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六年级的作文

时间:2023-10-26 09:45:42 六年级 我要投稿

六年级的作文通用(6篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文通用(6篇)

六年级的作文 篇1

  “嗒,嗒,嗒——”在我的房间里传出一阵清脆的响声,看了一下试卷,试卷早已被白色方块给占领了。我呼了一口气:“终于改好了。”这时,妈妈走过来对我说:“你以为这样就能掩盖错误了吗?”我默默地点点头。“那你把修正带给刮去看看。”我按照妈妈的指令把修正带刮去,一个个错误呈现在我的眼前。“哦!原来错误是无法掩盖的。

  这时,我想到从书中看到的一则小故事。从前,一个小男孩脾气很不好。于是,有一天他的爸爸拿来一包钉子,让男孩每发一次火就让小男孩在篱笆上钉一个钉子。第一天男孩钉了九个钉子,第二天钉了八个钉子,——日子一天天过去了,小男孩的'钉子一天比一天少。慢慢地,他发现原来忍住火气,其实比钉钉子要容易的多。终于,有一天,小男孩一个钉子都没有钉,他高兴地向父亲跑去。他的父亲语重心长地对他说:“你一天不发脾气,就拔去一颗钉子。”终于,有一天篱笆上的钉子全都拔光了。父亲领着他来到篱笆前,对他说:“你看,钉子拔光了,却留下了那么多的洞。说明你犯下的错误是无法挽回的。”

  的确,正如小男孩的父亲说的那样,错误是无法掩盖的。我想到了孩提时发生的一件事。

  那天,我在玩同学的小瓷器。一不小心,掉在地上,碎了。我连忙把分成两块的小瓷器用胶水胶好,再用透明胶里三层外三层地绑好。这时,老师走了过来,对我说:“故人云:人非圣贤,熟能无过。只要你对他讲实话,他一定会原谅你的。”

  是的,人一失足就成千古恨,所以要走好人生的每一步。人一开始就如同一张白纸,你一不小心就会玷污了这纯洁的白纸,你就无法弥补掉。因为错误只有改正,无法掩盖。修正带虽然在几年中跟我们不离不泣,是我们忠实的卫士。但是我们在平时中尽量少犯错误,这样就不用刻意去掩盖了。

六年级的作文 篇2

  我的妈妈很神奇,因为她总是能猜到我想要什么,做什么,就像我肚子里的虫子。

  上周五,我吃完晚饭,又想尝一尝味美的巧克力,但我知道妈妈的规矩,小心翼翼地哀求道:“妈妈——”,“让我猜猜,你是不是想吃巧克力了吧,我屋里有,少吃一点哦!”我吃惊得合不拢嘴,妈妈是怎么知道的呢?

  昨天,我们一家逛超市。天气闷热,热得我嘴唇发干,不由得伸出舌头舔嘴唇。“妈妈我想吃——”“让我猜一猜,”妈妈把手放在我的额头上,“你是不是想吃雪糕了?”“啊呀,你是怎么知道的!”

  昨天放学,一到家我就问:“妈妈,现在几点了?”妈妈笑着说:“想看动画片了吧,今天应该到大结局了吧!”“哎,你怎么又猜对了!”

  最神奇的上星期留的事情。爸妈都不在家,那就是我的天下了。我急忙打开电视,可显示为“无智能卡”。我猜一定是被妈妈藏起来了。瞧,她又算准了我的主意!我开始翻箱倒柜,连垃圾桶都翻了个底朝天,智能卡的影子都没出现。我想妈妈喜欢把东西放到高处,于是我搬凳子摸到了大衣柜的顶部。哦,摸到了一张纸条,上面是妈妈的一行字:“我就知道你的鬼主意,还知道你就会找到这张纸条。也为难你了,这样吧,卡在电视后背槽里,记住只能看一小时,要自觉。”

  我心里翻起来滔天巨浪,好像扒光衣服的.小丑站在舞台上。“我的妈呀,你是不是我肚子里的虫子呀!”

  虽然很懊恼,但有这样“懂”我的“虫子”妈妈也是我三生有幸啊!

六年级的作文 篇3

  理想是灯,照亮前进的路。——题记

  理想是探险家的罗盘,找到前进的路;理想的航行是的指引方向的灯塔;理想是黑夜中照亮你前进的路的灯。

  每个人都拥有着五彩斑斓的理想,而我的理想——服装设计师。

  羡慕

  我的姐姐就是服装设计师。我羡慕她能画出一幅幅精美的设计图;我羡慕她能做出一件件漂亮的衣服;我羡慕她能受到大家的喜爱。

  决心

  或许当服装设计师是每个女孩曾有过的梦。而我要把我的梦变成现实。或许你会认为我不行,不,我会用实际行动证明我可以。

  崇拜

  詹妮思是我崇拜的设计师。她曾得过许多大奖。件件都是灵魂之作。而这一切都是靠她自己的`努力得来的,她就是我学习得到榜样。

  努力

  曾有人说过:“理想的实现不是靠空谈,而是实干。”我也在为我的理想努力着:

