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六年级的作文300字

时间:2023-10-21 10:17:34 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字集合【9篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字集合【9篇】

六年级的作文300字 篇1

  上学期,每次上学进校门,我总是快步跑进来,生怕看到那个“凶神恶煞”的门卫叔叔。要是去得早一点,就会听到他那低沉的声音,“到班级后,不能打闹,要看书哟!”这话我耳朵都快听出老茧了。每次等他说完,我都嫌他多管闲事,心里想着,不就是个看门的嘛。

  可是近期的一件事情,让我改变了对他的看法。

  一天早上,我和同学早早来到学校,上楼梯时,随手将手上的垃圾丢到一旁,不巧被他发现了。他立刻跑过来温和地说:“同学,这里是校园,不能乱丢垃圾哦。”我一看是他,理都没理,假装没听到。没想到他严肃起来,“请捡起垃圾!这是校园,如果人人都像你一样乱丢垃圾,那么学校不就成垃圾堆了吗?”我们的`脸刷得红了,立刻捡起垃圾扔进垃圾桶。

  后来我慢慢发现,每天清晨,门卫叔叔早早把校门打开,为早到的同学服务;每天中午,他有条不紊地指挥着车辆进出;每天放学,他一直守在门口,等学生都走完了,他还会一间教室一间教室地查看,确定学校里没人后,才锁上校门回家休息。想到这里,我为自己以前的所作所为感到羞愧,明天再见到他,我会恭恭敬敬地喊一声:“门卫叔叔早上好!”

六年级的作文300字 篇2

亲爱的杜老师:

  有人说,施恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。虽然您不是我的启蒙老师,但我却依然对您怀着崇敬的敬意。

  在这个学期,你总是兢兢业业地工作,您的脾气也很好,不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上,你叫一位平时成绩差的学生起来回答问题后,旁边的一位同学就“咯咯咯”地笑了起来。您问那位同学:“你在笑什么?为什么在笑!”那位同学不由自主地站了起来,语无伦次地说:“因为…因为…”你为了不让同学尴尬,就帮他回答道:“是不是为他回答得好而替他开心。那位同学像小鸡啄米似的点着头说:“是!是!是!”不拿远的'说,就拿今天的来说。今天您准备让同学在体育课后测验,谁知体育课也测400米跑,结果一回来,个个都面如土色,呕吐的呕吐,趴下休息的休息,个个都无精打采。你说:“今天不用测验!明天再测!”这句话让全场欢呼起来。

  谢谢您,我的老师。

  祝您

  身体健康

  您的学生:

六年级的作文300字 篇3

  春姑娘迈着轻盈地脚步来到了我们身边,人们把厚厚棉衣脱了下来,换上了迷人春装,春姑娘把春气息洒向了地球每个角落。

  瞧!小河冰悄悄地融化了,正敞开胸怀迎接春天到来,清澈河水平静地犹如一面镜子,一眼就能看清小鱼,小虾在水中游动优美姿势。偶尔,一条调皮小鱼跃出水面,让平静地河面绽开了一朵五彩浪花。

  沉睡了一个冬天青蛙睁开了朦胧双眼,从泥洞里钻了出来,打着呵欠,伸了个懒腰说:“啊,春天终于来了。”小燕子叽叽喳喳地从南方飞回来了;布谷鸟也站在了枝头唱起了春天童谣。

  公园里,百花盛开,争奇斗艳,引来了成群结队小蜜蜂来采蜜,穿着彩衣蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香花丛中追逐嬉戏,沉浸在花海洋里。

  放眼望去,田野里更是一片繁忙春耕景象,农民伯伯们正忙着耕田,插秧,翻土……

  啊!春天真是一个多姿多彩季节,我喜欢这充满希望季节。

六年级的作文300字 篇4

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,白居易的诗句写得真好啊,把日出描绘地淋漓尽致。今天,我们就要去五老峰观日出了。

  凌晨3点,我就迫不及待地拉着妈妈去观日出了。我们走在山路上,周围暗暗的,就连平时的萤火虫也都看不见了,树叶随着风的呼唤“沙沙”地叫着,演奏了欢迎日出的交响曲,一刻也不停歇。

  我们终于登上山顶,歇息在山上的亭子中。四周的环境忽明忽暗,仿佛也在等待日出的到来。忽然,东方出现了一个好似月牙的脑袋,可是旁边的`云彩好像并不喜欢太阳,又把脑袋遮挡了起来。过了许久,这圆圆的脑袋变成了浅红色,同时还把自己的身子露了出来,天上的云朵逐渐散开,再也遮不住太阳了。在一眨眼间,附近亮了起来,白云也被染成了红色。山顶上又出现了一条江线,一点一点地拉长。

  “太阳快出来了!”迎着我的叫唤,太阳一下子从天边蹦跳而出。一道光从太阳身上飞出来,将整个世界都照亮了。这时天已大亮,附近所有事物都恢复了原样,可是我的心却一直无法平静,仿佛海浪,波涛汹涌;仿佛台风,阵阵激动;又仿佛骄阳,热情似火。

  这次观看日出令我难以忘怀,因为这不仅仅只是日出,更是一道叫醒世界的光芒!

