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六年级作文300字

时间:2023-11-13 13:17:33 六年级 我要投稿
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实用的六年级作文300字范例(3篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级作文300字范例(3篇)

六年级作文300字 篇1

  今天我们学校举行拔河比赛,我们班要和一班三班进行比赛,我们先和一班比赛然后再和三班比赛,规定是男生十人,女生十人总共二十人,我们信心满满的上了赛场,因为我们受到了张老师和同学们的鼓励。

  开始我们赢得非常轻松,没有使出全力,我们觉得开始把力气用完了,后面对付三班就没有力气了,因为三班很强,一连几届都拿了第一,所以我们要保存力气和他们比赛,不然我们就不行了,没有太多的力气,我们上场了,我们开始都使出了全部的'力量,我也使出了全身的力气,全拼博我们僵持了一会儿,然后我们又使劲把绳子拉过来了,一会儿三班又使劲把绳子拉过去了,我没又集体发力,又在互相拉来拉去,最后我们又被三班拉过去了,所以我们输了,我们垂头丧气的回到班上去了,我们带着伤心的心情默默的说我们下次一定要努力,我们不能放弃只要我们努力了就一定能把三班打败,我们在志气上不能输给他们,不然到了赛场上就一定会输给他们,如果志气强就一定会赢。

  三班他们一个个都是我们的强敌,所以我们要努力把他们一个个打败战胜他们。这一次比赛可真激烈呀,有的班赢了,有的班输了,赢了的不能骄傲,输了的不能放弃,继续努力战胜他们。

六年级作文300字 篇2

  什么是永恒?有人说,永恒是一座山,也有人说,永恒是一片海。永恒既远在天边,又近在咫尺。谁都想拥有永恒,但有谁能用心灵去铭记不是永恒的东西呢?

  《山中访友》的作者就做到了这一点。他在初夏的一个早晨,独自前往山中,之神拜访山中的”朋友“。

  文章中有这么一句话“岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。”岁月是一条悠悠长河,流动在每个人的心田,波光幻灭着虚实交错,谁能辨出虚幻真实?泡沫转瞬即逝,只是过眼烟云。这都不是永恒,但作者却愿意将它们视为知己,在心中永远为它们空出一片净土

  我也曾见过这种“朋友”。它是一片湖,一片无名的`湖。

  这片湖是慵懒的。看着它,让人觉得这是一只清澈却深不见底的眼睛。慵懒的,却并不无神。我与它对视着,通过它看着自己的倒影,它也从我的眼中望着自己。

  从此,我和这片湖结下了不解之缘。

  我常去探望它,与它谈心,它总是静静地听着,用深不见底的眼神看着我。

  作者能铭记这山中的一切,能与它们交流,就已经和大自然融为一体,从某种意义上来说,他已经拥有了永恒。

六年级作文300字 篇3

  自从上次小狗在床上待过以后,弟弟每天都在破这个“案”,终于在星期六的时候真相大白了。

  老狗最近经常往屋里跑,嘴里还叼着东西,弟弟跟着老狗的脚步来到了床下面,用手电筒一照才知道,原来是老狗生小狗了,怪不得它看着那么憔悴。姥姥对我们说:“赶紧把小狗弄出去,别让它在屋里叫”。我们听了马上开始行动。

  弟弟起初是往床上跳,让我观察狗的动静,但一切都是徒劳的,弟弟又学狼叫,把所有凶猛的动物的'叫声都学了一遍,对了就连鬼叫都用上了,可老狗还是无动于衷。看来我们得换方法了。

  于是,我们把床搬开就可以看到老狗和小狗了,但移到半截被前面的柜子给挡住了,弟弟又开始对着狗狗们大吼大叫,把刚才的动作又重复一遍,还是徒劳无功。没办法,他又跑去外面,拿了一根木棍朝老狗打去,但老狗坚决不挪窝,也不动一下。我们决定兵分两路,一个负责把老狗给引出来,一个负责把小狗赶紧抱出来放到外面一个纸箱里,怕小狗狗冻着,我们还在下面给它们铺了一层棉花,弟弟还把自己不穿的衣服也垫了进去,然后再把老狗给带过来,给它们喂些食物。

  弟弟望着这几只可爱的小狗出神,估计在想,小狗你们快点长大吧!我还想和你们玩呢!

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