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【精华】六年级作文300字6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
秋天，很多的花都凋谢了，树叶却显得绚丽多姿。
柳树的树叶是翠绿翠绿的，看着像仕女图中那些美丽聪慧女子的眉毛。我把它拿在手中，它又像一条小船乘风破浪而来。我忍不住把它放在鼻子前面闻一闻，传来了一阵阵清香，我仿佛走进了柳林之中，柳树们友好地朝我招手，还冲我笑。一阵风吹来，叶子都落在地上，我不禁躺在落叶上，真舒服啊！
杨树的叶子绿里透黄的心形。凑近它闻了闻，这个味道我不喜欢。虽然它的气味儿不好闻，但是它们很好客呢！看着它我仿佛看到杨树们热情地招待我，它们欢呼着跳跃着，活泼极了！我心想：杨树叶们可真可爱！
我又来到了银杏儿树下，银杏树的树叶也变了颜色，有金黄金黄的，还有绿里透着黄的.，它们像一把把小扇子。一阵风吹过，银杏树的叶子跳着美丽的舞蹈飘了下来，给大地爷爷披上了一件黄色的卫衣，给花儿、草儿、树儿都带来了温暖。我仿佛来到了银杏树的家园，我很喜欢这些银杏树叶们。它们每隔一会儿就会给我带来曼妙的舞蹈，还会给我讲笑话，真开心！
树叶们不但可以净化空气，还可以美化环境呢！
啊！秋叶真美，它们给我带来了无限遐想和快乐！
六年级作文300字 篇2
灾区的同学们：
你们好。
我怀着无比沉重的心情给你们写信，希望你们能坚强的挺过这一次大灾难。可能你们在这场突如其来的灾难里失去很多很多。但请你相信全球华人十三亿的力量是不可估量的，全社会的爱心也是无限的，请你们走出十四天前发生的阴影中。重新振作起来，扬帆起航。
我们都生活在同一片蓝天下，都享有同样美丽的'彩虹，都拥有同样鲜艳的红领巾，拥有同样快乐的“六一节”。你们一定要忘记过去，对未来充满渴望。我相信就算灾难再强烈，中华儿女也会体现出龙的精神。也会有许多的人不畏艰险来参加抗震救灾，不管灾难造成多大的损失，都挫伤不了我们的心灵。
风雨过后是阳光、乌云过后是蓝天，你们要对生活充满自信，因为我们拥有一样的红领巾，一样的“六一节”。
祝你们六一节快乐
六年级作文300字 篇3
前几天，我很想买只兔子。但妈妈不同意，我只好忍痛割爱对买兔子不抱任何希望。也许是上天对我的怜爱，范逸秀的兔子没有地方养，所以把兔子拿给我养。
我兴高采烈地把兔子带回了家。我在楼上扯了些草，拿来给兔子吃。我把兔子的草拿到其它地方去，小兔就跑过来，有津津有味地吃起来，那是小兔就像想；这个主人一点也不好把我的食物都抢走了，让我没吃的，还要走过去吃。于是它就跑过来用脑袋在我的`拖鞋上撒娇，好像在说；我还饿，主人让我再吃一点，我在那里都好几天没吃饭了。
我把草给兔子吃完了，见它可怜我就拿了半个红薯给它吃，它吃的时候就发出“沙，沙”的声音。很快到了星期天，一想到我星期一就要把兔子还给同学了，就十分舍不得把兔子还给范逸秀。可是没办法兔子是她的，舍不得也没办法。我下午给了兔子半个红薯，还用两毛钱给它买了一根红萝卜，在这个下午我不让它吃，但我把一些草放在篮子里，被兔子吃得没几片了。兔子也吃得十分饱了，很快到了星期一我把兔子还给了范逸秀。我现在真想那只兔子，但不可能了它也经死了。
六年级作文300字 篇4
把世界装扮的亮丽多彩
——假如我是风
假如我是风，一缕轻轻的风，柔柔的风。我就会喜欢上旅行，来到不同的世界。
我来到了春姐姐的地盘，来到土地上，唤醒小草们。
