【精华】六年级作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
今天上午，我和晓姐姐去中间房里玩游戏。
玩了一会儿，姐姐说：“我们来画画吧！”我说：“好！”我们便开始画画。 不久，王中宇也来了，他也要和我们一起画。他才三岁多，又没有上学，肯定不会画，但他不停地要求：“姐姐，姐姐，我也要画！我也要画！”晓姐姐只好同意他画。他高兴地拿起彩笔，胡乱涂抹起来，歪歪扭扭画几下，一张纸便被他画完了，他马上又拿起一张纸。看他这样，我和晓姐姐都有些生气，警告他说：“你要是再这样的话，我们就不让你画了！”他说：“哼，不让我画又怎么样？我让妈妈给我买一本，自己画，不给你们画！”
我和姐姐觉得他不讲道理。
六年级作文 篇2
公园里有个小湖，三两朵荷花盛开在湖面上，散发着缕缕清香，人们沉醉在清晨的公园里。
湖边广场上，穿着白色衣服的老爷爷，正在全神贯注的练习太极拳，身姿优美，仿佛仙人一般；旁边草地上，推着婴儿车的老奶奶，正满面笑容的哄着小宝宝，咿咿呀呀说个不停；小道上，身着运动服的大哥哥，带着耳机，小声重复着英语，正快步健走着。
G20就要来了，公园里显得更加干净。不远处的'石阶上，有一位清洁工阿姨正在休息，她的身边放着扫帚和畚斗。她抓起杯子，仰头喝了几口水，擦了把汗，看着眼前的劳动成果，会心地笑了。
远处走来一位带着墨镜的男子，他领着只小狗，悠然行走在公园里。小狗看上去非常兴奋，它一会儿东嗅嗅，一会儿西闻闻，一会儿跑到草地上，一会儿溜到小湖边，到处撒欢。突然，他在小湖边停了下来，围着原地打了转儿，然后，舒服的排了一堆便便。
墨镜男见小狗“惹事”了，牵着小狗，想溜之大吉。可是这一幕早被大家看在了眼里。练太极拳的老爷爷停了下来，直直地看着墨镜男。哄宝宝的老奶奶收敛了笑容，直起身来，直直盯着墨镜男。健步走的大哥哥也停下脚步，摘下耳机，注视墨镜男。清洁工阿姨放下水杯，站了起来，怒视着墨镜男。
墨镜男没走几步，就注意到了大家的表情。他只好停了下来，拽紧狗链，呵斥狗狗。可怜的狗狗被墨镜男拽得难受，嘴里不时发出求饶的声响。
是狗错了？！大家的眼光似乎更加犀利。
僵持几秒后，窘迫的墨镜男迅速从口袋掏出几张纸巾，返回原地，蹲下身，极不情愿地捡起地上的便便，快步朝着垃圾桶走去。
童颜鹤发的老爷爷又随着音乐练起了太极拳，姿势优美，颇有仙风道骨。老奶奶脸上又堆起笑容，俯身与婴儿车里的小宝贝咿咿呀呀的对话。健步走的大哥哥又带上耳机，重新迈开了步伐。坐在石阶上的清洁工站起身来，拿起工具准备回家休息。
一阵微风拂过，湖面荡起层层涟漪。几朵荷花散发着幽幽的清香，氤氲在清晨的公园里。
六年级作文 篇3
夏日炎炎，淘淘看着班主任在讲台上自个讲得津津有味，淘汰却听着忍不住打了一个哈欠。淘淘心想，这课也太无聊了吧。老师的话从我的左耳进，右耳出，这课本仿佛跟天书一般放在我的跟前。“不如，我逃课吧！不行不行，被老师发现了怎么办？”淘淘左右为难，却又转念一想，逃课多爽呀，没有老师的唠叨，没有枯燥的课堂，没有繁琐的作业。想到这，他便趁老师转身在黑板写字的时候，蹑手蹑脚地逃离了教室。
