六年级作文

时间：2023-11-10 08:32:19 六年级我要投稿

六年级作文汇总[9篇]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文汇总[9篇]

六年级作文篇1

　　我最爱写字了！奶奶家墙壁上的字都是我写的呢！什么“光明牛奶”啦，“1、2、3、4”啦……全是我写的。

　　每当我不开心时，都会写字，而且还是几页几页的写呢！写久了，不开心的事都抛到了九霄云外去了。这样既可以把不开心的事忘掉，又可以把字练好，还可以加深记忆，真是一举多得！

　　我爱写很多种字呢！有中文、阿拉伯数字，还有英文。

　　“中文是一种含有多种学问的字。”我是在电视上听外国人说的。我爱写中文的原因是因为它的结构复杂，可让我去研究怎样写好每一笔、每一划，让大家觉得看着它很舒服。

　　阿拉伯数字虽然笔画简单，但是它是世上通用的'数字。

　　英文非常好写，可粗心的人就会写错，所以写时要注意。

　　我就爱写字，写字就是我的爱好。写字是我生活中快乐的一部分。

六年级作文篇2

　　云，是一种变幻莫测的气体。我们摸不到，感受不到，但我们可以看到它的变幻无常。

　　清晨的云儿，似乎也没有睡醒，她婉转的飘散在天空，漫无目的的飞着，是那样静得让你感觉不到它在流动。当太阳从东边升起时，穿过厚厚的云层，射出一束束金光，似温暖笼罩大地。有时云层又太薄，太阳便给云镶上一条闪亮的闪闪金边，云也变成了朝霞，美丽的动人。

　　中午的云儿，似乎开了筋骨，像个调皮的孩子闹了起来，一下子碧蓝的天空点缀着几朵洁白而又调皮的云，白的似雪，那雪也是那么洁净无瑕，那么润泽；红的似火，那火也是纯真快乐，那么热情、耀眼，让我不得不闭起双眼，深呼吸感受到它的炙热快感，它时而像淘气的小孩，时而像奔驰的骏马，又时而魅力无比，形状不一，千奇百怪，让我想伸手云摸摸它。

　　晚上的云儿，极具有特色，太阳即将落下，云儿已盛装出行，染成了红色。你看，这朵云儿仿佛一头金鸡，正在用爪子刨土，想找点食物吃呢！我正在懒洋洋地看着它，突然一阵狂风吹来，我闭上眼睛，等待狂风过后的.美丽，果不其然，我定睛一看，金鸡不见，却变成了几个将士，他们全副武装，仿佛马上要打仗了呢，我打趣的预测者他们的输赢，突然，将士不见了，变成了一条头高高昂起的蛟龙，它的嘴张得大大的，仿佛在咆哮对夕阳的独特见解，渐渐地，夕阳落下了，夜幕降临，云儿仿佛玩累了，开始进入了神奇美丽的梦乡，打着“呼呼”的鼾声。

　　云起云落，变幻无常！我爱大自然云儿的杰作！

六年级作文篇3

　　“吱吱喳喳儿，吱吱喳喳儿……”

　　我是能听懂任何语言的，“嘘”！现在我听见鸟儿在唱歌，鸟儿在巢里呆着歌唱，却不似往常一样：跳起舞来，摆起翅膀，嘴巴高扬，歌声缭亮，可现在，呆在窝里，嘴巴低下，翅膀收起，歌声凄凉，听一会儿，心情不爽，听很长时间会觉得身体冰冷，这是为什么呀！你望望那天空，望望那云朵，望望那草地，闻一闻空气吧！鸟儿在歌里唱道，于是，我望了望：原来蔚蓝还发着亮的一块，现已阴阴森林，旁边的云朵把洁白装扔弃了，换上了黑芝麻点儿的舞裙，风一吹过，我闻了闻，一股异味进入我的体内，那时的清草香去了哪里？一股“油”味袭我而来，那时的薄荷香去了哪里？我带着疑问去了池塘里……

　　“呱～呜～呱～呜”我听见青蛙在歌唱。

　　在歌唱，可它们的眼里为何充满“冰霜”，我对一只青蛙问道：“蛙儿，你们为什么含着冰霜歌唱？蛙儿，微笑着，继续唱起了它的歌儿，歌里唱道：冰上浮着黑乎乎，是何物，家园失去了，我们悲伤至极，听了这段歌，我没有了心情继续听。本来困惑我的问题就多，现在的我疑惑不但没有减退，反而更多了，于是，我带着一箩筐的问题，走向了森林……

