【精选】六年级的作文集合5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
一缕微风吹过，毽子毛从空中飘落。虽然毽子大赛已结束，但那一个个有趣的毽子却令我久久不能忘怀。
下第一奇键—冷门键。在健子大赛中，最不被人看好的李老师爆了一个大大的冷门。本怀着看笑话心态的我们被李老师深深的折服了。随着毽子抛起，李老师用那厚实的脚稳稳地踢起了毽子，她表情泰然，开始显得这是小菜一碟。“25……26……,”随着数字的增多,李老师的头上开始冒着热汗,“29……30……”李老师显得有些吃力。数字在数到“35”时戛然而止。我们的嘴都张成一个大大的“O”型。看来，什么事情在未完成之前，都不能轻易下结论，只要有信心，没有破不了的冷门！
天下第一神键—不落地键。雨下得越来越大，像一个伤心的娃娃在不停地掉眼泪，所经之地都成了李白诗中的“桃花潭。”可是这恶劣的天气并没有影响我们的好心情。就在这种天气里，汪圆圆竟然踢了上百个，若不是我们及时制止，她恐怕踢到天黑也停不下来。汪圆圆没有李老师那厚重的脚，也没有方逸青那高大的身材，她凭自己轻盈的身体，扎实的基本功，把小小的.毽子打造成了一位华丽的舞者。她踢毽子时十分轻巧，脚似乎微微一抬，就能稳稳接住毽子，当她踢得越来越多时，她就越轻松，却又丝毫不骄傲。也许这就是她踢毽子的秘诀吧。
天下第一菜毽—过“5”难。每个人都展示出了自己的的实力，我也不例外。可在我看来，那小小的毽子总是与我耍花招。在我把毽子抛向空中的那一刻起，我就使出了浑身解数，可是那毽子就是与我对着干，连一次都不愿意让我踢，我得了一个大大的0分。我仍不甘心，再一次抛起了毽子，我的脚别扭地踢了一个，还没有等我的脚再次作出反应，那小毽子便已落地了。我试了一次又一次，却总是过不了“5”这个数字关，反而我踢毽子的小丑样，令他们“刮目相看。”
校园趣事多又多，无论是“奇”、“神”、还是“菜”，那一刻都将定格为我最难忘的回忆。
六年级的作文 篇2
大自然是奇妙的，大自然是神圣的造物主，比如哪什么椰薯，如来，上帝，女娲真实得多;大自然平凡且有规律，生生相克，它创造了怪兽，就有奥特曼来维护和平。有了坏人，就有黑猫警长来保卫和平。
大自然是神奇的，看，海绵宝宝在水底遨游，天线宝宝在地上玩耍，变形金刚在天上飞翔，大自然是可爱的，看，可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑，看那天空守卫者正在自由飞翔，再看森林大地，一切都是那么地和谐。
大自然是神奇的，充满着变化，孙悟空变成了超级塞亚人，变形金刚合体了，铠甲勇士变身了，大自然中充满了乐趣，CF多好玩啊多好玩，DNF多有趣啊多有趣，逆战多完美啊多完美。
我独自站在这辽阔的大自然中，感受着这顽强的生命力和美好的愿望，不禁发出无限的'感慨，这大自然赋予了我们的生命，是我们的大地之母。
大自然中的生物都和谐相处着，想当年，我和奥特曼，海绵宝宝三个人一起斗地主，可是奥特曼却一直拿着手机登QQ跟女生聊天，海绵宝宝玩输了不给钱，奥特曼叫来了一起去讨债。
大自然就是这么奇妙啊。
六年级的作文 篇3
我有一个淘气又可爱的弟弟，他今年已经3岁了。他圆圆的小脸蛋好可爱啊！眼睛、嘴巴和耳朵都是长得大大的，我是多么喜欢他啊！可是他又是多么的淘气啊！他那些调皮的事情还让我特别记忆犹新呢？特别事和我一起玩时发生的那些事情我还能完完整整的把它说出来！很有意思！
在过年前，也就是我弟弟两岁的时侯，我坐在沙发上看着电视，一直按着手上的遥控器按钮，一直挑选着自己喜欢看的.频道，我刚好挑选到了一个自己喜欢看的频道——湖南卫视，我就津津有味地看着。不知不觉中，我那淘气的弟弟偷走了茶几上的遥控器，弟弟一个人呆呆的望着，好像研究着在他手中的遥控器，过了几分钟，他凭自己的研究和我和爸爸妈妈平时按遥控器的动作，弟弟一按遥控器，挑选到了他自己喜欢的频道——嵊州台，因为里面有两个老人在跳舞，那是脑白金广告，凑巧的是，弟弟一按到这个台，脑白金广告就出现了，弟弟跳啊！乐啊！甭提他有多么的高兴啦！
