【热门】六年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我最擅长的就是唱歌，我从小就爱唱歌，就在我即将来到这个世界时，妈妈每天就给我唱歌、听音乐。所以唱歌就成了我成长路上必不缺少的好伙伴。
音乐课是我最喜欢的课程。有一天下午，我最喜欢的音乐课又来到了，我十分开心，就像饥饿的老鼠看见了大米一般。可是，我又怕别的同学嘲笑我，说我像一个女孩子。只好小声地在旁边跟唱。哎呀！一不小心把“海鸥”唱成了“喜鹊”。“哎!那位女同学总把歌词给唱错了？”顿时，全班同学都哈哈大笑。我的脸一下子红到了耳根，把脑袋埋进了衣服堆里，头也不敢抬。这时，老师才发现我不是女孩子，仔细地望了望我，走过来，竖起大拇指，对我说：“你唱的真不错，你们要像这位同学学习学习。”最后，老师还为多彩校园预选，让全部男同学逐个逐个和我比试，便供认我是这个班里唱歌最好听的男同学。从此，班里的同学不嘲笑我了。我的歌声还受到了老师的关注。我和“唱歌”这门艺术成了一位难舍难分的好朋友。
多彩校园“小歌手”比赛我还获得了全级第四名。也许这是我和好朋友团结的`力量吧！
唱歌，是我最拿手的艺术，没有了它，没有了这位好朋友，我就会失去许多乐趣。我相信，在我和好朋友的努力下，这门艺术将成为我的梦想和才华！
六年级的作文 篇2
我养了一只非常调皮又通人性的狗狗，它叫“黑嘴巴”。每次我回来它就大吼大叫却不咬人。又会守家，它有时还会像我们一样用两只脚独立行走，它还会用两只前脚搭在我的腿上。先不说那么多了，它还有一身纯黄的毛发，乌漆马黑的鼻子，黑红的舌头……有一次，它吃东西不小心吃到了，上面有老鼠药的饭。它难受挣扎着，我不知所措，就只能眼睁睁地看着，看它自己怎么办，之前的三只小狗都死了两只，你是最后一只了！我不能再让你死去了，可是我什么也做不了，突然它到处乱跑去吃土地上的草。一下子它平静了下来，妈妈说：“它是吃了有老鼠药的饭，它就去吃土地上的草药，最后坚强地活了下来！”听了妈妈的话我的心也平静了，黑嘴巴真是我们家的“神犬”。
还有一次，我们在吃饭，然后黑嘴巴马上跳出来用前爪去钩饭碗，饭碗一直摇晃着，我们也知道它饿了，就都把骨头都扔给它吃，它不吵了，只是用小孩子的眼神一直盼望着我们的食物。我们吃完了，把饭和骨头全放在黑嘴巴的碗里，不到两分钟，它就吃完了，它的食量真的很大。还有在伯奶奶大寿的'那一天中饭、晚饭的剩菜剩饭很多，我们把剩饭剩菜装在一个桶子里，给黑嘴巴吃。它半小时就吃完，那可是等于两个大人的食量啊！它真是一条食神犬。
黑嘴巴和我有很深的友谊，我们一起玩耍、嬉戏……
六年级的作文 篇3
说起智慧一词大家一定并不陌生吧！智慧是人的一个特点，就是很聪明，智慧可以解决问题，也可以克服难题。
在我们上课时想问老师一些课外话题，可老师不会，下课时老师不上厕所也不下课，就认真地思考并想这道题，直到给出我们一个完美的答案时老师才肯罢休，不然连觉都不睡，这真是一个好老师，真是一个执著的老师，也是一个智慧又为学生着想的老师。
既然是智慧的校园，不可能只有老师才华横溢，同学们也是才华横溢，正好我们学校开展的有街舞班，中国舞班和古筝班，这都能体现出学生们的高雅，艺术气息和智慧感然而这些不是只有城市的孩子才能学到，在我们农村也能学到，这一切都源于我们智慧的校长。
既然是智慧的校园，那么校园中智慧来源于老师，老师是智慧的.源泉。我们的老师各个才华横溢，有的舞蹈跳的好，就像炎炎夏日婀娜多姿的荷花，有的老师学问很高，非常严肃自信，就像久经沙场的老兵满怀信心的上阵，有的老师手工很好，做的栩栩如生，一见就会赞口不绝。
校园总是充满智慧，充满阳光，让我们把校园变得更加智慧，更加阳光。保护好我们的校园，让他充满生机。变的活泼吧！
既然是智慧的校园，我们来学校更重要的事情是学习，我们应该把更多的精力都投放在学习上，考试时考出了好成绩为校争光，为家争光，我们既然来到了学校，每个班级都是一个团体，用一句话来说一荣俱荣，一损俱损。我们要团结一心，目标一致，朝着目标奔跑！
六年级的作文 篇4
“老妈，给我买几支晨光的海贼王黑金笔！”“先把笔放购物车，双十一再买！”妈妈头也不回地回答我。我们家的双十一就在我的叫喊下拉开了帷幕，一家人一发不可收拾，家里掀起了一股购物潮。
“老婆，给我买几条短裤和几双袜子！”爸爸嚷嚷着。“先把要买的放购物车，等待双十一！”妈妈答道。
“家里的肥皂快用完了，有空了别忘了买几块肥皂！”这是奶奶在对妈妈说话，妈妈又是说：“等得及吗？可以的话等双十一有活动了再买，优惠很多呢！”
“妈妈，给我买巧虎浴巾和玩具！”格格奶声奶气地对妈妈说，妈妈依然重复着那句话：“好的，双十一再买！”快递小哥送件的门铃声最近倒是消停了不少。妈妈嘴上说着没什么东西好买，但我一看购物车......商品爆表啊！呵呵，看来大人套路挺深啊！
