六年级的作文5篇（合集）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
十四五岁的年纪，总是喜欢恶作剧，喜欢叛逆，渴望得到自由，希望受到所有人的瞩目。在这样一个迷茫，尴尬又躁动的年龄，只有你会让我安静下来。
林徽因。她是一个多么美好的女子。大方，典雅。长相也算不上惊艳，但就是她身上的气质。让我看一眼就能使我平静下来。她安安静静，不张扬，却满是才华与细腻。她无论做什么事情，都从每一个动作中透出无限的美好。
她是多么努力。跟随丈夫梁思成为了中国的`建筑事业作出了多少数不清的贡献。哪怕自己那个时候早已经病痛缠身，却仍然坚持去各种古迹名胜测绘，设计图纸。当时北京城的古墙要被拆除，她却并没有默默无闻，而是直接对当时的副市长吴晗大声地说道：“你们真把古董给拆了，将来要后悔的！即使再把它恢复起来，充其量也只是假古董！”她不畏惧，一点也不，她坚持了自己看法。她病痛缠身的时候一点也不喊累，反而在古迹被拆除的时候失声痛哭。测绘古迹的时候，她也从不示弱。别人能爬上的地方，她也一定要上去，不比男人弱半分。她总是自己扛下所有，却为国家透支着她的青春年华。
她是那么有才华。小说，剧本，散文，书信，诗歌。几乎无所不会。她总是穿着一袭白裙，对着满堂散发着幽香的莲花吟诗作对。指尖划过湖面，手捧书本。偶尔微微皱起的眉头透露出女子的温婉。经常提笔作一首小诗，暗暗称赞自己。
她不是那么耀眼，不会歌唱，不会舞蹈。但她身上的那种淡然，那种悠然，那种优雅，那种典雅，总是深深影响着年少躁动的我。
我学着她的模样，不张扬，却满是思想。不轻易显露，一但发表观点必定艳惊满堂。从不轻易示弱，不矫揉造作，遇到事情一定要先尝试着自己去努力做。在这个不安的年龄，一旦想到她，那位温婉，优雅的女子。我的心总会奇迹般的平静下来。告诉自己：“我要学习林徽因，用她的方法处事。”于是我便安静下来，冷静地面对一切，心里有点暗暗笑：我这样，也许会更像她一点吧。
青春莽撞，不安，喜欢吹着五彩的泡泡，叫嚣着世界上的一切。但却因为有了你，有你做我的榜样，我学习你，模仿你，向你靠拢。我的青春有了你，或许依然会莽撞，只是，却再也不迷茫！
六年级的作文 篇2
我很喜欢大提琴，是因为我刚上特长班时，老师就告诉我有学习大提琴的天赋，这可能就是与它有缘吧。
我刚接触大提琴时，觉得很特别，因为在这之前我根本没有听过，当我见到时就对它有了第一印象。
在接下来的日子里，每天清晨我都会去与“好朋友”见面，与它握握手，一起奏那优美的曲子，于是，我就和大提琴一起生活在同一个屋檐下。
每天早晨我们一起与“好朋友”欢唱，与好伙伴奏出那美妙的音乐。大提琴成了我最重要的.好朋友，成了我生活中不可或缺的一员。
后来，我和同学们练的更刻苦了，因为每隔一段时间我们就要登台表演了。每次听到台下热烈的掌声，就会更加激起我学大提琴的兴趣。
现在，我已经比以前拉得更好啦，我不仅能熟练地拉许多曲子，并且我还成为了大提琴的班长，老师夸奖我我，我很高兴，以后我要继续努力，起一个带头的作用。我就更加热爱这个“好朋友”了。
六年级的作文 篇3
祖国，我爱党，我爱我家，让我感动的历史人物，再见了小让我感动的历史人物，残阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。让我感动的历史人物，暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。成功的尝试，我心中的世园会，盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的`翅膀。他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。
