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六年级的作文

时间:2023-09-11 13:51:29 六年级 我要投稿

[荐]六年级的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[荐]六年级的作文

六年级的作文 篇1

  天空中,一群灰色的大雁排着整齐的队伍,在空中飞翔。它们有时排成“人”字形,有时排成“一”字形。它们一会儿就停下来,好像发现了敌人似的,迅速散开不见了。

  小河边,聪明的小蚂蚁要过河,它左思右想,终于想出了一个好办法。只见它找来一片落叶,然后捡来一根又细又小的树枝,再把落叶放在小河里当成小船,自己用力爬了上去,用小树枝在水里用 力摆动,终于划了过去。

  小路边,一只只蝴蝶飞来飞去,一会儿飞到了蝴蝶花旁边,好像在和花儿比美,又好像在说:“你和我长得一模一样,我们来交个朋友吧!”

  大自然里的.一草一木,花鸟鱼虫,给大自然带来了勃勃生机,我爱这美丽的大自然!

  天空中,一群灰色的大雁排着整齐的队伍,在空中飞翔。它们有时排成“人”字形,有时排成“一”字形。它们一会儿就停下来,好像发现了敌人似的,迅速散开不见了。

  小河边,聪明的小蚂蚁要过河,它左思右想,终于想出了一个好办法。只见它找来一片落叶,然后捡来一根又细又小的树枝,再把落叶放在小河里当成小船,自己用力爬了上去,用小树枝在水里用 力摆动,终于划了过去。

  小路边,一只只蝴蝶飞来飞去,一会儿飞到了蝴蝶花旁边,好像在和花儿比美,又好像在说:“你和我长得一模一样,我们来交个朋友吧!”

  大自然里的一草一木,花鸟鱼虫,给大自然带来了勃勃生机,我爱这美丽的大自然!

六年级的作文 篇2

  最近几天以来,心情一直很烦乱,原因是已经上小学五年级的儿子。他的生活和学习习惯都很不好,虽然这其中有自己教育不当的原因,但也能感觉到周围仿佛有一张无形的网在束缚着、牵引着我,使我亦随波逐流。看着儿子每天充斥在各种课外班的学习之中,“填鸭”式教育让他的童年生活变得忙乱,毫无童趣而言。每当夜深人静无法入睡的时侯,脑海中便浮现出自己童年生活的画面来,虽然那是一个没有高科技的年代,但当我回想起时仍觉得我的童年是天真快乐、无忧无虑的,直到现在我也没有因我童年的顽皮和不爱学习而感到自责,可能因为我是一个平凡的人吧。于是我拿起笔来,将我童年的往事中难忘的瞬间记录下来,希望能给生活在今天的小朋友带来一份快乐,一份遐想。

  说起老鼠,小朋友们大概都不陌生,但要说道亲自捉老鼠,估计却很少有小朋友亲身经历过吧?所以那种紧张、刺激的场面也就无法想象了。而在我们生活的那个年代,老鼠习惯被叫成“耗子”,抓耗子是我们一年中不可缺少的活动,当时全国为了消灭“鼠疫”传染病,学校每年都要组织一两次捉“大眼贼”活动。老师将同学们分为五人一组,通常是三男两女,并放假三天,任务是上学时每个小组要上交一个“大眼贼”尾巴,并奖励人民币一元。第二天一早,我们小组便在村口井边集合完毕,男生负责抬着装满着井水的水桶,女生负责拿铁锹,便雄赳赳、气昂昂地向广阔的田野进发了。其实当时那种叫“大眼贼”的老鼠的数量已经不多了,它打的洞和其它老鼠也是有区别的。它打洞特点是洞口呈椭圆型,是倾斜着打入地下的'。并且洞口周围非常光滑、干净。因为“大眼贼”长着一只象“扫帚”一样的长尾巴,在晴日里它会一边晒太阳一边打扫它的“庭院”。并不时地立起身体进行了望,一有风吹草动便迅速钻进洞里。说实在的,还真有几分“可爱”。我们几个在田野里找了很久都没找到“大眼贼”洞,于是大家失去了耐心决定不管是不是“打眼贼”洞只要是老鼠洞就用水先灌一个再说,终于我们在一个小山坡上发现了一个老鼠洞,通常老鼠洞都是一个入口,一个出口,为了防止老鼠从另一个洞口逃走,我们用铁锹将一个洞口堵住,这时一个人负责灌水,其余的人则拿着木棍、铁锹围在洞口的周围,只听“咕咚咚、咕咚咚”不一会半桶水就灌进了老鼠洞里,这时大家都屏住呼吸,目不转睛地盯着洞口,精神都高度紧张起来。这时突然从洞口中探出一个大老鼠的头,已经被水浇的湿漉漉的,大概是发现了我们,所以又急忙缩回洞里,负责灌水的同学又向洞里灌了许多水,这回老鼠可能在洞里实在挺不住了,从洞里钻了出来,浑身被水浇的像“落汤鸡/”似的。大概是老鼠被水灌迷糊了,竟摇摇晃晃地向一个女同学跑去,吓得那个女同学“啊”的一声尖叫跳了起来,手里的“武器”也扔了,我和另一个同学急忙冲过去用木棍、铁锹对大老鼠一顿“暴打”,当我们气喘吁吁地停下来时,发现老鼠已“七窍流血”一命呜呼了。我们用铁锹将老鼠尾巴剁下来,用纸包好,等上学时便来个“滥竽充数”了。我们又对被老鼠吓得抹眼泪的女同学进行了一番安慰,最后大家高高兴兴地回家了。