　　“咔咔咝咝”我听见树木在歌唱。

　　我带着凝问来到了最古老的大槐树前，我对大槐树说：“它们为什么唱着凄凉的歌儿？”大槐树用歌声回答我：“亲爱的家园，已经被人类破坏，失去了，它们怎么能不伤心？”大槐树唱完，我便离去了！

　　我坐在我自己的'安乐椅上，回想着人类的面孔，让我感到陌生，动植物的面孔让我感到难以忘怀。难道？人类？是自私的？不是每一个人吧？带着这些个问号，我入睡了。

　　在睡觉之前，我在日记本上写下几句话：

　　亲爱的同胞们，动植物的家园已经丢失，不要再去砍坏它们的家园，请你们望望，请你们闻闻，它们美好的家园失去了，也许在不久的将来，我们的家园也会失去……

　　“咔，吱，呱”我伴着这些鸟儿，树儿，蛙儿的哀叫声迟迟不能入睡。

　　我希望它们的歌声缭亮，婉转动听！

　　我听见鸟儿们，树儿们蛙儿们在痛苦的歌唱……

六年级作文篇4

　　年末的夜晚，一场罕见的鹅毛大雪，纷纷扬扬地急落了下来，似乎是赶着日子来告别即将逝去的一年。一早起来，茫茫大地，漫天大雪，万物银装素裹，甚是妙不可言。我和哥哥兴奋地狂奔出去，开始了我们的“雪天行程”。

　　最先进行的是“雪人比拼”，规定时间是半小时。我们先各自做了一个小雪球，然后在雪地里慢慢翻滚，渐渐地，雪球越变越大，没过多久，雪人的躯干已经完成了。正在高兴时，猛然，我感觉到脖子一股撞击，一阵冰凉，回头一看，原来是我那邻家的淘气鬼正眉飞色舞，一边拿雪球砸我，一边还咧开嘴冲着我坏笑。这下，我可不服气了，决定“报仇雪恨”。

　　一眨眼功夫，我一气呵成，手脚利索地连做了十多个雪球，瞄准对方，使劲向他扔去。哈哈，全中！其中一个雪球还砸在他脖子上，并且顺着他的颈部滚落在衣服里。他拼命抖落，却无济于事，反而让雪更深入到衣衫里了。看着他的狼狈相，我不禁手舞足蹈起来。

　　一回头，我发现哥哥全然不顾我们的疯狂，早已快把一个大大的雪人做完了，我一下子慌了神，不知道该怎么办才能赶上哥哥。看来输的几率是百分之九十五了。我强迫自己冷静下来，在最后的几分钟内，一定要抢救过来。我加快速度，凭着自己多年堆雪人的成功经验，手脚并用，终于做完了雪人的头、手、围巾、眼睛和鼻子。时间到了，哥哥叉着腰，满意地欣赏着他堆的.雪人，还管它叫“雪天娃娃”，而我堆的那个呢，由于时间紧，自然不如哥哥的，瞧，它个儿倒不小，可是身体的各个部件都组合得歪歪扭扭的，尤其那歪鼻子斜嘴的，实在令人忍俊不禁。难看归难看，好歹也是个雪人吧。看着它滑稽怪异的长相，暂且取名为“雪天精灵”吧。

　　很显然，第一局，我以失败告终。

　　接下来就是“雪球纷飞”了。这个游戏简单的说就是打雪仗，双方可攻可守，不能越界，每人共有五条命，打中一次扣一条命，扣完出局。战斗开始了，我先做了几个雪球，握在手里，对哥哥发起了连环攻击，哥哥也不甘示弱，拿起雪球向我扔来，那些雪球飞也似的向我投来。幸好我有经验，我快速地连连闪躲，雪球擦肩而过，呼呼作响，瞬间而落。哥哥见雪球一个都没打中我，气得满脸通红，仿佛吃了辣椒一样。而我，却在一旁调皮地做鬼脸，一而再地挑衅他，他终于憋不住了满腔的“怒火”，“杀气腾腾”地大喊一声：“是可忍，孰不可忍也！”拿起雪球狠命向我扔来……