终于，双十一来了，那天刚刚好是周末。为了能熬夜抢单，爸爸妈妈专门喝了咖啡提神，点了宵夜防饿，等待零点的'到来。看来备战工作做得很充分嘛。关键时刻终于到了！爸爸妈妈快速地做好了“战前准备”，打开手机淘宝，准备抢便宜的商品并把购物车里的全部商品下好单。
零点一到，爸爸妈妈立刻开始了“战争模式”，全身心地投入到了“抢商品大战”中。他们一个下单，一个抢商品，配合默契，抢到了许多形形色色的商品。
双十一之后的几天，每天放学回家，总要经过家门口的包裹山，家里也是拆包裹、收包裹不断。每天晚上都能看见妈妈在那儿拿着剪刀拆着包裹，我也天天等着自己的笔送到家里。截至目前，我们一天最多收到了十几个包裹！可见，这都是我们家“战斗机”的战斗力！
这就是我们家的双十一。你们家的怎么样呢？你能告诉我吗？
指导老师点评：又到了双11的购物狂欢节，小作者一家也做好了战斗的准备。本文语言俏皮活泼，给人带来愉悦。小作者用对话式的语言拉开了战斗的序幕，家庭成员年龄不同，购物的需求也不同，写出了一家三代人其乐融融、和谐相处的美好生活的景象。
六年级的作文 篇5
我家门前养着一群小精灵——螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲,就像久经沙场的将军,威风凛凛;一双圆溜溜的眼睛可精神了!它长着八只脚,一双大钳子,横行霸道.它的贝壳中间凹进去的，可惹人喜爱了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次，我把邻居家的死蚕拿来慰劳这些小精灵。我先把蚕倒在池塘的岸上，便上岸观察动静。它们你拥我挤，争先恐后地向“猎物”进军，一个个不甘落后，都想得到这难得的美味佳肴。不一会儿，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一条蚕。它伸开大螯，猛地夹住蚕，可是由于死蚕太胖了，它几次都没有得逞。
这时，螃蟹似乎生气了，使发劲，先夹住蚕的一小部分，闻了闻 ，然后慢慢地送到嘴边，吃得津津有味。听爸爸说；这些大的螃蟹饿极时，还会拿一些小螃蟹来给自己充饥。
有一回，我突然心血来朝，决定去池塘里捉几只螃蟹玩玩。也是无巧不成书，正好有一只在悠闲地散步，显得逍遥自在。我抓住时机，一把将它逮住。作了“番垂死挣扎”，但还是没能逃得了我的手掌心。这下，它恶狠很地瞪着我，好像气急败坏地说：“你再不放开我，我可就对你不客气了！”我对着它笑着说 ：“怎么还不罢休，现在你无论用什么办法也无济于事了。”突然，我的手剧烈地疼痛起来，弄得我莫名其妙。一看，原来是它趁我不备，用它的法宝——螯，钳住我的手。它得意洋洋的`望着我，像是在说：“认得我的厉害了吧！”哼，真是自不量力！
我一生气，突然用手抓住它的壳背，它这才讨饶了，刚才那得意劲荡然无存了。现在，它可怜巴巴地望着我，我心软了，轻轻地抚摸着它，喃喃地说：“去吧，回到你的家乡去吧！”我把它轻轻地放下了水，螃蟹感激地望着，然后慢慢地滑下了池塘。
六年级的作文 篇6
人的生命是有限的，如果一个人在一生中不能经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时处处都劳心劳力，起结果只能是让自己失望。所以，生活需要经常地清点。
我想，只要是从学生时代过来的人都会有过这种想法，在写作文的时候，认为写得越多越好；在答简答题时候，认为回答得越丰富越好；在做数学证明题时候，认为证得越多越能得分。其实像这种想法就像一个人的平常生活一样，老是经常地、果断地投入一些不该投入精力的事情中去。像写作文，并不是写得越多越好。内容写得再多，但如果全是没有用的口水话，语句不通，毛病百出，废话连篇，那也是一篇烂文章，；又像答简答题一样，并不是答得越丰富越好，而是首先要答到主题上，才不能给抠门的老师有扣分的空隙，但如果回答的全是与本题无关的.内容，那回答得再多也无益，因为你没答到重点，那你的试卷就得被扣分。又如做数学证明题的时候,并不是证得越多越好，因为即使你证得再多，即使把所留的空白全都证满了，但只要没证到重点，那你证的都是些没用的充篇幅的，那你绝对不可能得全分或者全都得不到分。
生活就像一碗酸甜苦辣水，有酸，有甜，有苦，也有辣，人活着，就是要体验完这四种味道，人生苦短，除了酸甜苦辣，生活中还有许多形形色色，所以，生活需要经常地清点。人活着，就是要寻找快乐，但在这途中，会有许多的障碍，人不可能一一地、时时处处都劳心劳力地去清除所有的障碍，所以，很多不必要的事情，是不需要投入精力的。
这就是生活，生活就是要经常地清点。
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六一六年级作文01-11
五一六年级作文11-03
六年级的作文07-20
[经典]六年级的作文07-25
六年级作文(经典)07-27
六年级的作文(经典)07-27
六年级作文04-07
六年级的作文09-24
六年级的作文06-11