淘淘来到学校的围墙前，想着该怎么过去。他心想，我可是跳高高手，一定可以跳过去的。只见他后退几步，助跳后纵身一跃，跳过了墙，却重重地摔在了地上，结果摔了个鼻青脸肿。淘淘用力支起身来爬了起来，不在乎地继续往前走。它迎着微风，边哼着曲边往前走，心情瞬间变的非常好。好像刚刚的摔跤带来的痛楚一下烟消云散了。突然，从淘淘背后行驶来一辆搬运货车。搬运货车幸好及时刹住了，险些撞到淘淘，淘淘的额头直冒冷汗，心脏扑通扑通地跳着。货车司机把头伸出窗外，不满地嚷着：“走路要看路！”淘淘点了点头，目送着货车开走了。
淘淘继续往前走去，心情又变好了。这时，一条狗盯上了他，咬住了淘淘的'小腿。淘淘大叫着，用力地甩着腿，费了九牛二虎之力才把狗甩掉。他擦了擦头上的汗，却听见身后传来一阵狂吠，他赶紧像一阵风似得溜之大吉。跑着跑着，他跑进了森林，他回头一看，幸好那些狗没有追上来。
他走进了美丽的森林，这里树木郁郁葱葱，花儿五颜六色，到处一片生机勃勃。淘淘悠闲地走着。忽然，在前面不远处，他看见了一只戴着项圈、腿部受伤的狐狸。他一把抱起狐狸，匆忙地往宠物医院走去。路上经过电线柱时，看见了上面寻狐启事，便急忙跟失主联系。失主赶到宠物医院，十分感谢淘淘。淘淘体会到了原来帮助别人是多么快乐的事情。突然想起这就是老师教给他的快乐之本。
淘淘事后意识到了逃课是不对的，老师的课其实并没有那么枯燥。从中能学到很多有用的知识。从这件事以后，淘淘决定再也不会逃课了，认真学习，将来用智慧和行动去帮助更多的人，让更多人得到快乐。
六年级作文 篇4
也许，是马上要开学的缘故，这几天，妈妈常常对我说：“哇！你就要上六年级了！你要成为六年级的学生了！你马上就是你们学校的大姐姐了！”妈妈每一次说，我都心里一震，心想：“啊！我就要上六年级了！真的！我就要上六年级了！我就要上六年级了！”每一次妈妈说完，我都好激动！真的！我就想马上坐到教室里，那样，我就可以做六年级的学生了！这纯粹是来自于我对六年级学生的崇敬。记得一年级时，我就听说我们学校里有一个大姐姐，她是六年级的'，既聪明，又漂亮。她什么都是最棒的，没有一个老师不一次又一次地称赞她。
听见老师们对大姐姐的称赞，仿佛，就自然的给大姐姐贴上了一个名片“六年级”，六年级就是她，她就是六年级。那时，我就想：要是我能快一点上六年级就好了，那我就要像那个大姐姐一样，让老师们来赞扬我。像一个永远不变的定率一样。在每一个学年里，都有一个令我崇敬的大哥哥、大姐姐。
现在我终于要上六年级了！我横不得把这个天大的好消息告诉地球上的所有人，因为六年级是我的骄傲，我忘不了六年级是我的心愿，我也忘不了，那些让我羡慕、让我崇敬的大哥哥大姐姐。
我就要上六年级了！
六年级作文 篇5
生活处处有美景。小径旁枯木逢春是生命之美，公园里孔雀开屏是期遇之美，书桌前少年凝眉冥思是思考之美，行车中司机礼让是和谐之美……
美随处可见有生命美，期遇美，思考美，和谐美，道德美……今天我就要写一个生命美。生命只有一次，人人都不可多得，所以每一个人的生命都是珍贵的。有一句话对我认为重要“冬天，你不要砍树”它出自于查尔斯。贝多的文章。
冬天，我爷爷家后院的`几棵无花果树都已经光了身子了，其中一棵小树已经枯萎了，我用手一碰，有几枝树杈便掉了下去。我便对爷爷说“爷爷，它都死了，把它砍了吧！砍了以后再种一棵。”“不，孩子，记住，冬天，你不要砍树。”我不以为然。但终究爷爷没有砍掉它。一个冬天慢慢的过去了。当我再次回到爷爷家时，爷爷把我带到后院。当时的那棵枯萎的小树已经跟其他的树没有什么区别了。长出了嫩绿的新芽，非常挺拔。你看，真美！
