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六年级的作文

时间:2023-10-21 07:53:34 六年级 我要投稿

六年级的作文(大全4篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文(大全4篇)

六年级的作文 篇1

  “呱!”一声,一个小女孩诞生了。一头乌黑发亮的短发,一排刘海下面嵌着一双月牙型标准的小眼睛,鼻子旁边还有几颗黄点点,下边呢?是一双能说会道的嘴巴,经常穿着牛仔裤。从外貌看来,已经知道我是一个非常好面子的人吧。可以说,我就是死要面子活受罪,为了自己的面子,指不定干出什么事呢。

  同学们都说我是一个天不怕地不怕的人,胆子不是一般的大,这时我就洋洋得意,有个人请求说:“你既然胆子这么大,那么你就跟我们一起去黑屋吧,它可以实验你的胆子大不大,是汉子就去!”我一听,有些犹豫,心里却很害怕,但三十多双眼睛看着我,为了面子,我怎么能不答应。只好嘴上说:“这有什么了不起的',对我而言,不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?“好,一言为定!”就这样,我稀里糊涂的答应了他。

  “叮铃铃”对别人而言这就是快乐的音乐,对我而言这就是噩梦的开始,这一节课我都没有认真听,一直想着我昨天看的那部恐怖小说。会不会黑屋里有巫师?我一进去就会把我变成青蛙,或者变成那些恶心的东西,还是那里面有怪物或怪兽,等着把我的一口吞掉,那里肯定很黑,我最怕黑了,想想就可怕。怎么办呐?我已经答应他了,君子一言,驷马难追,言必出,行必果,我怎么能告诉他我不敢去?我在同学们面前好不容易表现的万无一失,这样一说,不就是让别人瞧不起我吗?这可怎么办?难道只好随他去?好吧,也只能这样了,就是豁出性命怎么办?哎呀!越想越糟!还是别想了。随缘吧!

  放学了,我拖拖拉拉的跟着他,躲在他的后面,好像个新生婴儿似的好奇地看着这一切,心里忐忑不安,但表面上却装得无所谓。“喏,到了。”他指了指那个荒凉的地方,周围什么都没有,只有中间立着一座孤独的黑屋。“听说啊,哪里有个怪物,你看,那里没有一个东西。那里的生物肯定是被这个怪物给吃完了,让她的手下诱导那是小孩子,供他享用,肯定要吃她的肝,扒了她的皮,想想就可怕!”哪些人七嘴八舌地说。这么多人都看着,让我怎样跟他说,其实我不敢的呀。我婆婆妈妈的走到黑屋的门前,走一步回三次,那些胆小怕事,看热闹不怕事大的人,躲在我的后面。这不是拿我当试验品,当人肉盾牌吗?

  哇!真黑呀!伸手不见五指,我走到门前,不由自主地停了脚步,还是那些人把我推到屋子,然后躲到外面。“假如我被怪物吃了怎么办?我还有母亲,还有家人呢!”我对他们说。“没事,我们早有准备,假如你不行了,我们就有约法三章:余人要照顾好你的父母及你的家人,最好让他们过的逍遥自在,绝不委屈他们!”“好吧,连这都被你想到!”

  我想,反正他们都准备好了,我也没有了念想,我视死如归的走进伸手不见五指的屋子里,挤着眼睛,不敢往前看,身体颤抖着,一分一秒地过去了,我摸了摸全身,没有一点受伤,心中的大石头才落了下来,并洋洋得意骄傲的对大家说:“你看,这对我小菜一碟,我没有事吧!哼!你们还不信!”有个人认真的打量着我的全身,用疑惑的眼神看着我。我的心里可得意了。

  这回虽然没有事,但我却吴牛吹月,以后吹牛,可不敢吹这么大的了让我吓得魂惊魄散赶紧吃个东西压压惊,真是有惊无险。

六年级的作文 篇2

  爱是烦恼的,却使人温暖;爱是唠叨的,也是开心的;爱是无私的,更是朴实的。爱一定要是惊天动地、伟大的吗?一不是。我认为爱是平凡而朴实的。

  “叮咚,叮咚”屋外传来了外婆的声音,“小祖宗,快别按门铃了,门铃要被你按坏了。”外婆把门打开,又急忙走进厨房。我进去放下沉重的书包,想:外婆,为什么这么着急地进厨房呢?一定事有蹊跷哦!我马上跑进厨房,看见外婆在倒油,那些油像一个个长不大的孩子淘气地在锅里跳来跳去,外婆把辣酱放进去。看着外婆一丝不苟地挑拣着青菜上的‘蛛丝马迹’我在一旁偷笑。外婆把青菜倒入锅中。“哗”的一声,油从锅中“蹦”了出来,掌厨的人没吓着,倒把我这‘’看客”给吓着了,我终于在实际体验中理解了“出其不意”的意思了。没等我回过神来,外婆已经把菜烧好了,好香。