六年级的作文 篇3

  关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

  还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。

  一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。

  这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。

  老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的.温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人。

六年级的作文 篇4

  寒冷的冬天过去了,期盼已久的春天终于来了,我最喜欢春天的风。

  春天的风像棉花一样轻柔,吹在脸上舒服极了!风儿带着阳光的味道,泥土的味道还有小花、小草的味道,飞向大自然的每个角落。

  春天的风像心灵手巧的姑娘,手拿着调色盘画着一幅美丽的画。春姑娘用画笔在柳枝上点出了嫩芽,一条条嫩绿的柳枝,像少女们在春风中摆动着婀娜多姿的身体。春姑娘用粉红色点缀了桃花,期待秋天结出香甜可口的果子,黄色是给迎春花的.。春姑娘把青色给了小草,小草从土壤里钻出来,发出淡淡清香。

  春天的风像一个小闹钟,叮铃铃,叮铃铃,唤醒了冬眠的小动物们,它们一个个的跑出家门去玩耍。春天的河流清澈见底,小鱼小虾在水草空隙间游来游去。春天的风还提示着人们脱掉沉重的外衣,换上了颜色鲜艳,轻薄的服装,催促他们纷纷走出家门去踏青。

  春天的风唤醒了万物,到处都是香气宜人,多彩多姿的景象,人们也开启了新的生活。

六年级的作文 篇5

  在2516年的一天早晨。

  咳!咳!从天上传来一阵又一阵的咳嗽声,抬头一看。哇!天上怎么会有一块黑煤炭?还会说话的,真是大白天见鬼了,回去再睡会……等那人走后,天上的黑煤炭开口了:唉,现在的人啊,已经是无药可救了,所有生物定会栽在人类手上,包括人类自己,但他们还是执迷不悟。这是谁在说话?其实是我一朵活了亿万年的白云。

  可为什么原本洁白的我会被人认成黑煤炭?请听我慢慢道来。

  在我年轻时,人类还没有出现,我整天和小伙伴从东边玩到西边,从南边玩到北边。当然在一路上我看到了许许多多的风景:那奔腾轰鸣的长江,怪石嶙峋的黄山,广阔无垠的大草原……又过了几千亿年,地球上出现了猿人,我还是那样的年轻。我们每天看着猿人们嬉戏打闹、狩猎,创造所有从未有过的事与物。渐渐的,猿人们越来越聪明,然后进化为人类。成为用两足行走的动物之一。

  接着,人类的生活从原始到科技化,站在动物之首。人类靠着动物们畏惧他们的.本性,向自己的亲生兄弟伸出了猎捕之手,地球上的动物正在逐渐减少。可没想到的是人类的破坏使500年后的地球成了这般鬼模样。

