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六年级的作文

时间:2023-09-25 11:12:33 六年级 我要投稿

六年级的作文5篇[热门]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文5篇[热门]

六年级的作文 篇1

  二十世纪,我想会有许多的新发明,其中,我最想看到的这样的一辆新型汽车——

  天蓝色的车身,白色的车轮,像一只蓝色的快乐的小精灵。这辆新型汽车有一个响亮的名字“能源二号”!为什么叫它“能源二号”呢?因为这辆车有一个最大的优点,它不会排放出尾气,而是吸收天然资源,比如,阳光、雷电、雨点、风力,它们都会被吸收,这样还节约了不少燃油,可以低碳生活,减少温室效应。“能源二号”还有一大优点,它无需驾驶员驾驶,只要在车前对话框里导入要去的地方。洗系统就会立刻搜索,前往目的地。要想进入车内,只需用你的手轻轻在它的“指纹辨认处”按一下,当系统确认你是车主,车门便会自动打开。哇!车内好不气派:客厅、厨房、卧室、卫生间……应有尽有,真像一幢小小的豪华别墅。有人会问:“遇到堵车会有什么方便的地方吗?”小问题!车身两侧各有一只翅膀,堵车时,它会伸出翅膀,飞上蓝天,然后飞过堵车点,轻轻降落。遇到危险,它能够绕过去或者越过障碍,永远不用担心交通事故的发生。

  听了我的'想象,你是不是极为惊讶?这只是我的一个小小梦想,相信不久的将来,等我和小伙伴们长大了,我们一定会开发我们的潜能,去发明,去创造。我的梦想总有一天一定会成功的!

六年级的作文 篇2

  一个宁静的夜晚,我悄悄地来到一片光秃秃的森林里,穿梭在枯萎的草丛中。忽然从远处传来一阵哭泣声,是谁呢?我继续向前走,离哭泣声越来越近。等我拨开丛草,发现原来哭泣声是从这条河上传来的。我问了一声:“是谁在哭泣?”一条小鱼儿从脏兮兮的水面上浮出来,哭着说:“是我 。” 我很好奇,便问:“小鱼儿,你为什么这么伤心呢?”

  哭了好久,小鱼儿才说:“那是因为地球变脏了,河水被污染了,我的亲人全都死去了。”说着,哭得更伤心了,停了一会儿,又说:“人类不知道爱护环境,到处乱扔垃圾,乱砍树木,瞧,这本来是一片茂密的森林,现在已经是光秃秃的一大片了。人们还在小溪、小河边洗衣服,倾倒污水,严重破坏了我们的生活环境,让小鸟没有家,让小鱼小虾们也无法再生存下去。大街上,到处都是汽车尾气,灰尘漫天飞扬。如今的地球已是肮脏不堪,地球妈妈失去了美丽的`容颜,再过上几年,就连人类也无法生存了。”

  啊,小鱼儿的话一下子惊醒了我,我恍然大悟。保持地球的洁净是我们每个人的责任,我们要共同维护好这个家园,使它变得美丽、洁净。所以我们要从身边做起,从小事做起,保护好我们周围的环境,不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不践踏草坪、不乱砍伐树木,更不能随意污染水源。

  期待着让我们的地球重新恢复她美丽的容颜!

六年级的作文 篇3

  “嘟嘟……”又是一辆汽车奔弛而过的声音,留下的依旧是那让人讨厌的黑烟,谁都知道汽车尾部排出的烟是有害的,因为那烟的主要成分是二氧化碳和一氧化碳,它们不仅给人的身体带来了极大的危害,还会造成生命要素的`损害――大气污染。

  洁净的空气是生命的要素,减少污染,净化空气,“还我蓝天白云”已成为世界各国人民的共同心愿。但那一氧化碳和二氧化碳却污染了大气。

  我就举个例子来说明环境保护的重要性。在世界上最著名的八大公害中就有五起是由大气污染造成的。据初步统计,已经产生有危害或引起人们注意的大气污染就有100多种左右,其中影响范围广,对人类环境威胁较大的有煤粉尘、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、碳化氢、硫化氢等,世界每年排放达6亿多吨。看了这个数据,我们还能不重视汽车尾气的排放吗?