这就是我那个淘气又可爱的弟弟了！他是天真，但他做事还懂得怎么去研究了，他真像是一位“小聪明”啊！他那些逗人的笑容，有十个人看见了，一定会有九个人喜欢他的。
六年级的作文 篇4
哈哈哈！大家好，我是大海家族中的一员——白鲸欣欣！我可是“百声之王”呢！
我们鲸王国的臣民种类有两大类，一类是须鲸，一类是齿鲸，欣欣我，是属于齿鲸的。初生的白鲸宝宝是1.5---1.6米，体重就有80公斤，成年白鲸长3--5米，重0.4--1.5吨。因为我们生活在冰雪覆盖的北极，所以洁白无瑕的皮肤，成为我们的天然保护层。
虽然我不像蓝鲸，有庞大的体魄，虽不像虎鲸，尖利的牙，好的捕食方法。我们白鲸一族却能发出几百种不同的声音，如猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、女人的尖叫声、婴儿的哭泣声、美妙的音乐声等等。我们的叫声非常大，有几百只话筒的音量那么大，在数百公里外都能听到我们发出的声音呢！
虽然说，我是齿鲸，但我们的性格不凶残，还很温顺、温和。吃的`是一些新鲜鱼虾，有时还会靠近海岸，这时，人们并没赶我走！
我们还是个地道的夏季旅行家，每年7月，成千上万的白鲸叔叔、阿姨、奶奶、弟弟、妹妹们都从北极地区出发，开始我们的夏季旅行，少则几只，多则几万只。一路上我们悠闲地玩耍，不停地表演，平时冷清的海湾、河口都顿时热闹起来了。
然而，不幸的是，自17世纪来，你们人类利用该机的捕捉法，多我们白鲸一族进行了疯狂的捕杀，每天都听得到姐妹们的惨叫声，现在我们在全世界只有一万多头了，我们正处在濒临灭绝的边缘。我既难过有感慨，你们不是说要和平相处吗？难道这些生活制度只对你们人类有用吗？！人类啊！我们也是有生命的，请你们不要在捕杀我们了！让我们动物与人类一起和平相处，共享着世界给我们的欢乐吧！
六年级的作文 篇5
韩老师是我们的语文课老师。她是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料之外的举动。记得是一次语文课，她给我们提出了一个问题，一面引导我们思考，一面用眼神告诫我专心点，我不以为然，依然在走神，果不其然，老师趁我“作案”时，将我逮了个正着，老师指名叫我回答问题，我慢吞吞地站起来，结结巴巴地从嘴里挤出来了几个字。
见此情景，一旁的同学耐不住性子，好几次提醒我。老师环视了一下，勃然大怒，厉声喝道：“有多少个石家乐？”同学们一个个吓得脸色惨白，直哆嗦，“继续。”“唉，我说到哪里了？怎么忘了。”老师的脸立刻变得铁青，大声怒喝着，叫我下课去办公室。
在办公室里，韩老师当着其他老师的面向我质问道：“上课时怎么回事，走神了吧？”我模糊地回答道：“没，没有。”我不敢正视老师的`眼睛，一个不经意的转眼，使我看到了窗外的同学们，原来他们为了看好戏，早在外面挤得爆满了，时不时对我指指点点、说三道四，我懊悔地低下了头。此时，我的脸比西红柿还红，感觉火辣辣的。这么“光荣”的“办公室一日游”我可是破天荒头一次，使我恨不得找个地缝躲躲。
第二天开始，我变得比以往都积极了，并且不走神了，这一切都应该归功于韩老师独特的教学方法，让我颜面无存实际上是为了让我明白一个道理：学习要的是全神贯注，不能让自己的老师睡大觉。这是让我终生受益的教训。
当然，除了韩老师以外，没有人明白我的表现为什么这样。有好几次，一些同学忍不住问我：“你那天可是一丁点儿面子也没有，可是你现在……。”我淡然一笑，看着他们的眼睛，告诉他们：“亲者严，疏者宽。”