　　“啊——”地一声尖叫，我中弹了，可我毫无怯意，视死如归，顽强地将“战斗”坚持到底……

　　如此茫茫大雪，几年才遇一次，真难让人不疯狂呀！

六年级作文篇5

　　“打工不打白不打，打工打了不白打。”打工小妹今天要为爸爸妈妈打工哦！不知道在打工的过程中会发生什么故事。

　　“叮零零！叮零零！”一阵急促的闹铃声把我从睡梦中拽了出来，我用无力的手支撑起身体，揉了揉朦胧的睡眼，并随口而出一句来：“谁闹的铃呀？起这么早干嘛呀！真是的！”忽然，一段记忆在我的脑子里飞快地闪过——“今天，我要为爸爸妈妈打工！”对！我迅速地穿好衣服，迅速地走下床，迅速地刷牙漱口，刚才那浓浓的睡意早已抛到九霄云外去了。我狼吞虎咽地“塞”下了早餐，便开始工作了。

　　我首先从阳台上拿出了一把拖把，把水龙头拧开，然后把拖把打湿，就开始拖地了。只见我手握拖把柄，让拖把在地上拖来拖去，不出一会儿，一个房间就轻轻松松地被我搞定了，大致地看来，还蛮干净的。可是，仔细一观察，却觉得不是很干净。于是，我挽起袖子，手握拖把柄，又拖了一遍。这一次，虽然比上次好多了，但是，还不是很干净。因此，我又拖了一次。这一次拖完，地才算干净。我擦了擦汗，房间就算拖完了。

　　房间拖完，我该打扫客厅了。我拿出了扫把，在客厅里扫了起来，过了20分钟，我扫完了，看着我自己的劳动成果，我不禁欣慰万分。脸上露出了劳动过后的`喜悦的笑容，笑容是那么自然，那么美丽。

　　这一次的“打工”，让我尝到了劳动过后，快乐的心情。希望可以再来一次，这样的快乐劳动。

六年级作文篇6

　　挫折，是我们生活中最常见的一个词，而我们在生活大地上最关键的就是要如何在挫折中解决困难和成长。

　　人生难免有挫折，但是每个人面对挫折的方法是不同的，我们要怎样战胜挫折呢？怎样在挫折中成功呢？

　　雨果说：“不管有多大的困难，总保持着微笑，这就是伏尔泰，就是微笑使旧时代的人们对他产生畏惧，使新旧代的人们对他赞美。”

　　在挫折中成长就必须经过一次又一次的挫折，挫折是成功的垫脚石，我们每经历了一次挫折，就多了一点经验，一次成功是架在成千上万次失败之上，人生没有永远的`成功，也没有永远的失败，只有永远的进步，孔子说：“惟有无业游民就无方法教之。”我不认为这样，因为在无业游民的身上也会经历挫折，挫折会使他们吃亏，从而他们不会上同样地当，这就是成功。

　　古今成大事者，每一个都是经历了风风雨雨而获得成功，难道这些挫折在使他们成功之前没有鞭策他们失败的果因吗？我想挫折是成功的催化剂。

　　但凡成大事的人，也是胸襟开阔之人，正是因为他们能过接受挫折，有些挫折是一座悬崖，对于那些没有勇气和气量小得人就会望而生畏，对于有勇气的人和君子来说，虽然是很难，但只要有正确的思路，一步一个脚印向前方驶去，你会觉得，挫折并不是什么高山大海，而是一个微不足道的垫脚石，所有我们要有君子的气度恢宏，又要做一个不惧怕困难的人，这样，我们就可以因自己的才能、境地做一种劳作做到圆满，这便是梁启超先生中的天下间第一种人。

　　难在挫折，但成功也在与挫折，无论多大的挫折，我们只要做好一个前进的目标，大挫折化小挫折，小挫折化助你成功的材料，挫折就并不可怕了。

六年级作文篇7

　　过年啦！终于过年啦！我期盼了一年了，终于这一刻来了。我又可以“疯”玩了（这里面包括挖坑、放火、砍树、烧锅等等。）这几天里就发生了很多好玩的事情。我就把这些记了下来。

　　话说在老家有一天清晨，我起得早，闲来无事，没事可干，闲得慌。就在这时，我看见旁边有一把锯子，心里想：诶，这锯子来的真及时，我早就想把那边那棵树“放倒”了，可又没有合适的工具（比如锯子、斧头之类的.）。有了这个锯子我就不用愁了。哈哈！这时我的表哥正好也来了，我问他：“喂！要不要来锯树啊？我找到锯子了！快来吧！”，我哥二话没说就答应了。因为砍树有一点危险，我就找了一个头盔和一双手套，把它们穿上去之后，我和表哥开始了砍树的工程。

