朵。原本光秃秃的树枝，现在已被绿叶给代替。金黄色的迎春花先给大家报了一个春。紧接着，粉红色的桃花、雪白的`梨花都竞相开放。操场的小草也经不住春天的诱惑，好奇地探出小脑袋。和煦的阳光洒进春天的校园，给人一种温暖的感觉。
夏天，正是植物茂盛的季节。叶子的颜色变得更深；花儿开得更旺。火辣辣的太阳似乎要在天空燃烧。池塘里碧绿的荷叶，像一把把小伞保卫着它们的“家园”。粉红色的荷花，宛如一位亭亭玉立的少女。荷花的形态很多：有的花瓣全都展开，露出荷叶姐姐的“宝座”————莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀的似乎要破裂似的……
秋天，你走进校园就会闻到一股股扑鼻的香气，那署花姐姐带来的礼物。有着如蛟龙爪子般花瓣的菊花，五颜六色、色彩斑斓。金黄的叶子像蝴蝶一样，慢慢的飞舞起来，落在地上，组成一幅巨大的“地毯”上吱吱作响。
冬天给大地盖上了一层层厚厚的棉被。光秃秃的树枝变成了一根根银条。“墙角枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。只有腊梅不怕冷，独自站在风雪中，把它那仅有的淡淡香气献给我们。在雪白的操场上，同学们有的堆雪人，有的打雪仗……玩得不亦乐乎。
一年四季的校园，多像一幅幅绚丽多姿的图画！
六年级年的作文 篇3
我外公家养了一只性格古怪的小猫，它叫小花。小花有个坏毛病，就是不干正经事，家里的老鼠成灾，它一点都不管，却爱管闲事，不信？你瞧！
那天，小花正在和一只大黑猫玩，忽然看见一只黑狗在和一只黄狗为了一块骨头打得不可开交。小花看见了，撇下黑猫，跳下墙壁，窜到了两只狗的前面，它前腿伏地，弓起身子，翘起屁股，“喵喵”地叫起来，好像在管教不听话的孩子。可是那两只狗不听它那套，仍然接着打，还生气地冲着小花，“汪汪”地叫，好像在说：“你凭什么管我们，我们想打架，不用你管！”小花不灰心，“喵”地一声，柔和了一些，耗乡在说：“我是好意阻止你们。”那两只狗可不领情，气恼地盯者小花，发出低沉的.呜呼声。很显然，小花把两只狗给惹恼了。它们向小花逼近，小花吓得浑身哆嗦，拔腿就跑，边跑边“喵喵”大叫。两只狗丢下骨头，穷追不舍，小花走投无路，蹿到旁边一棵3米多高的树上，用惊恐的目光盯着两只狗，不敢下来，两只狗直起身子，一直“汪汪”地大叫。小花在树上，无路可逃，只好“喵喵喵”地叫着。
这样僵持了很长时间，最后还是我用点燃的鞭炮吓跑了狗。哎，你说我家这只猫爱不爱管闲事。
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