【精品】六年级作文合集8篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
星期六的晚上，丁丁和冬冬坐在院子里的长凳上看星空。
冬冬说：“我喜欢月亮。弯弯的.月儿像条船，我想坐在小船上。”
丁丁说：“我喜欢星星。天上星，亮晶晶，我想变成小星星。”
小朋友，你喜欢月亮还是星星呢?
六年级作文 篇2
树不修，长不直；人不学，没知识。
吾坚持知之为知之，不知为不知。当在学习道路上与困难挫折相遇千万不要退缩，要有自信，有勇气。面对困难重重，持一颗坚强拼搏的心，迎刃而上，而探讨交流则是你在荒漠中的一眼甘泉，；风雨中的一把雨伞；黑暗中的`一盏明灯；给你生的一丝希望，为你遮挡暴风骤雨，帮你指引成功的方向。我认为人与人之间要互相帮助，共同进步。不会的难题一定要说出来，没有人会笑话你，任何人都不是十全十美的，都会有瑕疵，但任何人都应该有做到最好的决心。
不管你是差生也好，优秀生也罢，在我看来，任何人都是平等的，你学习不好没事，但前提是你努力了，你问心无愧。否则你有什么理由不好好学习！
其实每个人直间的差距就在于他们努力刻苦的程度，每个人都能成为优秀生就看你自己愿意不愿意而已。
我希望大家都能有一颗进取的心，我相信你的行动会给你回报的。
让我们行动起来吧！
六年级作文 篇3
一提起桂花，大家肯定想到的是香气扑鼻，然而桂花瀑又是什么样的呢？现在我们置身于尧山好运谷桂花瀑。大家和我一起感受一下桂花瀑的雄伟壮观吧！
远远望去，只见一条长长的银带，在抖动着，跳跃着，弹起的水珠形成一条直线，犹如长长的流苏垂落下来。突然，一大股水流冲击下来，撞击起巨大的水花，让人感觉突然盛开了千万朵美丽的银莲，真是美景！这里刚刚下过雨，旁边的树木像洗过一般，郁郁葱葱，青翠欲滴，树枝被雨水压得有些弯曲……美妙的景观让人置身于扑朔迷离的感觉之中。
渐渐走近，再看瀑布，就有别样的风采，只见巨大的瀑布飞流而下，抬头往上瞧，似乎看不见顶，真是“疑是银河落九天”！我们还没有走到跟前，就已经听到了巨大的.声响，闭上眼睛，就感觉战鼓擂响，千军万马向你冲来，又如暴雨前轰隆隆的雷电声，震耳欲聋，睁开眼睛，思想又回到了桂花瀑，总之一句话：此乃仙境！
我们越走越近，又有一种奇特的感觉，身上潮潮的，如果仔细观察，可以发现，身边有淡淡的雾气，风吹过，雾气也随着风的飘动而抖动着，哇！美！美！美！现在，我们已经站在了瀑布下，浓重的湿气像我们扑来，风儿吹过，冷飕飕的，我不禁收紧了衣服。咦？脸上怎么湿湿的？哎呀！还没站一会儿，就觉得像洗了脸一样！真是奇观！
顺着瀑布往下望，瀑下有潭，潭并不像瀑布那样“闹腾”，是平静的，没有一丝声响，从瀑布飘来的雾似水一样流淌在潭水之上，好像给潭水披上了轻纱，四周郁郁葱葱的树木笼罩在浓雾之中，感觉就像在梦境里一样！
好运谷的神秘，加上桂花瀑的美妙，衬托出了一个美妙的仙境，我们置身在其中，流连忘返，好运谷，美！桂花瀑，美！大家也来瞧瞧吧！
六年级作文 篇4
从今天开始，我们就不是小学生了。我们是——初中生。
但是，我们仍然放不下小学同学，离不开小学老师，忘不了小学生活。那一切的一切，仿佛刚刚开始，可转眼，我们就要互说再见。
再见了母校，是您给了我花样的童年；再见了老师，是您给了我人生的启蒙，给了我慈爱与阳光。
回眸，再望我们的校园……
你看，那窗明几净的教室，多少次回荡着我们朗朗的书声；你听，那清脆悦耳的铃声，多少次提醒着我们，要珍惜时光；你看，那沉默无语的'黑板，多少次输送给我们无尽的知识。母校啊，我们该怎样感谢您！！