　　首先我们找到树最细的地方，这是为了省事。其次我们把锯子拉得在直一点，这是为了好据。接着我和表哥开始对树发起猛攻。我们用尽全身的力气使劲来回拉，大约十五分钟后，我们已经锯了大概一半了，这时我心里想：还差一点了，再加把劲就可以成功了！于是我继续用更大的力，可自打我用力之后我就发现一点进展也没有。这是怎么了呢？我低头一看，呀！原来是锯子崩了！哎呀，真是功亏一篑呀！没了锯子怎么办呀？算了，豁出去了,拿刀砍！不过光拿刀砍是不行的，忽然我把脖子向左一扭，一根绳子出现在我的视线里。诶，我可以拿绳子的一头套住树干，一头系在奶奶的三轮车上，边砍边骑，那样比直接拿刀砍省事多了。接着我在后面骑三轮车，表哥在前面砍树，我们都使出吃奶的劲，一个拼命骑，一个拼命砍。过了一会儿，表哥喊：“你再用点力就差不多了。”我听了这话，又拼命挣了挣，只听“咔嚓”一声，树断了，又听“哐当”一声，车撞墙了。我们成功了！

　　真不敢相信，我们居然成功了！

六年级作文篇8

　　米线是我们这儿著名的小吃，其中“新生米线”是最出名的一家。

　　每到星期天，我就闹着妈妈带我去吃新生米线。看，店牌上写着四个字——新生米线，别看就这四个字，它的吸引力可不小哦！走进屋里，哇！好多人哎，我和妈妈好不容易才找到一个座位坐下。妈妈说：“我去排队了。”我让妈妈坐下等着，我去排队，我一定要看看新生米线是怎么个做法。

　　等了好久才轮到我了。我仔细地看着师傅的做法。心想：咦！怎么这么简单？只见他抓一把洗干净的`米线放入漏勺里，在开水中晃来晃去，烫上一两分钟就行了，将烫好的米线放入碗里，然后放一些盐、鸡精、味精、醋、酸菜，喜欢吃辣的人放一些辣油，然后加上汤水。这样，一碗色彩鲜艳、香飘“十里”的米线就做好了。

　　吃米线时也挺有意思。我先喝一口汤水，感受一下它鲜美的味道，然后夹起米线“嘘”的一下吸进了嘴里，真是又滑又爽啊！吃酸菜时，我一点一点地放到嘴里嚼，酸酸的味道，真的好好吃。然后再大口大口地喝米线汤，真是让人回味无穷。

六年级作文篇9

　　今天下午，上完兴趣课我就向车棚跑。

　　我来到停车棚，推起自行车就走，因为爸爸早晨叫我下午早一点回家。我推着自行车走了没有几步路觉得车子不对劲，好象后轮滚动时发出的声音不对。怎么了，我低下头一看。啊呀，不好！我自行车后轮的气门芯被人拔掉了。怪不得自行车推起来要比平时费力。我想不知道是哪一个人没有事情做就专门做一些无聊的事情。我转眼又想他们一定是想让人难受，不会真的把气门芯拿去自己用，所以一定会把我的`气门芯拔掉以后扔在旁边的地上。只要我去仔细寻找一定能够找到我自行车上的那个气门芯的。

　　于是，我把自行车停在旁边，然后，自己回到原来停车的地方的附近寻找那个被拔掉的气门芯。我来到那里，低下头仔细寻找。我把眼睛睁得大的，对于每一寸地方都不放过。找啊找啊，终于给我看到了一个亮闪闪的东西。啊，那就是我自行车上的气门芯。那时，我已经找得满头大汗。我可顾不得擦一擦汗，立刻跑回自行车那里将气门芯装到自行车上。然后，我推着自行车来到一处修理自行车的铺子前。我对那位修车的老人说：“老伯伯，借你的打气筒用一用，行吗？”那位老伯伯说：“可以呀，你自己拿去职用吧！”这时，我已经筋疲力尽了，但是为了能够早一点回家，所以我用出了全身力气给自行车打气。很快，我就把自行车后轮胎上的气打足了。然后，我就骑着自行车高兴高兴地回家去了。

　　路上，我还在想自己不能像那些人一样随便把人家自行车上的气门给拔掉了。这样会给别人造成多大的麻烦。

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