六年级的作文300字 篇5

  尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级的一名学生,再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:

  1、我觉得我们的课程中,应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上,同学们可以自选课程,自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书,我觉得应该上这些课,里面的内容对我们有很大的帮助,我们也可以选里面的内容来实践。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还可以培养同学们的学习兴趣,《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话,我很喜欢:兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程,学校为何不考虑一下呢?

  另外,我再向你提出一点简单的建议。

  2、我们的祖国浩瀚的.历史文化是我们民族的骄傲,建议你在适当的时间,给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。

  如果你能完成以上这两点建议,那这所小学将会办得更好,会有更多人喜欢学习了。

六年级的作文300字 篇6

  我是一只快乐的小鸟,自由自在地在天空中飞翔。我喜欢在天空中俯视大地的感觉,更喜欢飞向有着我美好幻想的大地。

  我是一只快乐的小鸟,飞呀飞,飞过了一个花丛。恰好,风姐姐出来散步了,遇见了我和一群娇羞的花姑娘。花姑娘在风姐姐的带领下,跳起了一支支优美的舞蹈!你瞧瞧,多么令人陶醉啊,我都欣赏得入了神!这时候,风姑娘突然离去了,花姑娘也停止了舞蹈,她们纷纷向我投来告别的目光。

  我是一只快乐的小鸟,飞呀飞,掠过了一条小河。于是,我停在河岸旁。河大哥,他用他那低沉的男低音歌唱着一首首欢乐的.歌。透过这欢悦的歌曲,传播着他欢快的心情,多么动听啊!在旁边欣赏的我情不自禁地陶醉其中,不忍离开了。

  我是一只快乐的小鸟,飞呀飞,飞过一条瀑布。那磅礴的气势,让我不禁停住了脚步,靠在旁边的岩石上。瀑布叔叔在那唱和着一首首自创的小诗,认真聆听的我沉浸在那优美的诗的境界中。

  我是一只快乐的小鸟,我喜欢这世界上的一切。因为这个世界上的一切都是那么美妙、动听。我是一只快乐的小鸟,怀着对未来的憧憬,载着对现实的信心,我将穿越重重迷雾,不断飞向更高的天空!

六年级的作文300字 篇7

  勤劳是一种美。如果有人说自己完完全全做到了勤劳是美,我是绝对不会相信的。不是我不信任他,毕竟,会抓老鼠的猫不会叫,只有不会抓老鼠的猫才会吹嘘自己是怎么的能干。

  说到真正做到这一点,那还得属那些“城市的美容师”们!有一次,我去看书。正当我在学校对面的车站等车时,我看见一位清洁工阿姨正弯着腰,十分认真地扫着地。早晨的空气中弥漫着清新,微风拂过人们的`脸庞,给人无限清爽的感觉。而清洁工阿姨的脸上却挂着与环境极为不符的汗珠。她看来是那么的无怨无悔,似乎大地是她的孩子,每个犄角旮旯里的灰尘她都不放过。

  这才是真正勤劳的美啊!每个看到这的人都会不由得感慨道。

  其实,美来源于人的内心。每一个善良的人,由内而外散发出来的气质便能让人感受到美。美,就像一个带有魔力的咒语,让所有接触到它的人,心都为之颤动。寻找它,发现它吧,它就在我们的身边。

六年级的作文300字 篇8

  今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!

  张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的.时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的当了!

  这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。

六年级的作文300字 篇9

  我的妹妹有一双大眼睛,一张小嘴,旁边有两个小酒窝,笑起来非常可爱,非常惹人喜欢。可是,她太调皮了。

  有一次,我在写作业,小妹跑过来对我说:“姐姐,陪我玩一会吧。”我对她说:“不可以哦,我要写作业,我作业做完再陪你玩哦。”她听了之后,脸上显出很委屈的.样子,走开了。过了一会儿,我写错字,想拿橡皮擦来擦,橡皮擦却不知道去哪里“溜达”了。“哎呀,橡皮擦不见了,怎么办啊。”我心里想,“会不会掉在书包里了?”我拿起书包,翻来覆去,却怎么也找不到。这时,小妹拿着我的橡皮擦走来,说:“哈哈,姐姐,你的橡皮擦在我这呢,想要橡皮擦,先陪我玩。”我说“不行,我作业做完了再陪你玩。橡皮擦快还我。”小妹说:“不要,我才不要还你呢,哼。”说完,小妹朝我办了一个鬼脸,便用小刀把橡皮擦刮成了“大花脸”,之后,她又拿我的尺子起来玩,只听一声“咔嚓”哎呀尺子断了,她笑着说:“哈哈,你活该。谁叫你不陪我玩。我走了哈,拜。”走前,她把我的笔拿走。我刚静下心要写作业时,却发现笔又不见了,我叹了口气,自言自语:“唉,还是陪她玩会吧,不然她又要调皮了。”

  你们说,我的小妹是不是很调皮?

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