  此时的'厨房已是浓烟笼罩,刺鼻的辣味把我呛得无法呼吸,我赶快逃离现场。只见外婆在浓烟中咳嗽了几声,还在不知疲倦地炒菜,任由浓烟的呛人,任由汗水的流淌,她还是默默地做着。

  这时,我突然意识到:每天外婆都在这里为我们一家老小做饭,也许刚开始她也会觉得不适应,但是为了我们这一家大小的饮食,她几十年如一日,竟也习惯了这样枯燥而琐碎的工作。这不是爱是什么?外婆用同样的调料,天天烹调出不一样的美味。在这一种种调料中,在这一盘盘菜里,饱含着外婆对儿女子孙的爱。长辈的爱就在平常的生活中,就在狭小的厨房里,就在一盘盘看似平常的饭菜里,只要你用心品味,就会发现,这里有天下最珍贵的美味,最真挚的爱……

六年级的作文 篇3

  在我的家乡有一处至胜美景——汝河。汝河虽没有黄河的辽阔,没有大海的广阔,没有泰山的庄严,但它却有着自己独特的美。

  夏天在汝河里玩耍,非常快乐。到了那里,我第一眼看到的全是绿油油的'树木,粗的像一个个庄严的卫兵。细的呢,像一位位婀娜多姿的翩翩起舞的少女,一个个向你招手问好,好像在说:“欢迎你们的到来,这里永远欢迎你!”

  当你热的时候,靠在树木上,凉风吹着,非常惬意,比躺在床上舒服得多。微风吹拂,把一些柳条吹在你的脸上,像一缕缕头发在脸上轻轻飘动。一排排的树木围绕着汝河,真美!

  说完那一排排葱绿的树木,就该说那静如明镜、清澈见底的河水了。

  那条河很长很长,但你却看不见它在流动,因为非常静,找不到源头,找不到尽头,找不到流动的蛛丝马迹。要不是有树叶在水面上漂浮,否则,让你根本无法判断水从哪里流来,流到哪里去。静只是汝河的特点之一。

  汝河的另一个特点是清。清的清澈见底,能看见水底鱼虾在游动。清如天空,明如弯月。这就是汝河!看见鱼虾在水底,但没人敢下去,因为水太深。

  这样美的树,这样美的水,这样美的汝河,怎能不让人流连忘返呢?

六年级的作文 篇4

  今天下午,杨桃老师给我们举办了一场有趣的未来车设计大赛。针对现在轿车既不环保又不安全等一系列的问题,我设计了一款未来车。我设计的车有着以下特性:舒服、安全、快速。

  我设计的车非常环保。首先,这辆汽车不需要加油或者充电。我在车上的某个地方安装了一些太阳能装置,再在车顶上安装一个月光装置。白天使用太阳能装 置,夜晚使用月光装置,这样不就两全其美了吗?可是林静茹举手说:“如果有一天外面下雨了,没有太阳光怎么办?”我说:“我的车还有一个吸收光就可以动的 功能。”

  “我设计的车还有一定的安全性,平时是我们自己驾驶汽车的”,说到这儿,徐元韬说:“假如你发生了意外怎么办呢?”“我还没有说到底呢,听我把话说 完”,我说,“我的汽车会有超声波感应系统,假如发生交通事故,当两辆车的'距离达到一厘米时,车子就会自动驾驶。”王禹植又问:“那这样你不就会让人变懒 吗?自动驾驶?”我说:“你想错了,这种自动行驶只有在交通事故时才会启动,躲避之后就会自动关闭,让我们自己驾驶。”

  我设计的车外形是非常漂亮的,车身是天蓝色的,它的车型是敞篷车,颜色是半透明的。

  我设计的车还有许多功能:下水、飞行、爬山。下水,我们有防水性能,我们可以驾车下海观光;飞行,我们在堵车的时候,后门会变成翅膀飞过堵车区;爬山,在车底盘安装一个吸盘,可以直接上山。

  这辆就是我未来的车。为了达到这样的目标,我要不断地探索奥秘,实现我的美好愿望。

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