六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文 篇1
夏天匆匆的走了,带着最后一场雨,带着那炎炎烈日,就这么“逃之夭夭”了,随后一切都变了!
秋天慢慢的从土里钻出来了,从大地到田野,从田野到树梢,从树梢到到高山,最后它飞上了天空。随后,天不再云里雾里,山不在绿,树不再密,田野不再充满生机,大地也脱掉了花衣,他们都悄然消失了,换来的,是那秋天的浓浓的诗意!
看啊!那朴实、纯洁的天空,自然而又清新、轻柔而又淡雅。只有它才能让你知道什么叫真正的蓝的`天空:浅蓝、深蓝、碧蓝、清蓝……还有很多我叫不出的名字的蓝交映着,渲染着,浸透着,使天空美丽而不单一。
看啊!大片大片的庄稼地,被风吹动着,荡漾起一层层波浪,露出了各种微微的黄,它流动着,仿佛溢了出来,它们顽强地站着,深深地扎根,它们经历了春夏,终于迎来了秋。
看啊!这黄色已踏遍了这个树梢,飒飒的风吹拂着树叶,它们便零零散散的飘落下来,慢慢的,静静的落在地上,融化在泥土里,这夏天仅存的一丝痕迹也被卷了进去。
秋天,你这飘然的仙子,你像一幅完整而色彩鲜明的图画出现在我的心中,我多想放开笔墨描画你,但我怎么能用我的拙笔画出你万分之一的美妙呢?
六年级年的作文 篇2
“今天放学后全体跆拳道的人要打实战”听到这个消息我急急忙忙的去找老师说我脚扭了,老师不信就问站在我旁边的同学,张贝贝说的对吗,同学忙说,对啊她确实扭到脚了,老师说看看,我又急忙说:是内伤看不到伤口的,老实说能走吗?我说能,不能请假。嗨说了老半天还是不行。放学后我惧丧来到了跆拳道室。去更衣室换好了跆拳道服装后,老师说开始打实战,老师分配了一下穿护甲,穿好后,老师说:谁谁谁第一个打……
还好我是最后一个打的,哇打的真激烈,一个人用下批把那个人批倒了,好老师说道,老实说还有10秒98……
下一个嗨,到我了,我既然和那个队长打,差点没吓昏过去。老实说;ceng就是蓝方hong就是穿红护甲的,开始了,我用一个前横踢,踢到他了他反击给我一个横踢,提到我头了,更生气的是全部下面的人还说好好好,还鼓掌,终于打完了,当时眼眶集满了泪水,却不想让泪留下来吗,我想我一定不会让泪水把我打败,我要打败泪水,不能哭,但还是仍不住的泪水像涌泉一样哗哗的流了下来,还有点哭出了声老实说:张贝贝你还没有真正的体验到输的下场。
通往成功的路不止一条。回到家想起老师对我说的话给了我很大的.勇气是我奋发向上,跆拳道比赛的时候想起老师对我说的话,我打比赛打了个第2名。老师谢谢让我懂的了什么是勇气。
六年级年的作文 篇3
我是“4”,我很高兴来到这个世界上,但我也有我的悲喜。
这天,我去找工作,来到一家银行,看见许多人在报名参加竞选岗位,我也赶紧排了队,报了名,知道20多天就要笔试了,回到家后,他废寝忘食地苦读。到了笔试的那一天,我竟然考了第一名。我喜出望外,就等着面试。面试那天,我一点也不紧张,因为笔试第一,我信心十足地走进考场,只见老板看也不看我一眼,把手一挥说:“这么难听的名字,我想让我死啊!”听到这句话,我犹如晴天劈雳,无可奈何地走出了考场。
我悲痛地走在街上,看着快要落山的夕阳,心中掠过酸楚,我心中默默地念着:“夕阳无限好,只是近黄昏。”可又有谁明白我的心。我走啊走,不知不觉来到了一个小城,犹如行尸走肉。这时我被周围的人群围得水泄不通,还不知道发生了什么事,就听见人们高声呼喊:“4”来啦!发来啦!我们的生活有盼头啦!”我抬起头,愣住了,为什么我会受到如此欢迎呢?过了好一会儿才回过神来,原来在这一座小城里,我就是一个吉祥物,为此,我受到了尊敬,也找到了一份好的`工作。
我的境遇大家一定感到很惊奇,人就是这样经历着不同的生活考验。在以后的生活中,一定还会碰到曲折,我想不要泄气,坚强面对任何事。
【六年级年的作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文01-21
六年级年的作文12-10
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
六年级年的作文10-14