  早在500年前,每年就有4万种生物绝迹,而500年后这灭绝速度可想而知。我见过各种各样的环境,有美丽幽静的,有干燥杂乱的,可我却从没有见过这样的,被大量的雾霾和二氧化碳遮住的太阳和蓝天仿佛已经消失,与世隔绝,天空一片灰蒙蒙。再也不是像以前那样的纯净、广大。而是显得又小又污杂,让人感觉有点喘不过气来,我被夹在中间享受着这份令人难受的污浊。道路上人山人海,挤来撞去,还有车子在旁边嘟!嘟!地响个不停。太吵了,太热了,这地方待不下去了!我心想着赶紧飞了出去,来到一片广阔的大草原上,其实也不能说是草原,顶多算一片荒地,或者可以说是有一大群牛、羊、马扫荡过后剩下的残骸,平地和小山丘已经没有一点绿意了,而是光秃秃的一片,啥也没有。

  草原上空荡荡的没有一丝生机而更像是一座死亡大峡谷令人不禁毛骨悚然,远处不时传来一阵一阵阵呼啸而过的冷风。 好可怕!快走,此地不宜久留!我边跑边喊着。过了会儿,我回到大海的上空,想着当年我就是在这儿诞生的,心中未免平添了一份安慰。可我再一看,这还是我昔日碧蓝的家园吗?黑色的浑浊的污水与我的肤色完全相同,仿佛会有一只手把我拖入这死寂的海洋。

  唉,人类,停手吧!连一朵云都不放过,你们以后还能去住哪?成为大自然的祭品?还是倒栽在自己手上?你们自己想明白。

  记住,你们只有一次机会,当然这也是最后一次!

六年级的作文 篇6

  我们三个本来是特别好的姐们,我们可以算是形影不离了。可是最近我们三个是你走你的我走我“啊!终于放学了。

  ”下课铃刚打响我就从嘴里蹦出在这一句话。我一如既往的在五班门口等人,当我再找她们人影的时候突然有一个人说;“海同学,在找什么?”扭过身子说;“当然是在等你们啊!佳饼干类?”突然有人说:“我在这里!”我拍拍了我的心脏说:“快走吧!要不老师有要啰嗦了。”两人点点头。在老师家里,我们飞一般的写完了数学作业,因为。。。我们有任务要做。“海,你的笔借我用一个吧?”在做语文作业的莹说道,我说;“可以啊!自己拿吧!”说完我把文具盒给了她。这是我的右眼一直再跳个不停,好像该有什么事情发生了,还是不好的事情。在我刚想完突然一个声音说:“海,你怎么有这根笔啊!”我说:“怎么了?我昨天早上买的。”“你昨天早上买的?我正好也是昨天丢了一根笔,和你的一模一样。

  ”“哦!好巧啊!”“我记得我的笔盖很松,你看你的也是很松。”我看看了,是真的。我好像明白莹说的是什么意思了,可是那根笔真的是我和同学一快去买的。在一边的佳饼干好像也明白说:“莹你看清楚了。”“看清楚什么?我告诉你们,这根笔真的是我的。”在一边不说话的莹说;“我记得你以前买了笔总会给我们看的',这次类?心虚了?”我没有说话,因为我一直在忍。莹说:“你承认了,我们还可以像以前那样是好朋友。”佳饼干说;“海,承认了吧,这样我们可以还像以前是姐妹啊!”我甩开她的手说;“我有没有做干吗要承认?姐妹?如果是姐妹就不应该互相不信任。佳饼干,醒醒吧!我们把她当姐们,人家呢?我们只是一厢情愿而已。”莹说;“好了,鲁海怡你自己好好想想。”“我想什么想?我又不是缺钱,也不是缺笔,干什么要偷你的笔啊?

  ”我说完没有一个人说了。只有老师在一边说。“啪!”一声巨响"老师,你干嘛在总说我?你怎么不说她?呜呜呜呜”说着说着莹便哭了起来。“你看你,人家还没哭呢,你哭什么?”“呜呜呜她不哭是因问她心虚,呜呜呜。。”我大声的吼道:"我不哭因为我一直在忍。”我俩又是左一句右一句的吵起来了。我站起来收拾了书包,走了出去。我拿着那根笔说:"你说这是你的笔是吧?

  好,我给你。"‘啪’笔落在了桌子上。朋友,她算吗?我鲁海怡从此没有她这个朋友。我离开了,离开了这个教室;离开了这个地方;离开这些人;再见了佳饼干,再见了莹。。

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