从这件事中我领悟到了：生命，任何一个生命都不会轻易失去，所以冬天有一些植物，动物很像是死了，但他们可能还没有死，只是在养精蓄锐。记住，冬天，你不要砍树。
六年级作文 篇6
我从小就非常喜欢小乌龟，就连画上画的都是小乌龟。爸爸看我这样喜欢，就给我买回了两只。
我的这两只小乌龟非常聪明，平时总是在乌龟缸的水里游来游去，有时候也爬到台子上晒太阳。用手吓一吓它们，它们就会立刻把头缩回去，那胆小如鼠的样子逗得我哈哈大笑，真是“缩头乌龟”啊！
有一次，弟弟从农村来给我家拿了一些小河鱼，我很想给小乌龟尝尝鲜，可对它们来说，这些鱼有点太大了。我报着试试看的心理把一条鱼丢入了龟缸，两只小乌龟围着鱼转了一个圈，好像在思索该怎样对付这个大家伙。突然，两只乌龟好像商量好了一样，一起快速的伸出了长脖子，一个拉鱼头，一个拉鱼尾，把这条鱼撕成了几断，美美地吃了下去。
我的两只小乌龟不但聪明，而且还十分勇敢。
一个风和日丽的下午，我和小伙伴们结伴捉了几只螳螂。回到家里，我想用螳螂来吓一吓这两只“缩头乌龟”。我把那只螳螂放在那层没有水的`台子上，过了一会儿，那只个头稍小一点的乌龟探出头来看着那只螳螂，螳螂毫不留情地给了它一刀。我原以为它会吓得一头钻回水里去。然而出乎我意料的是，那只小乌龟竟然临危不惧，咬住螳螂的脖子把它拖下水吃掉了。
这就是我的两只小乌龟。既聪明又勇敢。
六年级作文 篇7
莎士比亚说过，推陈出新是我的无上诀窍。也就是告诉我们，创新，是成功的原因与诀窍。创新，为什么创新，是为了明天更好的发展。创新，为什么创新，是为了人类更大的进步。
创新是什么？创新是打破旧念，推出新观的意思；创新是什么？是与时代同行，不断进取的意思；创新是什么？是改变历史，让新理念出现的意思；创新是什么？是创造出新世界的意思。人们因何而创新，因为要创造新世界。
正如莎士比亚的这一名言一样，创新可以改变很多东西，是成功的无上诀窍，他是这样说的，也是这样做的，他按照他的语言，推陈出新，写出了一本又一本著作，颠覆整个文学界，让他一举成名，而他为什么会成名呢？正是因为他勇于创新，敢于创新，创造出了新的文学奇迹，如果他只是一味的靠着一本书，一个写作手法，不去创新，那么他的书籍作品会被人看好吗？不会。为什么？因为千篇一律的.事物，会被人看厌，会被人看透，而勇敢大胆的创新，才会被人看好，被人认可，才能获得永垂不朽的名誉，莎士比亚就是一个这样的人，一个敢于创新的人。
这句名言的意思是，通往成功的道路就是不断创新，继承着先人的知识，努力创新，必定可以取得成功。生活在这个和平富饶的年代中的我们，更应该这样，创造出更好的明天，创造出更好的未来，沿着先人的足迹，在这基础上更上一层楼，创新出更多的对人类有用的，为人类造福的东西。
我们是青少年，我们是祖国新一代的接班人，我们只有努力地去创造新的辉煌，才可以使祖国更加富强，加油吧！
【六年级作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文01-21
六一六年级作文01-11
五一六年级作文11-03
让六年级作文08-11
六年级作文是02-12
快乐的六一六年级作文08-14
六年级作文06-18
六年级的作文06-11
再见了母校六年级作文-六年级作文06-27
欢庆六一六年级作文10-04