忘不了，失败时，您一个个鼓励目光；忘不了，摔倒时，您向我们伸出援助之手；忘不了，成功时，您对我们热烈鼓掌；忘不了，生病时，您为我们嘘寒问暖；忘不了，犯错时，您一句句诚恳批评。老师啊，让我们怎样感谢您！
毕业典礼上，我们都哭了，看着小时候的照片，那抒情缓慢的音乐，催人泪下的回忆，无不令我们伤心。
我们静静地，静静地，走过您的每一个角落，走过我们生活了六年的地方……
六年级作文 篇5
正和同学们在大街上玩耍，我突然看见不远处有一个极其熟悉的物品――渔网。再次见到许久未见的渔网，我慌忙停下脚步，陷入了短暂的童年回忆。
小时候，每逢周六周日，总会让爷爷带我去天鹅湖捕鱼。而捕回来的鱼，都进了我们家养了二十多年的绿毛龟和养了十几年的巴西龟的肚子里。
刚到天鹅湖，我便开始“工作”，掏出爷爷准备好了的骨头，扔在渔网里，爷爷拿起鱼网上的绳子，准备丢下水。我总感觉自己虽然在一旁看着，但却既紧张又激动，心好像都快跳出嗓子眼儿了，十分希望爷爷能够丢到鱼多的地方。在下水的那一瞬间，我便知道会丢到哪里，果然不出我所料，渔网丢在了小泡泡冒个不停的水域。
但第二个网，却一不小心丢到了没有冒泡的'水域，我十分失望，心情一下子从兴奋变成了失落。爷爷呢？并不慌张，还把一小块骨头丢在了没有冒泡的那个水域，我当时还小，不懂这是为什么。
等待往往是乏味的，但我并不觉得。等待时，我会吃爷爷给我带来的零食，我也会时不时给爷爷掏耳朵，但总会把爷爷弄疼，爷爷也不会说我。我给爷爷掏耳朵多了，技术也越来越好。在湖边，爷爷从来不会让我做危险的事，大多数事都是爷爷做的，大脑中的记忆犹如一块块拼图，慢慢拼到了一起，那些事仿佛就发生在昨天。
爷爷老了，不能陪我捕鱼了。现在，我常和小伙伴拿着又破又旧的渔网去捕鱼。
我一直舍不得扔掉家中的那个旧渔网，因为旧渔网承载着我童年时期美好的回忆，当然还有爷爷那柔情似水的关爱。
六年级作文 篇6
这个星期星期六，我们班级大扫除，但是，只有10个左右的同学在做这几样工作：扫地、拖地和擦地。真够累的了，但是他们肯定行！！！注：（我们班有8分之1的同学太懒了）
刚开始，我们做得很开心，玩得也很快乐。后来，我们把所有的'瓷砖、牌子都擦的一干二净、一尘不染。过了一会儿，一个很不幸的消息传来：没水了，没水了。听这位同学这么一说，我们的心里可就慌得很了。不过，我们还是冷静沉着地面对了，因为，我们是聪明的孩子。
这时，我们去了二楼水漕 ，没水 ；我们又去了一楼的水漕旁，终于有水了，可是（人太多了）然后，我们找了个刚被人用完没停过的水笼头，就走上前去洗了洗毛巾，就有人过来大吼大叫地对我们说：死开点，这里是六年级的地盘，别到这里来瞎搀和。另一个大姐姐接上来说道：快一点，慢吞吞的，根个老奶奶似的。我虽然嘴上冷冷地说了一句知道了，可心里却一直在想着几个问题：为什么六年级的大个子哥哥姐姐们会这么霸道，这么强词夺理，到底是为什么呢？原因出在哪儿呢？这几个问题使我疑惑不解。
后来，我们想到了一个地方——音乐教室门口，那里有一个水漕，但只有一个水笼头，不过没关系，只要有水罐就可以了。一来到水漕旁，就看见那儿站满了人，还有一些人浪费水，我和陈丽莎都劝过了他们，可他们就是不听，还浪费了许多水，哎！真是不听老人劝，吃亏在眼前啊！可我心里想着一句话：远水救不了近火，得想个办法，如果照这样下去，到什么时候才可以看书呀，一定要加快速度赶紧做。
常言道：坚持到底就是胜利。我们一定要坚持下去，把所有的角角落落都擦得、扫得、托得干干净净，没有一点儿灰尘，像西湖水一样干净，让我们校园的一部份看上去是个绿色天堂。
我们干活的人也是苦中作乐，虽然我们中午不能看书了，但是我们用时间换来了一清二白的教室、包干区、走廊。翁老师，你说这值不值得呢？小朋友们，你们说呢？
六年级作文 篇7