几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
六年级的作文 篇4
从小，妈妈就让我学画画，她说：画画的小孩能拥有更丰富的想象力与耐心。我以前对美术兴致很高，老师每次都夸我：创造性好，画得很生动！妈妈常常在一旁笑着，就好象中了头彩一样。
有一次，一到画室，程老师就迎上来问我：“今天想去哪个班？水彩还是素描？”我一想，水彩太麻烦，回家作业也多，而且我也很少画素描，便立马说：“画素描吧！”
程老师规定了任务：两小时时间，把一瓶洗手液、一个水缸画下来。太棒了！简单。我心想：一定要认真画好它！我仔细观察着、描绘着，可一边的大哥哥在冷嘲热讽：“哟，这是什么？尿壶啊？太难看了！”我白了他一眼，哼！我一定要画得非常好，让你佩服得五体投地！
我不再管他，认真地观察，勾画着每一个小细节，正当我津津有味时，“好了，素描班可以下一会儿课！”可我想趁着兴致正高，画得正带劲时多画画，我才不下课呢，今天一定要画出一张绝世佳作来！
上课不久，程老师便跑来辅导素描。见我画得这么认真，便笑了笑，说：“哎，认真就一定能画好，阴影再多画点，一会儿好了自己先修改一下。”我听了十分开心。便继续拿起笔用心地涂画起来，我目不转睛地盯着画，不停地修改，仿佛世界只有画了。
当程老师检查大哥哥的那幅画时，气极了：“你看看，形状根本不相似，上课到底在干什么？象什么话！重新画！”看着大哥哥挨批的样子，我开心极了，哈哈，还取笑我！不知天高地厚！！
画完后，我又整体加工了一下，哇！真是太棒了，杰作！我还突发奇想，在洗手液瓶子上画了一只小手，正在按按扭的动作，还在洗手液“出口”处画了一滴水滴，哇！更生动了！就好象有一个可爱的.胖小孩正在开心地洗手。
后来，程老师大声表扬了我，我真是开心极了！我想，只要认真画，再加上丰富的想象力，谁都能画出绝世佳作！
六年级的作文 篇5
看着镜子里鼻子上的疤，不禁想起了那年水痘满身的几天。
那是一场没有硝烟的战场。
8岁那年的夏天，有一个星期三的早上，我有点发烧，妈妈打电话给我请了一天假。几小时后，我脸上出现了几个小豆豆，妈妈一见有点不放心，就带着我去了医院。医生说我出水痘了，这东西会传染，不能去上学了。而且这东西还不能吹风、不能着凉、不能挠。到了下午，一支支“水痘军队”出现在我的脸上、腿上、手上、连头皮上也有！又麻又痒，还不能挠，真是难受死了！
第二天早晨起床一看，天哪！这哪是原来那个活泼好动的侯懿纯啊！这就是一个年过花甲的麻子脸老太婆啊！从这一刻开始，我每次去卫生间都低着头，怕一不小心看见镜子里的自己。
晚上睡觉时更难受，“水痘军队”不停的向我攻击，都半夜一点了，还睡不着，浑身发痒，好不容易闭上了眼睛，又被热醒了。起床一摸，枕头潮潮的'，上面还有好多小颗粒。
“妈妈！这是什么呀！”
“哦，是头发里的水痘结痂了，掉下来了，这就说明这部分“‘军队’要撤退了。”
“真的吗？太好了！”
还好，最怕热的老爸没在家，要不然这一晚上不开空调他怎么受得了啊！妈妈怕我热，就想了个办法，先把一间卧室开窗凉着，我们睡在另一间，过一会儿，换到凉快的那间，就这样换来换去，天亮了，我俩一算，才睡了三个多小时！接下来的几天都是这样度过的。
两个星期过去了，“水痘军队”撤退了！这场战斗我终于胜利了！
我趴在阳台向外大喊：我解放了！我解放了！哈哈哈！
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