  1学习画画,要学好。

  2学习缝纫,有缝纫基础。

  3看一些服装秀。

  实干

  一日,我缝制着自己设计的小钱包。当时我根本不会缝纫,所以扎的满手都在流血。当我想要放弃时,姐姐过来:“这么快就要放弃呀!才刚开始呢!什么事情都会遇到困难,但我们要学会坚持,不能放弃。”听了姐姐的话我明白了一个道理:理想的路上我们会遇到困难,但我们不能放弃;理想的路上会遇到困难,但我们要学会坚持;理想的道路上会遇到困难,但我们需要的是迎难而上的精神。

  或许理想的道路上会有坎坷,但我们必须坚持,不能放弃,因为经历过风雨见到的是等待已久的花开。

六年级的作文 篇4

  记得在我过9岁生日时,妈妈送给了我一个生日礼包,我迫不及待地打开生日礼包。

  哇!是一对可爱的毛茸狗。它们长得一模一样,大的有2尺多,小的有半尺多,全身都是用茸毛做成的,脊背是灰色的、腹部和四肢是白色的、耳朵外面黑、里面白。小狗的耳朵是直立的,大狗的耳朵耷拉了下来,它们的眼睛都是用水晶做成的,鼻子是用黑色的塑料做的,还有两个明显的鼻孔。大狗显得非常安祥,小狗显得顽皮、可爱。每当我睡觉的时候,我就会把它们搂在怀里,它们伴随着我进入甜蜜的梦乡。每当我叠起被子的时候,我就会把它们放在我的'被子上。每当它们茸毛凌乱的时候,我会拿起梳子把它们的茸毛梳理得整整齐齐。每当它们身上脏时,我会给它们洗个澡。我特别喜欢它们。

  有一次,我表弟到我家看见了被子上放着的毛茸狗,他就跑过去一把抓住抱在怀里,还不停地揪小狗们的四肢、尾巴和皮毛,我非常生气,就一把抢过来,放在表弟取不到的写字台上,我坐在椅子上,细细端详着它们,看看有没有被表弟弄坏,弟弟又哭又闹,我也不管他,为了这件事妈妈还数落了我一顿,虽然我心里很气愤,但是我看到我那完好如初的小狗,那股气就被抛到九霄云外了。

六年级的作文 篇5

  去年冬日一天,女儿一回家就大声吆喝着:“我得奖了,得奖了。”说着拿出一获奖证书,证书上印着“作文《追日——读<匆匆>有感》在国家级写作盛典……中荣获二等奖”。乖乖,女儿真了不起。我先是大大盛赞了她一番,然后把证书悬挂在客厅显著的位置上。

  我有点纳闷,那篇作文我看过,以我的眼光判断,虽说好,但不一定会获奖,更不用说是国家级的奖,况且也没听女儿说过要参加什么作文大赛。后来妻告诉我,那证书是女儿的英语辅导老师给的.怪不得下面署的报社、委员会、文学会、文艺中心的名称,没有红红的印章。

  尽管是假的,每天我都会煞有介事地盯着它,低声自言自语,以期引起她的注意。证书不管是真是假,女儿以后的变化倒是事实。晚饭后不看电视了,即使看,也只是二、三十分钟。更加喜欢读书了,而且能一个人静静地读很长时间,甚至开始圈点批注了。女儿还开通了博客,从第一篇(那篇作文)开始,两个月的时间,写了近二十篇博文,有两篇还被校讯通推荐了呢。我忍不住问女儿,她的.回答让我惊叹:“我越来越觉得我是个写作天才,以前,我不怎么读书就能得奖,如果我能读很多书,那不就成小作家了吗?”我高兴极了,想和她拉勾盟誓,她却甩给我一句“幼稚”。

  感谢女儿的老师——陈老师,我更加佩服陈老师教育的高明。陈老师懂得孩子的心理,知道需要用怎样的极为有效的方法措施引领孩子、指导孩子,不能不说这的确是教育的智慧。一张“证书”带给女儿的是快乐,是自信,是成功的体验,是向上的动力。或许这种本质上带有欺骗色彩的方式要比实事求是、丁是丁卯是卯的更有力量,也更有实效。看来教育有时是需要一些所谓的“善意的谎言”的。

  同时,我不免又有些担忧,如果有一天她看到了这篇文章,知道了真相,她会怎么想,怎么做?伤心还是理解?其实,我已经知道了答案,播下一粒善的种子,根本不会收获“恶”的果实,我还担心什么呢?但我还是希望那一天迟些到来。

六年级的作文 篇6

  今天,我们上了《圆明园的毁灭》这一课,上完后,我有许许多多的收获。

  圆明园有“万园之园”的称号,它是我们中华民族用了150余年才建造完成,是我们中华民族的瑰宝,可是,却在18xx年,一群可恶的`侵略者闯入了圆明园,在园里抢夺财宝,不仅如此,他们还用大火把中华民族历经150年来的血汗烧毁!

  这篇课文让我感到十分悲愤,他们问什么如此狠毒,为什么烧毁这举世闻名的圆明园,但是从中,我也收获到了很多东西,国家只有强大了才能不被别人欺负,如果你不够强大,那始终会被别的国家欺负,我们中国但是不正是因为弱小才会被别人欺负么?当时如果我们中国够强大的话还会这样么?不会,如果那时中国强大,这群侵略者不会毁掉圆明园,也不可能毁掉圆明园。再看看现在,我们中华民族已经进入了鼎盛时期,已经成为了数一数二的强国。我们的科技也迅速发展,创造了许多伟大的成就。

  为了让祖国强大起来,我们就要好好学习,让祖国更加强大!

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