六年级的作文300字

(通用)六年级的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

　　一天晚上，我刚上床时突发奇想，人和动物都需要睡觉，植物需不需要睡觉呢 ？

　　第二天，我就开始行动了，我观察了楼底下的三叶草。晚上到了，我发现三叶草的三片叶子都闭合了，好像正在睡觉呢！从这以后，我又观察了咖啡豆、含羞草等植物，我发现了它们在有阳光时便会展开它们的叶子，一到晚上就闭合了。它们都需要睡觉。还有一种叫睡莲的植物每当太阳升起时，它美丽的花瓣便会舒展开来。夕阳西下，它的花瓣便会闭合起来了。经过几天的.观察。我发现了：植物睡觉也是保护自己的一种运动。三叶草等植物的叶子夜间闭合就可以减少热量的散失和水分的蒸发，起到保温、保湿的作用。

　　从这个发现中，我领悟到一个道理：只要留心观察，就会有新的发现，处处留心皆学问。

六年级的作文300字 篇2

　　光阴似箭，日月如梭，然而生活中往往有值得铭记的日子，正是这一天，让我生命更加丰富多彩。

　　记得那是一个风和日丽的中午，我在家里写作业。突然电话铃响了，我一接电话，是妈妈的声音，妈妈告诉我，她中午有事，让我去爷爷家。我收拾好书包，锁好门，就向爷爷家走去，一路上，我看见街道上干干净净，时而有商人的叫卖声，时而有鞭炮声……一个乞丐映入我的眼帘，他正躺在地上讨钱，我心想：你有手有脚，又不是没有手，完全可以凭自己的.劳动来生活呀！这样想着继续往前走了，走着走着就看见那儿围了很多的人，原来是一个没有胳膊的人正在用脚夹着笔写字。他的字，竟然是用脚写的啊！只见有的生龙活虎，有的精笔细描，有粗有细，是那么好看。我不由自主地停下了脚步，给那个人投了一元钱，这个人感动得送了我一个他写的“勤”字。只见那字写得是那么工整美观，看着这个字，我不由自主的想到一个人最基本的品质就是勤奋，不光是指做人勤奋，学习也要勤奋，正所谓聪明出于勤奋，天才在于积累！只有勤奋努力，刻苦学习，才会突飞猛进。

　　这一天，让我懂得了生活中要学会坚强，干什么事都要尽力去做，这样才能赢得他人的尊重。

六年级的作文300字 篇3

星期六下午，小明独自一人在家里专心致志地画图画。忽然一位陌生的叔叔笑容满面地走上台阶，敲了敲小明家的门。“咚咚咚，咚咚咚??”小明听见有人敲门，连忙放下手中的笔，跑到门前奇怪地问：“谁呀？”门外的人不慌不忙地回答道：“我是你爸爸的朋友。”小明听不出是谁的声音，连忙搬来一条凳子，他爬上凳子。从猫眼里往外看去，只见一位陌生的叔叔正站在门口。小明接着又问道；“叔叔，我能问一下你的`名字吗?”门外的叔叔不耐烦地说：“你这小滑头，还是让我进屋再告诉你吧。”小明眼珠一转说：“叔叔，你先等一下，这门很难开的，我先把奶奶叫醒，好让她来开门。”说完，他假装大声地喊奶奶起床。当他再次爬上凳子，往猫眼望去的时候，那个陌生的叔叔已经溜得无影无踪了。

六年级的作文300字 篇4

　　今天天气非常晴朗我们来到了秋天的田野。

　　放眼望去一望无际的稻田像金色的海洋在明媚的阳光下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹来稻穗摇头晃脑好像既是在欢迎秋天的到来也在欢迎我们的到来。走近一看稻穗一粒粒整齐地排列着像我们女孩儿扎的辫子。走进稻田犹如来到了一个金黄的世界摸一摸叶子上面有一些细小的绒毛粘着我的手不放仿佛在说“别走别走！跟我们玩一会嘛！”微碰了一下叶子的顶端哎哟！好扎人！刚刚成熟的稻穗还带着一点点绿色。穿过稻田我们来到一片小树林树上的叶子黄了不时还看到黄叶随风飘飘悠悠落下来我们走在上面不断发出“嚓嚓”的声音这或许是秋天在唱着欢迎我们的歌吧。树林对面是芦竹包围着的小池塘在阳光的照射下水面波光粼粼池水清澈见底蓝天、白云、芦竹与稻田倒映在水中构成一幅美丽的图画。绕过小池塘就看到了一大块菜地有青翠的生菜深绿色到菠菜最有意思的`是萝卜它露出大半个白嫩嫩脸蛋估计是在土里呆久了想出来看看外面的风景。除此之外还有红色的辣椒紫色的扁豆呢。秋天的田野一派丰收的景象。

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