  我觉得二一十世纪的交通工具一定要对空气没有污染,它就是太阳能翅膀,它的动力就是太阳能。在翅膀上安了一个太阳能接收器,你可以边飞边接收太阳能,或者你可以取下太阳能接收器,把它放在有太阳光的地方,它也能接收太阳能。有了太阳能做为动力就不会污染环境了,而且它也很方便,只要把安全带系好,扣好安全锁,打开开头便可以了。开头上还有速度键,速度又分为快、中、慢三档。开慢档时你可以欣赏美丽的风景,上学的路上开中档,有重要的事开快档。就算在下雨天你也不怕,只要你穿上雨衣便可以了。你一定会问太阳能没有了,它怎么飞?不用怕,因为一焦耳太阳能可以飞二天呢!而且它还可以储存太阳能。有了它行动不便的人也能自由行动了,可方便了!

  让人们共建美好家园,重得蓝天白云。

六年级的作文 篇4

  她有一双美丽的大眼睛,可是眼睛下总有一个黑眼圈。伶俐的嘴巴带我们遨游知识的长河。嘴角慈母般的微笑,让我们倍感亲切。她就是我们五(2)班的语文老师——沈老师。

  她讲起课来绘声绘色,嗓音甜美动人,会把人带入一个奇幻的世界,和她一起欣赏德国的花、威尼斯的小艇和泰国的象。每每一到下课,我们都流连忘返,无不陶醉在她的世界里。

  她还是一个十分公正的老师。她不像别的老师,会不分青红皂白地冤枉成绩不好的'同学,而是公正地问清事情的来龙去脉,在下定论。她尊重每一个孩子,给每一个孩子改正错误的机会记得有一次,我们班的“暴脾气小子”——小军和小明吵架了。老师先稳定他们的情绪,再向他们问清了经过。原来是小明先骂了小军几句,小军气不打一处来,怒火中烧,朝他打了一拳。小明被激怒了,接着两人互不相让,扭打在一起。老师先批评了小军不该打人,接着又语重心长地告诉小明:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”终于,经过“金牌调解师”——沈老师的伶牙俐齿后,他们终于又再次重归于好。

  我们的沈老师不仅伶牙俐齿,而且还有一个招牌动作——笑。或许你会认为这很普通,那你就大错特错了。种种的笑里暗藏玄机。在小军和小明打架时,她有一种威严的笑,在劝诫他们。在他们不情愿来到讲台旁时,沈老师又是一种欣慰的笑,因为他们肯各自退一步。当他们和好如初时,老师又是平日里最可爱的笑,有点儿如释重负。

  这就是我们五(2)班无可替代的语文老师。

六年级的作文 篇5

  就在这个学期开学前,爸爸带我到图书城买了不少的书,我尤其喜欢那本《小学生必背古诗词》,书中有不少描写月亮的句子,比如:“秦时明月汉时关,万里长征人未还”、“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺”、“此生此夜不长好,明月明年何长看”等等。读过之后,我似懂非懂,于是就会去问爸爸是什么意思。这个时候无论爸爸有多忙,都会放下自己的事情,慈祥地拉着我的小手耐心地为我讲解。爸爸说不论古今,月亮总能给人带来无限的遐想。

  中秋节的月亮又大又圆,分外的明亮。中秋赏月,自然而然就成为亲人们团圆的美好时刻。

  不知不觉中,又到了一年一度的中秋节。每次想到中秋节不但可以赏月,还可以吃到甜甜的月饼,那是一件多么幸福的`事情啊!

  然而,今年这个中秋节我却过得并不快乐。爸爸因为到北京出差无法及时赶回来,家里只剩下妈妈和我。爸爸不在家的日子,家里显得空旷且冷寂,妈妈也没精神,一脸的忧郁,晚上虽然做了许多我喜欢吃的菜,而我却觉得没有什么味口。

  晚饭后,我站在自己家里的阳台上,一边咀嚼着月饼,一边抬头望着夜空。非常遗憾的是,这个中秋节的月亮一直躲在乌云的背后不肯出来。

  这时,我想爸爸了,远方的爸爸一定也在想我。就这样想着想着,我不知为什么流下了泪水?

  这个中秋节的夜晚,天空中没有出现又大又圆的月亮,也正因为如此,我才感觉到自己是一个读懂了中秋节月亮的人。

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