公园的中央位置有一条小河，河的两旁各矗立着一排柳树。柳树并不高，但每一排都排得很整齐，远看好似一位位绿发及腰，正在河边梳妆的姑娘。一阵微风吹过，细长的柳条随风轻轻摇动，又似姑娘们跳起了婀娜多姿的舞蹈。每天清晨，都有一只长得极其漂亮的小鸟站在其中一棵柳树的枝头，叽叽喳喳地唱着歌，歌声非常动听。
有一天，小鸡忽然飞下枝头，对正在搬运食物的小蚂蚁们说：“我看你们整天忙忙碌碌的，还要搬运比自己身体大好几倍的.食物，你们累不累啊？你们要像我一样，每天都要先把自己打扮得漂漂亮亮的，让人们都注意我，都喜欢我。”小鸟边说还不忘摆动一下它丰满的羽毛。蚂蚁不服气地回答：“你确实很美，歌声也很嘹亮，但我们作用也很大，并且我们家族中的黑蚂蚁还可以给人们治病用呢！”
柳树姑娘听后，对小蚂蚁赞赏得点点头，对小鸟说：“别看蚂蚁个小，但它的作用可真大呀！”小鸟听后，不以为然地说：“就算小蚂蚁作用大，但你呢？只会站在湖边，又能给人们带来什么好处呢？”柳树姑娘听后，微微一笑说道：“我的作用也很广泛。往大了说，我的树杆可供建筑、可造纸、是人造棉的原料；我的柳条可编筐、箱、帽等；我的柳叶可作饲料。往小了说，我可以净化空气，绿色的柳叶能让人们养目。而且我生命力顽强，易种活。”
这时，小鸟已羞愧得低下了头，对柳树和蚂蚁说：“对不起！跟你们比起来，我的作用太渺小了。我以为只要外表美丽，能得到人们的赞美声就很了不起，但你们表面看起来平凡，却对人类的贡献这么大，让我自愧不如。”蚂蚁听后，爬到小鸟面前说：“我们都有各自的作用，你每天清晨唱歌给我们听，让我们干起活动来也更有动力，你也很棒啊！”小鸟不好意思地挠挠头。
从此以后，小鸟再也不自以为是了，它努力地练习唱歌，想把更优美的歌声带给所有的人们和动物朋友们。
六年级作文 篇8
以前妈妈在身边的时候，总会用很长，很有道理的话来教训我们，而我们却把那当成很烦很烦的唠叨。
小时候总会很调皮，不是把衣服弄脏，就是脸上，手上，身上都会很脏很脏，机会没有人敢碰你，除了自己的妈妈和爸爸会帮自己清理干净，他们一边清理一边唠唠叨叨的说什么”再把衣服弄脏，明天就别穿了，看你怎么办“之类的话来吓唬我们，可是有什么用呢，到了晚上还是弄的`一身脏回来了，第二天还不是穿上了衣服。过马路时摔倒，每次都是妈妈和爸爸第一个到我们身边，看看我们怎么了，摔哪了，有没有受伤，下次别跑那么快。在当时我们听来这是唠叨，长大了爸爸妈妈更爱说我们了，那是我们学会了叛逆！出去玩耍，天黑了，住在了朋友家，第二天回到家就会听到妈妈的唠叨声”一个女孩子彻夜不归，住在别人家，算什么事啊！你还要不要脸了“每当听到这，我们会和爸爸妈妈反抗，”不就是一夜没有回来吗，我又没干什么，就在同学家啊，听听你说的什么话啊，什么叫我还要不要脸啊“说完摔门而出，晚上又没有回家，而且电话也打不通。这时或许你在向同学倾述爸爸妈妈的把我们管的太严，没有自由。或许你在和朋友开开心心的玩耍，但你们知道爸爸妈妈这时，在干什么？他们在到处找你，找不到你，妈妈会自责的说”我干嘛要说她，回来就好了啊“可是你有没有想过，如果有一天父母不再管你，你会变成什么样子，那时候我们会觉得自由太多了，爸爸妈妈不再爱我了，不再关心我了，我们和爸爸妈妈之间就有，不在理解对方了，甚至家你也觉得没有意思，不想再回去。那时你多想念父母的唠叨，朋友们珍惜吧！不要觉得烦，免得以后想听唠叨，也听不到，那时后悔就来不及了！
这是我的亲身经历，我多想现在爸爸妈妈能对我唠唠叨叨的，可惜不可能了！朋友们好好珍惜，父母的唠叨我们多记住点，对我们有好处，受益无穷！
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