来到柳树姐姐身边，为她梳理那长长发丝，柳树姐姐高兴极了。
我来到了花坛，给花妹妹上课，它们听的可认真了。对我频频点头。
呀！风筝！让我也去助助阵！我飞奔过去，热烈地喊着：“加油！加油！快飞起来！”孩子们似乎很欢迎我的到来，不一会儿，风筝就飞起来了。
我一呆就是三个月，夏哥哥来接班了。这下子这儿又成了夏哥哥的领地。在他的领地里，我与树伯伯奏乐，沙沙沙，多美妙。给太阳公公照耀的大地带来一丝凉意。夏夜里我给睡莲唱催眠曲，与萤火虫谈心，与知了共鸣……
时光一晃又过了三个月，秋姐姐带着火一般的热情送走了夏哥哥。秋姑娘到来让我高兴坏了！我又可以翻起金黄色的麦浪，吹落满山的红叶。苹果小妹见了我涨红了小脸。我一面送走大雁，一面给菊花寒冷的考验。
冬伯伯带着神奇的`魔法来了，他把世界变成了白色。瞧！下雪了。多美啊！
假如我是风，一缕美丽的风，我会把我们的世界装扮的亮丽多彩。
六年级作文300字 篇5
又想起了那条路，又回到那个时候。星期天补课回来总是走那条路——土桥老街。它看起来不是很干净，却很和谐、安宁。
往李家沱这边上去，绿！远处是一片菜地，菜虽不整齐，却很耀眼，像地上的一件绿纱衣，又像一颗巨大绿宝石，绿得清爽，绿得安逸，这一片绿给大地无限生机，给了大地美丽。这是朴实的美丽，这是和谐的美丽，让人忽然间有了一种心旷神怡的感觉。
再上去，是一座座平房，看起来破烂不堪，可却与大自然相融了。树，已是穿插在了房旁，显得自然、大方、和谐。我就喜欢这古老之美，因为它平和，而现在人所追求的时尚，却无大自然之意。大石板路，踏上去觉得很舒服，旁边是一丛丛小草，草像嵌入地上的绿丝巾，绿得鲜亮，绿得可爱，这绿可不同先前的绿，只是这绿别有一番风格了，我觉得却更自然。
再下去，到处花香，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们娇艳的颜色结成十字，或绣成儿团；那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪，白得清新，这般美丽，真是足以使人眼明神爽。
唉！又是到头了。刚才那如梦般的`美丽已不复存在，迎来的只是一座座没有大自然之美的高楼大厦。
六年级作文300字 篇6
星期天，姐姐从外婆家拿回了两小袋黄豆，说一袋是可以生出豆芽来的，另一袋生不出豆芽。我不信，就从两个袋子中分别拿出几颗黄豆做实验，把它们分别泡起来。
根据科普书的介绍和爸爸妈妈的指导，我把浸涨了的两种黄豆放在了两层湿润的稻草问，每天早、中、晚各淋一次水。我想：同样的种法，怎么可能出现不一样的结果呢？
第二天，我轻轻地掀开盖在黄豆上面的稻草，发现姐姐说得很对——第一组的五颗黄豆已经膨胀为原来的两倍，豆粒的腰部长出了短短的、粗壮的芽。第二组的五颗黄豆只发胖，却没有发芽。
时间一天天地过去，第一组那五颗黄豆豆芽越长越高，玉柱金顶，漂亮极了。另一组的'五颗黄豆却腐烂了。
这是为什么呢？我只好去请教姐姐。姐姐笑眯眯地看着我说：“你还记得我刚拿来时，一袋黄豆敞着口，另一袋口儿系得死死的吗？”
“哦！”我认真地回想着，终于想起来了，便连连点头。姐姐接着说：“系得紧紧的那袋是陈年的豆子，豆种内的胚芽早已干枯，不能‘呼吸’，已经‘憋’死了。”原来是这样啊，我恍然大悟。
真没想到，黄豆也能“憋死”。可见，我们的生活中处处有科学，只有善于观察、勇于探索，才能了解其中的奥秘。
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