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六年级年的作文

时间:2023-12-05 15:57:37 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  奶奶,我已经很久没有这样叫过您了,更是很少能见您一面,我不在家,我希望你能照顾好自己的身体。

  记得上次相见你仍旧是短头发,却更白了,我很少能找到你头上的黑发,你又为这个家操了多少心啊!您电话中又向妈妈提起你的手一见风就疼的厉害,我抢过电话,告诉你不要再碰凉水,再随他们外出干活了,我只希望你能照顾好自己,照顾好这个家就行了,不要让自己太累。

  其实以前你在我的印象中就是一个特别凶又特别啰嗦的人,小时候我可没少挨你的骂,我竟有时特别厌恶你,但我长大了,离开了你,我才明白,你是对我好,希望你再喋喋不休地给我讲些大道理,可惜时间是向后走的。

  提及此,其实是想你少对爷爷唠叨,爷爷的病还没好,希望你能对他更好一点,其实我知道你这也是对他好,只是一向刚强的你不知怎样表达而已,其实很简单,只需要你稍微收一下性子,一切都可以很美好。

  奶奶,我在这里很好,同学们都很照顾我,我没有和同学们发生过矛盾,不再像小时候那样调皮,我一直有在好好学习,长大后为你争气,考上自己理想的高中,我没有其他能力,我只能用我的成绩来报答你。

  如今你一天天老去,而我在一天天成长,我知道了知恩图报,但是我觉得你对我十几年的养育之恩是无以回报的`!

  已经讲很多了,放在平常我是开不了口的,你也不要感到过分惊讶,这都是我的心里话,都是我一直想说的,到这就结束了吧,我只希望你能好。

六年级年的作文 篇2

  最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

  现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。

  她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多麼善於观察这一点啊。

  在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

  在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。

  她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗︰

  圆天盖著大海,

  黑水托著孤舟,

  远看不见山,

  那天边只有云头,

  也看不见树,

  那水上只有海鸥……

  今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有著多麼有益的影响﹗

  像这样的教师,我们怎麼会不喜欢她,怎麼会不愿意和她亲近呢﹖我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看著她,连她握铅笔的姿势都急於模仿。

  有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却佔据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵掛他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象徵记号的字条捲著埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子浦校我的那些小「反对派」们,常常在我的`耳边猛喊︰「哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿囉﹗」那时的我,真好像死了父亲似的那麼悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的「反对派」们,还写了一封信劝慰我,说我是「心清如水的学生」。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多麼平常﹔可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持﹗在一个孩子的眼睛里,他的老师是多麼慈爱,多麼公平,多麼伟大的人啊。

  每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师﹗我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多麼的依恋﹗至於暑假,对於一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多麼漫长﹗记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃著蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什麼时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我︰「你要去干什麼﹖」

六年级年的作文 篇3

  寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?

  都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!

  但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的'。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

  通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了金鸡湖,看到那里独有的景色,这就是快乐!我能和弟弟、妹妹、姐姐一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

六年级年的作文 篇4

  时光飞速流淌,20xx年,我已拥有自己的一间实验室。在我发明了若干项能够为人类造福的农业科技产品之后,我再次与我的导师坐在一起研究发明。没过多久,我们就发明出了一样能够造福于世界的:“无土栽培的水稻”。

  有了我的这项发明,农民们可就省劲多了。为了减少场地面积,我把无土栽培水稻设定为五层,每层的水稻都培养在特殊的“营养水”当中。水稻由网来把它们固定在水中,当农民要观察上面几层水稻的时候,只需要使用上面电动的上下自动梯,便可以清晰的观察到上头几层的水稻生长情况。

  “营养水”从何而来?让我这个20世纪的伟大科学家来告诉你吧!“营养水”是从一些高蛋白物质当中提取部分重要的有效成份。然后,掺上大量的无污染水源。这样,奇妙的“营养水”就形成了。

  只要让营养水充分地溶解到水稻当中,水稻们就好似吸收了“激活水”一样,长得特别茂盛,农民们看了笑开了怀,那是及省心又放心,就像是为这些小水稻们申请了完全生长的保险一样。

  可是,当这些水稻们生了害虫怎么办?首先,在特制的营养水当中,具有一些特殊的'原料,我把它叫做“除害剂”,有了它,害虫一闻见这种味道,立刻死已,所以,在水稻根部农民们大可放心。但是,水稻的叶子怎么办呢?您不要多心,只要把除害剂装进瓶内,每天早晨在水稻上洒一点儿,这一天,可爱的小水稻们便能够安全生长!

  怎么样?在我们中国,要是有了这种农业科技,秋天,就会有更多的粮食大丰收。

  “无土栽培的水稻”虽然是自己一时的奇思妙想,但看着这世界越来越发达,相信这样的无土栽培水稻终究会成为中国的一大骄傲!科学世界永无止境,今天的虽然是些遐想,但国家在发展,科学在进步。我的这个梦想一定会成真!

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